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      2. 最新愛護(hù)公物主題班會教案

        時間:2023-04-07 17:30:18 教案 我要投稿

        最新愛護(hù)公物主題班會教案

          在我們的學(xué)習(xí)時代,說到主題班會,大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。你知道如何準(zhǔn)備一個主題班會嗎?下面是小編為大家收集的最新愛護(hù)公物主題班會教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        最新愛護(hù)公物主題班會教案

        最新愛護(hù)公物主題班會教案1

          活動目的:

          1、知道愛護(hù)公物的重要性,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校、社區(qū)、社會公物的意識。

          2、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,努力做一個具有文明意識的現(xiàn)代小公民;顒訙(zhǔn)備:

          1、情景劇必備的一些道具。

          2、《美麗的石油基地》風(fēng)景錄像片。活動內(nèi)容設(shè)計:

          男、女主持人:親愛的同學(xué)們,大家好!

          女:春的腳步如約而至,芳草萋萋,小鳥啼囀,大自然的萬物又萌發(fā)了新的生機(jī)。

          男:在這蓬勃生機(jī)中,一切美好與希望也孕育、生長。于是我們相攜走近今天的班會主題:愛護(hù)公物,從我做起!第一章:愛護(hù)學(xué)校公物做文明小學(xué)生

          男:同學(xué)們,也許生活中我們總是遺忘了一位重要的好友——課桌椅,請大家低頭看看他們,他們的臉已被我們涂抹的面目全非,如果課桌有情,他們一定在低聲哭泣。

          女:再看看我們的樓梯扶手吧,他那原本光滑亮麗的紫紅色身軀也早已殘缺不全。

          男:愛護(hù)公物我們天天都在說,可同學(xué)們到底做得怎么樣呢請看情景劇:《換座位》

          旁白:叮鈴鈴,開始上自習(xí)課了,同學(xué)們各就各位,冬冬很快寫完了作業(yè),覺得很無聊,開始在課桌上畫火影神者,還編了幾句順口溜。隔壁桌的丁丁也很無聊,天生好動的他開始擰桌子上的螺絲,一會兒工夫,螺絲和螺帽就分家了。

          旁白:一周后,按照慣例,座位進(jìn)行了輪換,丁丁坐到了冬冬的位置,冬冬坐到了丁丁的位置。

          丁。(高聲喊叫)這是誰啊,這么缺德,在課桌上亂寫亂畫,畫的火影神者

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          比豬還丑,要我坐這個位子,太丟臉了,我得去查查上周是誰坐在這里。冬冬:(聲音更大)哇!這張桌子可了不得,居然大開口了,連螺絲都沒有,桌面馬上就掉下來了,這叫我怎么坐啊,我得去看看上周誰坐在這里。

          (很快,丁丁查到是冬冬,冬冬查到是丁丁)

          丁。憾,上周是你坐在這里吧,你的畫畫水平怎么那么差,桌面上亂七八糟的東西,別人會笑話我的,你快給我換一張桌子!冬冬:你憑什么要我換你坐過的位子還不是一樣,好幾個螺絲都沒有了,桌子搖晃的比拖拉機(jī)還厲害,要是將來讓你當(dāng)修理工,不把別人的東西拆散架才怪呢,你才應(yīng)該給我換一張。

          丁丁:怎么樣,我就是不給你換,我就是讓你開拖拉機(jī),你能拿我怎么樣冬冬:你也甭想讓我給你換,你就慢慢欣賞我的杰作吧。丁丁:好啊你,你到底換不換你站住!(丁丁追,冬冬逃,下)女:同學(xué)們,剛才這幾位同學(xué)的表現(xiàn)其實就是我們?nèi)粘I钪械囊粋縮影,下面就請同學(xué)們來談?wù)勀闼吹降默F(xiàn)象。

          男:看來,破壞公物的現(xiàn)象在我們班還確實存在,瞧,這些破壞公物的同學(xué)受到了什么樣的懲罰呢請看情景。骸短貏e法庭》

          女:教室里的公物就像我們的朋友一樣,每天都陪伴著我們,為我們服務(wù),所以我們更應(yīng)該愛護(hù)他們。我們班哪些同學(xué)愛護(hù)公物呢今后我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)公物呢

          女:剛才幾位同學(xué)談的都很好,愛護(hù)公物要從自己做起,從小事做起。只有大家都把校園當(dāng)成自己的家,攜手來愛護(hù)它,那么我們的校園就一定會更加美好,更加和諧。

          請欣賞:快板《說說咱校園》

          二、第二章愛護(hù)社區(qū)公物做文明小居民

          (一)了解我們的社區(qū)

          男:同學(xué)們,我們生活的社區(qū)叫什么名字(哈密石油基地)我們的生活基地是工人叔叔們在戈壁灘上建起的一座石油新城,可以說是戈壁灘上的一顆明珠。下面請周曉菲同學(xué)介紹我們的社區(qū)。

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          女:同學(xué)們,聽完剛才的介紹,你有什么感想嗎

          男:是啊,在戈壁灘上建設(shè)一座石油新城多么不容易啊,下面請聽王畫同學(xué)所做的.小調(diào)查“我聽爸爸說吐哈”。(配錄像片)

          女:謝謝王畫同學(xué)!今天,我們還有幸請到了一位吐哈石油基地建設(shè)的見證者,同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎這位神秘嘉賓上臺,F(xiàn)場采訪:女:阿姨,您好!非常感謝您來參加今天的班會活動,請您先做一下自我介紹好嗎

          家長:同學(xué)們好,我是張安琪的媽媽,是吐哈新聞中心的一位記者。女:阿姨,您知道有關(guān)吐哈石油基地建設(shè)的情況嗎能請您談一談嗎家長……

          女:阿姨,剛才幾位同學(xué)說到基地建設(shè)很不容易,那您能給我們講講您所知道的關(guān)于基地維護(hù)的情況嗎家長……

          女:阿姨,您講的真好!我們從您那里知道了許多我們以前所不知道的事情,謝謝您!同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲再次對阿姨接受我們的采訪表示感謝! (二)愛護(hù)我們的社區(qū)

          男:同學(xué)們,看了剛才的錄像片,再加上幾位同學(xué)和阿姨的介紹,你們覺得石油基地美嗎(全班齊答:美)

          是啊,多么美麗迷人的石油基地啊,可是他卻在不知不覺中改變了容顏。同學(xué)們,在日常生活中,你見到過哪些破壞公物的現(xiàn)象,你對這些現(xiàn)象怎么看呢(學(xué)生自由發(fā)言)

          女:是啊,美麗的石油基地就是我們的家,這個家要靠大家來愛護(hù),讓我們攜手愛護(hù)社區(qū)公物,做文明的小居民。只有大家都來愛護(hù)我們的石油基地,我們的家園才會更加美麗,更加和諧。

          第三章愛護(hù)社會公物做文明小公民

          女:話說孫大圣的第81代子孫孫小圣在花果山上住久了,逐漸厭煩了那里的生活,于是開始了他的旅游生活。請看小品:《孫小圣旅游》

          男:同學(xué)們,你對孫小圣有什么看法嗎你認(rèn)為外出旅游要怎樣愛護(hù)公物呢女:在現(xiàn)實生活中,存在著許許多多違背社會公德的事情,下面有請我們班的新聞小主播馬曉超為我們帶來一則焦點訪談:《賓館也是家》

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          女:聽了剛才的新聞,同學(xué)們有什么想法,請談一談。女:同學(xué)們,無論是剛才提到的旅游景區(qū)、賓館,還是在社會的其他地方,愛護(hù)公物都是一個最基本的公共道德。我們作為小學(xué)生,更應(yīng)該從小樹立愛護(hù)公物的意識,從身邊做起,真正做到用公物,愛公物。

          請聽許雅梅同學(xué)為我們宣讀愛護(hù)公物倡議書。

          愛護(hù)公物倡議書

          男:是啊,愛護(hù)公物,人人有責(zé),愛護(hù)公物,從我做起,讓我們共同投入愛護(hù)公物的行列,做一個文明的小公民。愿全社會的人都來愛護(hù)公物,共同創(chuàng)建我們的和諧家園,和諧社會。

          請欣賞小合唱:《愛護(hù)公物講公德》

          男女:四年級一班《愛護(hù)公物從我做起》主題班會到此結(jié)束,愿今天的班會成為我們每一位同學(xué)爭做“愛護(hù)公物的小使者”的新起點。同學(xué)們,再見!

        最新愛護(hù)公物主題班會教案2

          活動主題:愛護(hù)公物從我做起主持人:各班班主任活動目的:

          1、加強(qiáng)公物意識,知道愛護(hù)公物的重要性。

          2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;顒舆^程:

          同學(xué)們,愛護(hù)公物是一種美德,損壞公物是可恥的行為。今天我們開展這個“愛護(hù)公物從我做起”的主題班會,希望同學(xué)們有更多的收獲和體會。

          1、讓學(xué)生觀察教室里被損壞的課桌和椅子。

          討論:課桌和椅子的損壞給我們學(xué)習(xí)帶來了什么不便

          模擬表演:一個同學(xué)坐在被損壞的課桌上學(xué)習(xí),字怎么也寫不好,最后還讓學(xué)生匯報班級桌椅、椅子的損壞情況.教師指出這種破壞公物的行為是非常不對的。

          2、同桌交流、討論怎樣愛護(hù)桌椅。

          我們班的同學(xué)都特別棒,特別有辦法。那我們應(yīng)該怎樣來愛護(hù)桌椅呢同桌討論。

          學(xué)生交流回答。

          師:我們可以這樣來愛護(hù)我們的課桌椅:保持整潔、不亂刻畫、坐穩(wěn)不晃、

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          輕拿輕放。

          3、除了教室里的公物以外,校園里還有哪些公物呢

          師:校園里的這些公物也是需要我們大家愛護(hù)的。但我們卻看到過很多不愛護(hù)校園公物的.事情發(fā)生。

          讓學(xué)生交流平時看到的校園損壞公物的行為。對于公物,我們應(yīng)該怎么樣來做怎樣做才是一個愛護(hù)公物的文明學(xué)生呢學(xué)生回答,教師總結(jié):

          不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳,不在走廊、樓道及室內(nèi)踢球、玩耍。關(guān)門窗時要小心,以防打碎玻璃。要愛護(hù)門鎖,做到人走關(guān)窗鎖門。節(jié)約用電,不隨便開關(guān)電燈,做到人走燈滅。不浪費自來水和純凈水,水用完后立即關(guān)好水龍頭。班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護(hù),使用后放回原處,不亂拿別班衛(wèi)生工具,借用的工具用完要及時送還。愛護(hù)、保護(hù)好圖書、畫報、雜志等,不在書報上亂寫亂畫亂撕。愛護(hù)草坪、花壇、樹木,做到不踩、不攀、不折、不摘。

          活動總結(jié):

          同學(xué)們,愛護(hù)公物是我們的責(zé)任。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,做一個愛護(hù)公物的文明學(xué)生。同學(xué)們,“愛護(hù)公物從我做起”主題班會到此結(jié)束!

        最新愛護(hù)公物主題班會教案3

          一、背景

          尋找公物被破壞的跡象。(在桌子、門、墻體上亂涂亂畫,有些文字則是由刀刻在桌面上,形成了永久的痕跡;有學(xué)生隨意踩踏草皮;有學(xué)生用腳踢門、開水龍頭、電燈人走后不關(guān)等等,試問,如果是你家的椅子,今天壞一個明天壞一個,你的父母會開心嗎即使父母沒有說,你家是不是也蒙受了不應(yīng)有的損失)二、學(xué)生說說身邊的破壞公物的行為。

          如破壞門窗、亂涂亂畫、折花踩草、暴力使用公共財物等。

          三、教師總結(jié)出愛護(hù)公物條約

          1、不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳,不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球、打球。

          2、關(guān)門窗時要小心,以防打碎玻璃,不準(zhǔn)用腳踢門,要愛護(hù)門鎖,做到人走關(guān)窗鎖門。

          3、節(jié)約用電,不隨便開拉電燈,做到人走燈滅;不浪費自來水,水頭用完后立即關(guān)好。

          4、班內(nèi)的.衛(wèi)生工具要愛護(hù),使用后放回原處,不亂拿別班衛(wèi)生工具,借用的

          第4頁共6頁

          工具用完要及時送還。

          5、愛護(hù)、保護(hù)好圖書、畫報、雜志等,不在書報上亂寫亂畫,更不準(zhǔn)將書刊上的頁撕下。

          6、愛護(hù)黑板報的字畫。

          7、愛護(hù)好音、體、美器材及有關(guān)儀器設(shè)施。

          8、愛護(hù)草坪、花壇、樹木,做到不踩、不攀、不折、不摘。

          9、愛護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,不亂畫、亂刻,不爬墻欄、不攀登建筑設(shè)施。

          10、要愛護(hù)宿舍財產(chǎn),搞好衛(wèi)生。

          總結(jié):學(xué)生友們,公物是為我們大家服務(wù)的,需要的也是我們大家的共同愛護(hù)。輕輕地擺放桌椅、輕輕輕地開關(guān)門窗,等等。這些事情看起來小,看起來簡單,可是意義卻十分重大,也是我們美好心靈的外在表現(xiàn)。

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