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      2. 元素周期表教學(xué)反思

        時(shí)間:2021-07-05 15:11:27 教學(xué)反思 我要投稿

        元素周期表教學(xué)反思范文

          一、教學(xué)思路

        元素周期表教學(xué)反思范文

          學(xué)生對(duì)元素周期表的興趣很濃,因?yàn)閹缀跞魏我槐净瘜W(xué)書(shū)上都有周期表,他們非常希望了解有關(guān)周期表的相關(guān)知識(shí);谶@個(gè)特點(diǎn),關(guān)于周期表的'結(jié)構(gòu)就設(shè)計(jì)了一節(jié)課完成的思路,相關(guān)知識(shí)包括

         。1)長(zhǎng)短周期主副族

         。2)同周期,同主族元素的性質(zhì)變化規(guī)律

          (3)主要化合價(jià)的變化規(guī)律

         。4)元素金屬性和非金屬性的判斷在周期表中的應(yīng)用

          二、課后結(jié)果

          上完課后,還有大約十多分鐘的課上練習(xí)時(shí)間,完成三個(gè)題,這三個(gè)題屬于一般難度的題目,結(jié)果,約有一半的學(xué)生不會(huì)做,出現(xiàn)的問(wèn)題主要有:

         。1)周期表的結(jié)構(gòu)沒(méi)記住。

         。2)知識(shí)與習(xí)題相脫節(jié),到了習(xí)題上知識(shí)就全給忘光了。

         。3)書(shū)面表達(dá)能力差。

          三、課后總結(jié)

          學(xué)生接受知識(shí)的能力有限,課容量不應(yīng)該太大,要時(shí)刻注意要少要簡(jiǎn),要勤反復(fù),多練習(xí),幫助學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。通過(guò)作業(yè)又發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,及時(shí)糾正了,學(xué)生就基本掌握了。

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