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      2. 幼兒園大班繪本《小房子變大房子》教學(xué)反思

        時間:2021-07-03 10:00:40 教學(xué)反思 我要投稿

        幼兒園大班繪本《小房子變大房子》教學(xué)反思

          本學(xué)期的家長開放日活動中,我上了一節(jié)繪本閱讀活動《小房子變大房子》;顒又v的是一個小老太太自己一個人住在小屋子里,可是她總是覺得自己的房子太小,為此她向聰明老爺爺求助,聰明老爺爺給她出主意,讓她分別把屋外的母雞、山羊、奶牛趕進(jìn)房子,一次次的增加“人員”,這些動物給小屋子帶來了各種各樣的“災(zāi)難”……講完故事,我問孩子們:“小老太太的房子真的變大了嗎?”有些懵懂的孩子說是的,也有一些說沒變,沙俊皓激動地站起身大聲說:“房子沒變,小老太太的心情變好了,就像房子變大了似的`!北磉_(dá)的清晰流暢,立刻有十幾個支持者,紛紛點頭,孩子們雖小,但故事的道理還是明白的。本活動通過電子白板課件形式展開,圖畫頁面通過白板展示更加清晰,便于孩子們的閱讀。通過白板上的聚光燈、遮蓋等功能的運用,孩子們非常感興趣,活動的積極性很高。最后環(huán)節(jié)設(shè)計的找不同,孩子們個個踴躍參與,火眼金睛找出了所有的不同。

        幼兒園大班繪本《小房子變大房子》教學(xué)反思

          其實這個故事是現(xiàn)實生活的縮影,很多時候,改變的并不是客觀現(xiàn)實,而是我們的心境,反過來說,生活環(huán)境就在那里,你快不快樂,全在于自己的心境和看問題的角度,有的人家財萬貫,卻整天愁眉苦臉,有的人一貧如洗,生活中處處充滿陽光。故事也從另一個側(cè)面反映了對比的效果,小老太太一直一個人生活,覺得房子小,當(dāng)擠得不能再擠時,一下子將動物放出,由擁擠的狀態(tài)里釋放出來,小老太太覺得格外滿足,就像我們平時面對的壓力,正常狀態(tài)下,我們也是會抱怨壓力大,如果一直給我們的肩膀加壓,給心靈加碼,一直加到無以復(fù)加的程度,當(dāng)再次抖落這些壓力時,我們就會感覺到平時的壓力根本不值得一提,平日的生活原來是那么幸福。

          《小房子變大房子》這個故事里,房子并沒有變,變得是人心,心有多大,房子就會有多大,胸懷寬廣了,房子自然就大了!學(xué)會了滿足,小房子也會住的像大房子那么愜意,房子不重要,重要的是人的心境!

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