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      2. 幼兒園大班臘八節(jié)的教案

        時(shí)間:2024-03-11 08:56:14 賽賽 教案 我要投稿

        幼兒園大班關(guān)于臘八節(jié)的教案(精選12篇)

          作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的幼兒園大班關(guān)于臘八節(jié)的教案,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園大班關(guān)于臘八節(jié)的教案(精選12篇)

          幼兒園大班臘八節(jié)的教案 1

          活動(dòng)來(lái)源:

          每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一。臘月初八,我國(guó)人民有吃臘八粥習(xí)俗,臘八粥也叫“七寶五味粥”。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來(lái),我們開(kāi)展了本次活動(dòng)——臘八粥的故事。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

          2、通過(guò)故事,培養(yǎng)幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。

          3、 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、活動(dòng)導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥

          1、我們每天的`早餐都會(huì)吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)

          2、那你們都吃過(guò)什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)

          3、觀看圖片,說(shuō)說(shuō)粥里面有哪些東西?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)

          (小結(jié):這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)

          二、欣賞故事

          1、哪一天是臘八節(jié)?

          2、故事告訴我們什么呢?

          3、臘八粥里面都有什么呢?

          (重點(diǎn)突出:勤勞的人)

          三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物

          老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀、顏色以及對(duì)人體的幫助。

          活動(dòng)延伸:臘八節(jié)除了有好聽(tīng)的故事,還有一個(gè)好玩的兒歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

          幼兒園大班臘八節(jié)的教案 2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、品嘗臘八粥,知道臘八粥是甜甜的,真好吃。

          2、初步了解臘八粥里有什么,分清豆類和米類。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、臘八粥,各種常見(jiàn)的豆類和米類。

          2、勺、夾子、不同大小的容器。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、臘八粥里的秘密

          幼兒品嘗臘八粥,看看嘴里都吃到些什么?猜猜會(huì)是什么東西呢?(初步感知它的味道)

          看看臘八粥,嘗試去發(fā)現(xiàn)里面有些什么?(可以從顏色、形狀、味道上去分析)

          小結(jié):原來(lái)臘八粥里有那么多的東西(有各種各樣的豆類、不同顏色的米類,還有像花生一樣的.果仁)。

          2、豆寶寶、米寶寶來(lái)分家

          幼兒分豆寶寶和米寶寶(每桌一筐混和著米和豆各一種的教具,讓幼兒用小勺或夾子將豆和米分開(kāi)來(lái),并將豆和米放入不同開(kāi)口大小的容器中)

          展示幼兒分的結(jié)果:

          A、看看這些豆寶寶你認(rèn)識(shí)嗎?你知道它的名字嗎?(出示常見(jiàn)的豆類,鼓勵(lì)幼兒從顏色、大小、形狀進(jìn)行區(qū)分,并知道它們的名字)

          B、豆寶寶有名字,米寶寶也有不同的名字,大家來(lái)看一看:看看這些米寶寶都是什么形狀的?什么顏色的?會(huì)有什么好聽(tīng)的名字呢?(用顯示屏觀察比較,初步知道大米、糯米和血糯米)

          將米寶寶和豆寶寶送到廚房間,讓營(yíng)養(yǎng)員阿姨做臘八粥。

          幼兒園大班臘八節(jié)的教案 3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

          2、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。

          3、通過(guò)學(xué)看日歷,知道臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動(dòng)求知,集體體驗(yàn)過(guò)臘八的快樂(lè)。

          活動(dòng)重難點(diǎn):

          活動(dòng)重點(diǎn):知道臘八節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

          活動(dòng)難點(diǎn):能夠用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,體驗(yàn)集體過(guò)臘八節(jié)的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          PPT、各種制作臘八粥的材料等。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、開(kāi)始部分

          初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)

          師:你們知道今天是什么節(jié)日嗎?

          師:每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國(guó)的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

          二、基本部分

          1、臘八節(jié)知多少。

          師:臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。從古時(shí)候起,臘八節(jié)都是用來(lái)祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái),民間還流傳著許多故事。

          2、介紹臘八粥

          師:你們吃過(guò)臘八粥嗎?

          師:你吃過(guò)的臘八粥里都有哪些食材呢?請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹臘八粥的食料。

          (紅棗、紅豆、綠豆、桂圓……

          師:臘八粥里面會(huì)有8樣不同的.食材。

          3、展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)上來(lái)認(rèn)識(shí)這些材料。

          師:請(qǐng)你用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見(jiàn)到的食材,了解臘八粥食料的名稱

          幼:扁扁的紅豆,圓圓的桂圓,胖胖的花生米……

          4、宣傳“臘八粥”八寶粥

          自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

          三、結(jié)束部分

          今天我們學(xué)習(xí)了臘八節(jié)的相關(guān)知識(shí),知道臘八節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并且懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)需要幫助的人,給他們送去溫暖。

          四、延伸部分

          小朋友們,其他班的小朋友還不知道臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,我們趕緊去告訴他們吧,出發(fā)吧!

          幼兒園大班臘八節(jié)的教案 4

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.聽(tīng)故事,跟著“小燕子”一起觀察胖嫂家的變化,理解故事內(nèi)容。

          2.認(rèn)識(shí)臘八粥的材料,知道臘八節(jié)吃臘八粥的習(xí)俗。

          3.體驗(yàn)故事給人們帶來(lái)的美好情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.繪本《屋檐下的臘八粥》、PPT課件。

          2.8種臘八食材圖片。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、欣賞封面,引發(fā)興趣

          1.教師引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面人物,對(duì)故事人物感興趣。

          提問(wèn):封面上有誰(shuí)?長(zhǎng)得什么樣子?她在那里做什么?

          2.出示圖書(shū)名字

          提問(wèn):書(shū)名中提到的東西,畫(huà)面上有嗎?猜猜故事里除了胖嫂,還有一個(gè)主角會(huì)是誰(shuí)?

          二、傾聽(tīng)故事,理解內(nèi)容

          教師依次播放繪本內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫(huà)面猜測(cè)內(nèi)容并能用語(yǔ)言簡(jiǎn)單講述

          1.出示PPT,提問(wèn):

          小燕子一家住在哪里?它們要干什么?(觀察景色的變化和燕子一家的變化。)

          說(shuō)說(shuō)燕子為什么要去南方過(guò)冬。

          2.出示PPT頁(yè),提問(wèn):

          小燕子看見(jiàn)胖嫂在做什么?

          胖嫂準(zhǔn)備了哪些好吃的東西?為什么?(觀察畫(huà)面,用語(yǔ)言簡(jiǎn)單講述。)

          3.出示PPT

          匾里一共有哪幾樣?xùn)|西?你都認(rèn)識(shí)嗎?猜猜胖嫂要做什么?(鼓勵(lì)孩子說(shuō)出食材的名稱、顏色。)

          4.出示PPT

          什么季節(jié)到了,小燕子用銜來(lái)的八樣?xùn)|西做了什么?

          三、記八寶,玩游戲

          1.出示實(shí)物,分辨和認(rèn)識(shí)“八寶”

          小燕子用食材來(lái)做項(xiàng)鏈,打扮自己,你覺(jué)得它們可以用來(lái)做什么?

          2.游戲:八寶蹲

          游戲規(guī)則:幼兒每人選擇一張食材圖片,由一人開(kāi)始邊蹲邊念食材名字,被念到食材名稱的幼兒需立即回應(yīng),繼續(xù)游戲。幼兒游戲1-2次。

          四、自助閱讀,自主講述

          1.設(shè)疑:胖嫂究竟用這八樣食材做什么呢?后來(lái)發(fā)生了什么事?

          2.和同伴一起看畫(huà)面(從“吃臘八粥咯“到最后。)

          胖嫂煮的'是什么粥?

          看到小燕子,胖嬸一家是怎么做的?

          這一天小燕子過(guò)得開(kāi)心嗎?你知道這天是什么節(jié)日?

          小結(jié):臘八節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,每逢臘八節(jié)人們都要吃臘八粥、團(tuán)聚在一起,共享親情和家庭的溫暖。過(guò)完臘八就要過(guò)年啦!

          幼兒園大班臘八節(jié)的教案 5

          教學(xué)目標(biāo):

          知識(shí)與技能目標(biāo):

          1.會(huì)寫(xiě)“臘、粥”等13個(gè)字,正確讀寫(xiě)“臘八粥、甜膩”等10個(gè)詞語(yǔ)。

          2.正確、流利、有感情地朗讀課文。

          能力、方法培養(yǎng)目標(biāo):

          通過(guò)閱讀,了解本文的表達(dá)順序,分清課文詳寫(xiě)、略寫(xiě)的內(nèi)容并體會(huì)這樣寫(xiě)的好處。

          情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):

          抓住人物動(dòng)作、語(yǔ)言和心理活動(dòng)的描寫(xiě),體會(huì)八兒一家的其樂(lè)融融。

          教學(xué)重點(diǎn):

          抓住人物動(dòng)作、語(yǔ)言和心理活動(dòng)的.描寫(xiě),體會(huì)八兒一家的其樂(lè)融融。

          教學(xué)難點(diǎn)

          感受八兒的心理變化,體會(huì)作者是如何詳寫(xiě)主要部分的。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、課前導(dǎo)入,揭示課題

          1.聽(tīng)兒歌《臘八》,再談話:俗語(yǔ)“臘七臘八,凍掉下巴”說(shuō)明在臘月初七、初八這兩天,天氣很冷。于是,民間逐漸形成了一種風(fēng)俗,即在臘八這一天要吃臘八粥,把下巴粘牢。這就是臘八粥的`由來(lái)。

          2.你們對(duì)臘八粥還有什么了解嗎?指名學(xué)生談?wù)剬?duì)臘八粥的印象。

          3.今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇有關(guān)臘八粥的文章。(板書(shū)課題:臘八粥)

          4.齊讀課題。

          二、初讀課文,字詞揭秘

          1.自讀課文。課件出示自讀提示:

         。1)請(qǐng)大家自由地朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

         。2)邊讀邊思考:這篇課文中作者圍繞臘八粥講了一件什么事?

          2.字詞揭秘

          檢查學(xué)生對(duì)生字、詞語(yǔ)的認(rèn)讀情況。

         。1)課件出示本課生字。

          臘粥膩咽匙攪稠嘟腫熬褐缸臟

          (2)指名學(xué)生讀,糾錯(cuò)正音。重點(diǎn)指導(dǎo)“匙”的讀音。

          鑰匙(shi)湯匙(chí)

          “匙”是多音字,在本課中讀音為“chí”。

         。3)指導(dǎo)學(xué)習(xí)易錯(cuò)字:膩熬

          (4)課件出示本課詞語(yǔ)。

          臘八粥甜膩攪和可靠猜想腫脹粉碎

          幼兒園大班臘八節(jié)的教案 6

          活動(dòng)目標(biāo):

          了解臘八節(jié)的來(lái)歷,了解臘八粥的起源與意義。

          嘗試制作臘八粥,體驗(yàn)制作的樂(lè)趣。

          通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣與熱愛(ài)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          收集臘八節(jié)的相關(guān)資料。

          制作臘八粥的材料:大米、小米、紅豆、綠豆、紅棗、桂圓等。

          制作臘八粥的廚具。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入活動(dòng)

          教師講述臘八節(jié)的起源和意義,引導(dǎo)學(xué)生了解這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化背景。

          教師展示臘八粥的'圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察并描述其特點(diǎn)。

          二、制作臘八粥

          教師示范制作臘八粥的步驟,邊講解邊操作。

          學(xué)生分組,每組一套制作臘八粥的材料和廚具,動(dòng)手制作。

          教師巡回指導(dǎo),幫助學(xué)生解決制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

          三、分享與品嘗

          各組將自己的臘八粥盛入碗中,互相欣賞。

          教師引導(dǎo)學(xué)生從色、香、味三個(gè)方面評(píng)價(jià)自己和他人的臘八粥。

          學(xué)生品嘗自己制作的臘八粥,共同分享制作的成果和樂(lè)趣。

          四、總結(jié)與延伸

          教師總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)臘八節(jié)的意義和臘八粥的制作技巧。

          教師引導(dǎo)學(xué)生思考如何將今天學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到生活中,鼓勵(lì)學(xué)生在家嘗試制作臘八粥給家人品嘗。

          幼兒園大班臘八節(jié)的教案 7

          活動(dòng)目標(biāo):

          了解臘八節(jié)的來(lái)歷,了解臘八粥的起源與意義。

          嘗試制作臘八粥,體驗(yàn)制作臘八粥的樂(lè)趣。

          感受臘八節(jié)的文化氛圍,萌發(fā)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          收集臘八節(jié)、臘八粥的相關(guān)資料。

          臘八粥的材料:大米、糯米、紅棗、桂圓、綠豆、黃豆、薏米、冰糖等。

          制作臘八粥的廚具:鍋、勺子、碗等。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、引導(dǎo)幼兒了解臘八節(jié)的起源和意義。

          教師介紹臘八節(jié)的由來(lái),讓幼兒了解臘八節(jié)是中國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日,有著悠久的歷史和文化底蘊(yùn)。

          教師引導(dǎo)幼兒討論臘八節(jié)的意義,讓幼兒認(rèn)識(shí)到臘八節(jié)是一個(gè)感恩、敬老、祈福的節(jié)日,傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

          2、引導(dǎo)幼兒了解臘八粥的制作方法和材料。

          教師出示臘八粥的材料,讓幼兒認(rèn)識(shí)這些材料的名稱和特點(diǎn)。

          教師演示制作臘八粥的過(guò)程,讓幼兒了解制作方法和步驟。

          3、組織幼兒制作臘八粥。

          教師將幼兒分成小組,每個(gè)小組根據(jù)教師的`提示和演示,自己動(dòng)手制作臘八粥。

          教師提醒幼兒注意安全,避免燙傷等意外事故。

          4、品嘗臘八粥,分享感受。

          教師組織幼兒一起品嘗自己制作的臘八粥,讓幼兒感受到自己的勞動(dòng)成果。

          教師引導(dǎo)幼兒分享制作臘八粥的感受和體驗(yàn),增強(qiáng)幼兒的交流和互動(dòng)。

          5、活動(dòng)總結(jié)。

          教師總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)臘八節(jié)的意義和文化價(jià)值。

          教師鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)關(guān)注和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自信。

          幼兒園大班臘八節(jié)的教案 8

          一、主題活動(dòng)的意圖:

          主題活動(dòng)《走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日》是我們班的特色課程,通過(guò)活動(dòng),意在讓孩子了解國(guó)家的歷史和文化,感受中華民族博大精深的文化傳統(tǒng)。臘八節(jié),即每年農(nóng)歷十二月八日,是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。在這一天,人們通常會(huì)熬制美味的臘八粥,進(jìn)行祭祖、祭神等祭祀活動(dòng),寓意著祈求豐收吉祥、避邪消災(zāi)。

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          了解臘八節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化氛圍。

          通過(guò)觀察、品嘗臘八粥,培養(yǎng)孩子的觀察力和味覺(jué)感受力。

          在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣和熱愛(ài),增強(qiáng)民族自豪感。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          知識(shí)準(zhǔn)備:教師提前了解臘八節(jié)的起源、習(xí)俗等相關(guān)知識(shí),為課堂講解做好準(zhǔn)備。

          材料準(zhǔn)備:臘八粥的材料(如紅棗、桂圓、蓮子、紅豆、綠豆等)、烹飪工具、糖果等小禮品。

          場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室布置要溫馨、喜慶,營(yíng)造出濃濃的節(jié)日氛圍。

          四、活動(dòng)過(guò)程:

          導(dǎo)入環(huán)節(jié):教師播放歡快的音樂(lè),營(yíng)造節(jié)日氛圍,吸引孩子的.注意力。然后教師提問(wèn):“孩子們,你們知道今天是哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日嗎?”引導(dǎo)孩子說(shuō)出“臘八節(jié)”。

          知識(shí)講解環(huán)節(jié):教師講解臘八節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,讓孩子了解這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化背景。然后教師展示臘八粥的材料,告訴孩子臘八粥的熬制方法和寓意。

          制作臘八粥環(huán)節(jié):教師演示臘八粥的制作過(guò)程,讓孩子了解如何熬制美味的臘八粥。然后邀請(qǐng)孩子一起動(dòng)手制作臘八粥,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和協(xié)作精神。

          品嘗臘八粥環(huán)節(jié):孩子品嘗自己制作的臘八粥,感受臘八粥的美味。教師可以問(wèn)孩子:“你覺(jué)得自己制作的臘八粥味道怎么樣?你最喜歡哪種材料?”引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的味覺(jué)感受。

          延伸活動(dòng)環(huán)節(jié):教師可以讓孩子回家與家人一起熬制臘八粥,讓家長(zhǎng)也參與到孩子的教育中來(lái),增強(qiáng)親子互動(dòng)。此外,教師還可以組織孩子進(jìn)行關(guān)于臘八節(jié)的手工制作或繪畫(huà)等活動(dòng),讓孩子用自己的方式表達(dá)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感受。

          五、活動(dòng)總結(jié):

          通過(guò)這次主題活動(dòng),孩子們不僅了解了臘八節(jié)的起源和習(xí)俗,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的文化氛圍,還親自動(dòng)手制作了美味的臘八粥,增強(qiáng)了動(dòng)手能力和協(xié)作精神。同時(shí),通過(guò)與家人一起熬制臘八粥等活動(dòng),孩子們也加深了對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的印象和認(rèn)識(shí)。

          幼兒園大班臘八節(jié)的教案 9

          活動(dòng)來(lái)源:

          每年的臘月初八是我國(guó)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日—“臘八節(jié)”。在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,家家戶戶在這一天做臘八粥、喝臘八粥。為了讓幼兒能夠更好的了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,我們開(kāi)展了好吃的臘八粥活動(dòng)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—一臘八節(jié),初步了解臘入節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

          2.認(rèn)識(shí)臘八粥的材料,能夠嘗試?yán)酶鞣N粗糧制作臘八粥。

          3.能夠用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,體驗(yàn)集體過(guò)臘八節(jié)的快樂(lè)。

          活動(dòng)重點(diǎn):

          了解臘入節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

          活動(dòng)難點(diǎn):

          認(rèn)識(shí)臘八粥的材料。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.臘八節(jié)的由來(lái)視頻(后附)

          2.歌曲《臘八節(jié)》、課件《臘八粥》(后附)

          3.臘八粥制作材料(實(shí)物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥,電飯煲。

          4.請(qǐng)兩位家長(zhǎng)助教

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、初步感知臘八節(jié),引起幼兒活動(dòng)興趣。

          1.聽(tīng)一聽(tīng):師幼共同欣賞歌曲《臘八節(jié)》,感受過(guò)節(jié)的快樂(lè)氣氛。

          2.說(shuō)一說(shuō):幼兒相互交談自己對(duì)臘八節(jié)的了解。

          師:剛才我們聽(tīng)了一首好聽(tīng)的歌曲里面說(shuō)到了臘八,你們知道臘八是什么節(jié)日嗎?

          師小結(jié):每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國(guó)的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。從古時(shí)候起,臘八節(jié)都是用來(lái)祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái),民間還流傳著許多故事,讓我們一起來(lái)看看。

          3.看一看:教師播放視頻,幼兒觀看視頻,了解臘八節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗。

          二、進(jìn)一步感知臘八粥

          1.聽(tīng)一聽(tīng):幼兒傾聽(tīng)繪本故事,請(qǐng)家長(zhǎng)助教講述繪本《香香甜甜臘八粥》。

          提問(wèn):制作臘八粥都需要哪些材料?

          幼兒根據(jù)自己的原有經(jīng)驗(yàn),相互交流自己的想法,并請(qǐng)個(gè)別幼兒簡(jiǎn)單介紹臘八粥的食料。(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓……

          師小結(jié):臘八粥里面會(huì)有8樣不同的食材。

          2.看一看,摸一摸:教師展示實(shí)物材料,幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)上來(lái)認(rèn)識(shí)這些材料。

          3.講一講:自己選擇自己所喜歡的`食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料。

          三、制作臘八粥

          1.想一想:幼兒與同伴共同研究制作臘八粥的步驟。

          2.做一做:請(qǐng)家長(zhǎng)助教帶領(lǐng)幼兒共同制作臘八粥。

          四、延伸活動(dòng)

          1.在歡快的《臘八粥》音樂(lè)中,品嘗臘八粥,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

          2.科學(xué)區(qū):教師與幼兒共同收集各種粗糧實(shí)物,放在科學(xué)區(qū),觀察認(rèn)識(shí)了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

          3.圖書(shū)區(qū):收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩(shī)圖片,幼兒大膽講述。

          4.美工區(qū):用橡皮泥制作臘八粥,并繪畫(huà)《快樂(lè)的臘八節(jié)》。

          幼兒園大班臘八節(jié)的教案 10

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.知道臘八節(jié)的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。

          2.了解認(rèn)識(shí)各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

          3.能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集。

          4.積極主動(dòng)的參與邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥。

          5.感受節(jié)日的歡快氣氛。

          6.通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。

          環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          1.收集各種粗糧實(shí)物,放在科學(xué)區(qū),讓孩子觀察認(rèn)識(shí),并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

          2.收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的`講述。

          3.用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫(huà)。

          4.教室外墻制作兩顆祈福樹(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在紅布條上寫(xiě)上文字,畫(huà)上圖案祈福。

          5.將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、回憶學(xué)做臘八粥的過(guò)程,了解制作臘八粥的流程

          1.談話導(dǎo)入

          師:小朋友,你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎?每年的臘月初八這一天,一家都要做什么呢?

          師:想熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒(繪本中孩子的名字)、奶奶、媽媽都做了哪些事情?

          2.根據(jù)孩子回答的內(nèi)容,依次翻閱繪本相應(yīng)的畫(huà)面

         。1)準(zhǔn)備熬粥的東西(大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、紅棗……)

         。2)洗好了

         。3)準(zhǔn)備鍋

          (4)煮臘八粥

          小結(jié):看來(lái)熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒、奶奶、媽媽都做了不少事情呢!

          二、探究制作流程,繪制臘八粥制作序列表

          1.邀請(qǐng)助教家長(zhǎng),介紹食材。

          師:今天我們班請(qǐng)來(lái)了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰(shuí)?(請(qǐng)兩位媽媽出場(chǎng))兩位媽媽帶來(lái)了許多東西,一起來(lái)看看吧。

          孩子圍在桌子旁,家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子說(shuō)出食材、準(zhǔn)備的`用具。

          2.引導(dǎo)孩子大膽表述制作臘八粥的方法。

          師:準(zhǔn)備這些東西是要干什么呀?你們會(huì)煮嗎?看來(lái)小朋友都學(xué)會(huì)煮臘八粥了!火帽子和跳跳蛙特別打來(lái)電話吵著要學(xué)煮臘八粥,你愿意教教他們嗎?

          師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,再放什么……

          3.幼兒分組合作,探究制作流程,嘗試在序列表中畫(huà)熬制臘八粥的步驟。

          師:你們說(shuō)得都很棒!下面我們分組再來(lái)煮一次,并且把制作臘八粥的方法按順序畫(huà)下來(lái),好不好?

          (1)幼兒分兩組討論

          師:要先商量好誰(shuí)負(fù)責(zé)煮臘八粥,誰(shuí)負(fù)責(zé)觀察記錄。

         。2)幼兒邊煮臘八粥,邊觀察、記錄。

          4.請(qǐng)幼兒分享熬制臘八粥的方法。

          師:誰(shuí)能根據(jù)記錄的步驟圖,說(shuō)一說(shuō)怎么熬制臘八粥?

          小結(jié):看來(lái)要想熬制出香香甜甜的臘八粥,首先要給事情排排隊(duì),先放什么,后放什么,排好隊(duì)后,再按照這個(gè)順序來(lái)做,一定能完成得很好。

          教師展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)上來(lái)認(rèn)識(shí)這些材料。

          請(qǐng)幼兒用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見(jiàn)到的食材,了解臘八粥食料的名稱

          圓圓的黃豆,紅紅的胡蘿卜,胖胖的玉米豆......

          四、活動(dòng)延伸

          投放不同材料到美工活動(dòng)區(qū)域,制作臘八粥或以臘八粥為主題,在表演區(qū)開(kāi)臘八粥店。

          幼兒園大班臘八節(jié)的教案 11

          【教材分析】

          《過(guò)了臘八就是年》是我國(guó)傳統(tǒng)的民間童謠,講述了北方人們迎年、忙年的喜悅。童謠內(nèi)容富有童趣,寫(xiě)出了人們迎年時(shí)粘糖瓜兒、蒸饅頭的熱鬧與喜慶,表達(dá)了人們忙年的喜悅心情!岸,掃房子;二十五,做豆腐”等詩(shī)句節(jié)奏的律歡快押的,音節(jié)和諧,讀起來(lái)朗朗上口。本活動(dòng)通過(guò)引導(dǎo)幼兒收集有關(guān)人們忙年的圖片和故事,在兩兩結(jié)伴的拍手游戲中朗誦童謠,使幼兒感受傳統(tǒng)童謠的語(yǔ)言節(jié)奏特點(diǎn),體驗(yàn)傳統(tǒng)童謠的樂(lè)趣,加深對(duì)中國(guó)民間傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、學(xué)說(shuō)童謠,了解民間童謠是中國(guó)民間傳統(tǒng)文化的一種形式。

          2、能有的律、有節(jié)奏地朗通童謠。

          3、感受迎年和忙年的熱鬧與喜慶,體驗(yàn)朗誦傳統(tǒng)童謠的樂(lè)趣。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          幼兒素質(zhì)發(fā)展課程?多媒體教學(xué)資源包》課件26,幼兒搜集的有關(guān)忙年的圖片、照片、文字等資料,“幼兒學(xué)習(xí)材料”《擁抱冬天》。

          【活動(dòng)建議】

          1、請(qǐng)幼幾互相介紹自己收集的照片、圖片,初步感受迎年的熱鬧與喜慶。提問(wèn):小朋友喜歡過(guò)年嗎?快過(guò)年了,你們家是怎么迎接新年的

          2、請(qǐng)幼兒欣賞童謠,初步感知童謠的`整體內(nèi)容。

          提問(wèn):童謠的名字叫什么?人們都做了什么事情來(lái)迎接新年?

          3、請(qǐng)幼兒再次欣賞童謠,理解童謠內(nèi)容,結(jié)合圖片了解一些北方人民迎接新年的習(xí)俗和傳說(shuō)。

          提同:臘八是哪一天?為什么這一天要喝臘八粥?(幫助幼兒了解臘八粥的傳說(shuō)。)農(nóng)歷二十三是什么節(jié)日?為什么要粘糖瓜兒?人們做這些事情的時(shí)候,心情怎么樣?(引導(dǎo)幼兒了解在農(nóng)歷臘月初八以及臘月ニ十三以后的每一天,人們都有一件有特殊意義的事情要做,以表達(dá)自己對(duì)美好生活的期盼。)

          4、借助課件,師幼共同朗誦童謠。

          5、玩“童謠”游戲,感受童謠的節(jié)奏和趣味性。

          (1)請(qǐng)幼兒拍手念、拍腿念、跺腳念童謠。

         。2)引導(dǎo)幼兒同伴間合作邊玩拍手游戲邊念童謠。

          教師可以和一個(gè)幼兒示范玩拍手游戲,其他幼兒一起念童謠。之后,幼兒兩兩自由結(jié)伴邊念童謠玩拍手游戲。

          幼兒園大班臘八節(jié)的教案 12

          活動(dòng)目標(biāo)

          (1)知道臘八節(jié)的來(lái)歷,了解相關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。

          (2)能夠用完整的語(yǔ)言描述自己知道的臘八節(jié)。

          (3)喜歡過(guò)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:和家長(zhǎng)一起搜集臘八節(jié)的相關(guān)資料,了解一些臘八節(jié)的知識(shí)。

          材料準(zhǔn)備:有關(guān)臘八節(jié)習(xí)俗的圖片,并做成PPT;較大的日歷一本。

          活動(dòng)重難點(diǎn)

          重點(diǎn):了解中國(guó)的`臘八節(jié)的相關(guān)習(xí)俗。

          難點(diǎn):會(huì)用完整的語(yǔ)句介紹自己知道的臘八節(jié)。

          活動(dòng)過(guò)程

          1.出示日歷讓幼兒觀察

          師:今天是幾月幾日呀?(指著日歷上標(biāo)出的日期)這一天也是農(nóng)歷的'臘月初八,又叫臘八節(jié)。臘八節(jié)是我國(guó)很重要的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

          2.集體活動(dòng):說(shuō)說(shuō)我知道的臘八節(jié)

          (1)請(qǐng)個(gè)別幼兒向大家介紹一下自己了解的臘八節(jié)。

          提問(wèn):請(qǐng)你給我們講一講你知道的臘八節(jié)吧。臘八節(jié)有什么習(xí)俗?人們?cè)谶@一天會(huì)吃什么?做什么?

          (2)教師結(jié)合PPT小結(jié): 我們國(guó)家在很早很早以前就有這個(gè)節(jié)日了,是用來(lái)祭祀祖先、慶祝豐收的。人們?cè)谶@一天會(huì)喝臘八粥、吃臘八飯,還會(huì)泡制通體碧綠的臘八蒜呢。

          (3)生活經(jīng)驗(yàn)遷移:?jiǎn)l(fā)幼兒回憶并說(shuō)說(shuō)去年的臘八節(jié)是怎么過(guò)的,都吃什么了。

          3.欣賞活動(dòng)

          將幼兒分成若干組,請(qǐng)他們講述搜集的圖片是什么、代表什么等。

          活動(dòng)延伸

          師幼共同布置“我知道的臘八節(jié)”互動(dòng)墻面環(huán)境。

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