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      2. 一節(jié)語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)課的教學(xué)反思

        時(shí)間:2021-06-12 12:32:31 教學(xué)反思 我要投稿

        一節(jié)語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)課的教學(xué)反思范文

          今天聽(tīng)了一節(jié)語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)課,有幾個(gè)想法:

        一節(jié)語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)課的教學(xué)反思范文

          這是一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課,作為信息技術(shù)學(xué)科老師,我更多的是思考網(wǎng)絡(luò)在這樣的課上的作用是什么?不用網(wǎng)頁(yè),這節(jié)課能上嗎?答案是:完全可以。PPT就基本可以完成這樣的課堂。而為什么現(xiàn)在都用網(wǎng)頁(yè)而不用PPT,最直接的原因就是網(wǎng)頁(yè)可以交到孩子們的手上,網(wǎng)頁(yè)可以呈現(xiàn)更多的東西給孩子。那么我們有沒(méi)有更好地去利用網(wǎng)絡(luò)呢?

          我感覺(jué)應(yīng)該是這樣的一個(gè)情境:網(wǎng)絡(luò),不僅僅給了孩子一個(gè)環(huán)境、資源,更多的應(yīng)該通過(guò)網(wǎng)頁(yè),交給孩子工具、引導(dǎo)。通過(guò)網(wǎng)頁(yè),老師可以給不同的孩子不同的引導(dǎo);通過(guò)網(wǎng)頁(yè),老師可以給不同的孩子不同的`思考支持;通過(guò)網(wǎng)頁(yè),老師可以給不同的孩子不同的學(xué)習(xí)工具;通過(guò)網(wǎng)頁(yè),老師可以給孩子思考的空間;通過(guò)網(wǎng)頁(yè),老師可以給不同的孩子發(fā)言的平臺(tái)。這些東西,并不是其他東西可以代替的,只有網(wǎng)絡(luò)才能讓我們的孩子得到他們需要的東西。而不僅僅是看看老師提供的資源,看看老師安排好的素材。

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