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      2. 父母的心七年級上冊語文教案

        時間:2022-10-14 19:20:02 教案 我要投稿

        父母的心北師大版七年級上冊語文教案

          作為一位無私奉獻的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的父母的心北師大版七年級上冊語文教案,歡迎閱讀與收藏。

        父母的心北師大版七年級上冊語文教案

          《父母的心》教案

          俗話說:可憐天下父母心,也許從日本小說家川端康成的這篇小說中,我們能找到這句俗語最好的詮釋。在這篇小說里,作者以他慣常的柔膩、纖細的筆觸,懷著淡淡的哀怨,描寫了在一艘輪船上發(fā)生的至親至愛的故事:優(yōu)越的條件,卻割舍不斷父母對子女的情愫。平凡的故事,催人淚下的人間至情!

          學習目標

          1.熟讀課文,掌握文章的內容結構。

          2.概括課文的主題,體會作者要表達的思想感情。

          3.學習課文中的表達方式、欣賞課文的藝術特點。

          學習要點

          一、基礎知識積累與運用

          1.注意紅色字的讀音

          瀨戶襤褸女傭猶豫

          《父母的心》同步練習

          一、給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字

          1.漱戶內海( ) 2.han( )館3.艙( )房

          4.奉還( ) 5.猶yu( ) 6. sang( )門

          二、寫出下列詞語的近義詞

          1.吩咐( ) 2.猶豫( )

          3.留戀( ) 4.悲傷( )

          三、根據(jù)詞義填寫相應的詞語

          1.美好的舉止姿態(tài)。 ( )

          2.形容簡陋或過于儉樸而顯得不體面。 ( )

          3.按照原數(shù)還給人家。 ( )

          4. (衣服)破爛。 ( )

          5.拿不定主意。 ( )

          6.用金錢禮物等表示謝意。 ( )

          7.看見別人有某種長處、好處或有利條件而希望自己也有。 ( )

          四、解釋下到成語,并用它們造旬

          1.無精打采:

          造句:

          2.失魂落魄:

          造句:

          五、仿照下列旬式,用上加點詞,再寫一個結構類似的句子

          1.例句:到了她家的孩子,不僅能夠過好日子,而且可以繼承財主的家業(yè)。另外,我家太太還要贈送你們100元,作為酬謝。

          仿句:

          2.例句:與其舍掉一個孩子,還不如爹媽兒女一家六口餓死在一起好。

          仿句:

          3.例句:是我不對,老實說,我雖然沒有孩子,但你們當?shù)鶍尩男奈彝耆斫?而且也羨慕你

          仿句:

          六、閱讀課文,探究下列問題

          1.課文如果一開始就寫貧窮父母一個孩子也不送,是否更能表現(xiàn)父母愛子之心?為什么?

          _______________________________________________________________

          2.課文先寫貧窮父母答應給貴婦人孩子,后來又一個個要回,這樣寫有什么好處?

          __________________________________________________________________

          3.仔細體味課文中所寫的'當?shù)鶍尩男?,根據(jù)下面提供的語境,用一兩句話寫出'那位父親'和他妻子的心理。

          財主夫人要求送一個孩子給她時:_______________________________

          (2)送走長子時:___________________________

          (3)用次子換長子時:_________________________________________

          (4)用女兒換回次子時:_______________________________________

          (5)要回女兒時:_________________________________________

          4.在整體把握全文的基礎上,說說結尾'那一家六口終于又團聚了'句中的'終于'兩字的含義。

          ______________________________________________________________

          七、課內閱讀鞏固

         、佼斴喆偝鰹|戶內海,航行于廣闊的海面的時候,在甲板上的人群中,有一位風度極佳、引人注目、年紀四十歲左右的貴婦人。女傭和打雜兒的片刻不離左右。

         、谂c此時對照的是,有一位四十歲上下的男人,他衣衫襤褸,那副寒酸相在人群中也十分顯眼。他帶著三個孩子,最大的男孩有七八歲。孩子們的長相都很聰明可愛,但是身上的衣服卻相當破舊。

          ③那位高貴的夫人很早就注意到了這位貧窮的父親和他的孩子們。她喚過一名女傭,低聲吩咐了一番后,女傭便來到那位父親的跟前說'孩子這么多,真有福氣啊!'

         、 '謝謝。他們下邊還有一個吃奶的孩子呢。像我們這樣的窮人,因為有孩子日子就是苦。說起來怪難為情的,我們已經(jīng)沒有能力扶養(yǎng)這四個孩子了。話雖這么說,但是決不會把他們扔了。為了孩子們,我一家六口正要去北海道找活兒干呢。 '

         、 '方才你說的如果確實是實際情況,我就想跟你說說相求的事了。我的.東家是函館的財主,在一家大公司當總經(jīng)理,日子過得很富足。但是只有一件事不如人意:年過四十還沒有孩子。我家太太方才叫我來跟你說說,能不能送一個孩子給她。到了她家的孩子,不僅能夠過好日子,而且可以繼承財主的家業(yè)。另外,我家太太還要贈送你們一百元,作為酬謝。 '

          ⑥ '這可得謝謝啦…… '那位父親嘴上雖然這么說,但臉上的表情卻十分猶豫。最后,他告訴女傭,這事得和孩子的媽媽商量之后才能決定。

         、吣翘彀,當輪船航行在相模灘的海面上的時候,那男人和他的妻子一起,帶著他們的長子來到那位婦人的艙房。他們說'那就請您把這個小家伙收下吧!'

          1.找出描寫貴婦人和窮男人外貌的句子,填寫在橫線上。

          貴婦人:____________________________________

          窮男人:_____________________________________

          2.這樣的外貌描寫有什么作用?

          _______________________________________________

          3.女傭向家人陳述'東家'有哪三個優(yōu)厚條件領養(yǎng)一個孩子?為什么窮人卻十分猶豫?

          ____________________________________________________

          4.第六段中加點詞'這事'中的'這'指代

          _______________________________________________

          八、寫作訓練

          收集并編撰一則父母關愛子女的故事,不少于600字,題目自擬。

          川端康成《父母的心》原文閱讀

          輪船從神戶港開往北海道,當駛出懶戶內海到了志摩海面時,聚集在甲板上的人群中,有位衣著華麗、引人注目、年近四十的高貴夫人。有一個老女傭和一個侍女陪伴在她身邊。

          離貴夫人不遠,有個四十歲左右的窮人,他也引人注意:他帶著三個孩子,最大的七八歲。孩子們看上去個個聰明可愛,可是每個孩子的衣裳都污跡斑斑。

          不知為什么,高貴夫人總看著這父子們。后來,她在老女傭耳邊嘀咕了一陣,女傭就走到那個窮人身旁搭訕起來:

          “孩子多。真快樂啊!”

          “哪里的話,老實說,我還有一個吃奶的孩子。窮人孩子多了更苦。不怕您笑話,我們夫妻已沒法子養(yǎng)育這四個孩子了!但又舍不得拋棄他們。這不,現(xiàn)在就是為了孩子們,一家六口去北海道找工作啊!

          “我倒有件事和你商量,我家主人是北海道函館的大富翁,年過四十,可是沒有孩子。夫人讓我跟你商量,是否能從你的孩子當中領養(yǎng)一個做她家的后嗣?如果行,會給你們一筆錢作酬謝!

          “那可是求之不得啊!可我還是和孩子的母親商量商量再決定!

          傍晚,輪船駛進相模灘時,那個男人和妻子帶著大兒子來到夫人的艙房。

          “請您收下這小家伙吧“

          夫妻倆收下了錢,流著眼淚離開了夫人艙房。

          第二天清晨,當船駛過房總半島,父親拉著五歲的二兒子出現(xiàn)在貴夫人的艙房。

          “昨晚,我們仔細地考慮了好久,不管家里多窮,我們也該留著大兒子繼承家業(yè),把長子送人,不管怎么說是不合適的。如果允許,我們想用二兒子換回大兒子!”

          “完全可以“。貴夫人愉快地回答。

          這天傍晚,母親又領著三歲的女兒到了貴夫人艙內,很難為情地說:

          “按理說我們不該再給您添麻煩了。我二兒子的長相、嗓音極像死去的婆婆。把他送給您,總覺得像是拋棄了婆婆似的,實在太對不起我丈夫了。再說,孩子五歲了,也開始記事了。他已經(jīng)懂得是我們拋棄他的。這太可憐了。如果您允許,我想用女兒換回他.!

          貴夫人一聽是想用女孩換回男孩,稍有點不高興,看見母親難過的樣子,也只好同意了。

          第三天上午,輪船快接近北海道的時候,夫妻倆又出現(xiàn)在貴夫人的臥艙里,什么話還沒說就放聲大哭。

          “你們怎么了?”貴夫人問了好幾遍。

          父親抽泣地說:“對不起。昨晚我們一夜沒合眼,女兒太小了,真舍不得她。把不懂事的孩子送給別人,我們做父母的心太殘酷了。我們愿意把錢還給您。請您把孩子還給我們。與其把孩子送給別人,還不如全家一起挨餓……”

          貴夫人聽著流下同情的淚:

          “都是我不好。我雖沒有孩子,可理解做父母的心。我真羨慕你們。孩子應該還給你們,可這錢要請你們收下,是對你們父母心的酬謝。

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