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      2. 小學(xué)語(yǔ)文《第一次抱母親》教學(xué)反思

        時(shí)間:2021-06-13 11:39:41 教學(xué)反思 我要投稿

        小學(xué)語(yǔ)文《第一次抱母親》教學(xué)反思

          核心提示:《第一次抱母親》是一篇非常感人的文章。這篇課文主要記敘了“我”去守護(hù)生病住院的母親,抱起母親讓護(hù)士換床單時(shí),才察覺(jué)母親的身體是那么輕,不由想起母親以弱小的身體挑著重?fù)?dān)翻山越嶺的往事,心里很難過(guò),也很愧疚。

        小學(xué)語(yǔ)文《第一次抱母親》教學(xué)反思

          《第一次抱母親》是一篇非常感人的文章。這篇課文主要記敘了“我”去守護(hù)生病住院的母親,抱起母親讓護(hù)士換床單時(shí),才察覺(jué)母親的身體是那么輕,不由想起母親以弱小的身體挑著重?fù)?dān)翻山越嶺的.往事,心里很難過(guò),也很愧疚。于是,像小時(shí)候母親抱“我”一樣,我把母親抱在懷里,讓母親入睡,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)母親的眼里流出了淚水。課文重點(diǎn)記述了“我”與護(hù)士、母親的對(duì)話,簡(jiǎn)潔生動(dòng)地寫(xiě)出了我抱母親的情景,字里行間流露著濃濃的親情。我細(xì)讀了課文,特別是沿著“抱”字去讀課文,去追溯作者情感的源,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們成年人,對(duì)母愛(ài)的感受也是膚淺的,對(duì)報(bào)恩也只是言語(yǔ)多于行動(dòng)。我想到了我的母親為家庭所付出的辛苦,想到了母親為我奉獻(xiàn)的質(zhì)樸的母愛(ài),再想想自己為母親所做的,我覺(jué)得在我的潛意識(shí)中,接受母愛(ài)是自然而然的,而回報(bào)母愛(ài)卻是在各種各樣的借口下所忽略的。文中的母親為“我”的真情一抱而感到欣慰,而感到幸福,我們做子女的應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)了。于是,我讓學(xué)生寫(xiě)一句話,表達(dá)自己心中對(duì)母愛(ài)的理解,還要求學(xué)生在母親節(jié)那天為母親做一張賀卡。

          教學(xué)中,讓學(xué)生品味文字,感悟母親辛勞一生,揣摩情感,體驗(yàn)作者的愧疚之情,涵詠“淚水”,感悟母子親情。通過(guò)自由讀、指名讀、接讀、齊讀,學(xué)生們對(duì)母親的理解就已經(jīng)上升了一個(gè)高度。我注重激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的情感,以情動(dòng)人,渲染母愛(ài)。在設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程中,我從題目中的“抱”字入手,引導(dǎo)學(xué)生品悟母親曾無(wú)數(shù)次抱過(guò)孩子,這種愛(ài)是多么的偉大和無(wú)私;而兒子僅僅是第一次抱母親,卻讓母親感動(dòng)得淚流滿面。而我,作為一個(gè)語(yǔ)文教師,被孩子們的真情流露感動(dòng)著。我想這時(shí)不僅僅是學(xué)生在與文本對(duì)話,不僅僅是師生之間的心靈交融,更是一個(gè)母親與孩子們的心意溝通。

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