幼兒園大班數(shù)學教案:超市開業(yè)學習7的組成
作為一位杰出的教職工,時常需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的幼兒園大班數(shù)學教案:超市開業(yè)學習7的組成,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標:
1。學習7的分合,知道7分成兩份可以有6種分法,并記錄結(jié)果。
2。在探索操作活動中,知道按序分合不易漏掉數(shù)字,在觀察中發(fā)現(xiàn)兩部分數(shù)之間的增1減1的關(guān)系。
活動準備:
硬幣若干
活動過程:
一、復(fù)習6的組成玩"碰球游戲"師:我的1球碰幾球?
幼:你的1球碰5球。
……
二、學習7的組成游戲?qū)耄?/p>
1.今天小超市開業(yè)了,你們想去逛逛嗎?
。玻涑匈I東西需要什么呢?(出示裝有硬幣的小包,請幼兒猜猜里面裝的是什么。)
3.取款機里有很多的硬幣,請小朋友不用眼睛看,用手摸出7個硬幣。
。矗门笥褭z查一下,是不是都摸對了。
游戲"拋硬幣"
1.看看硬幣是什么樣的嗎?它兩面的圖案一樣嗎?
2.正面是什么樣的?反面有是什么樣的?
3.你們知道一個硬幣是多少錢嗎?那你們手里有多少錢呢?
。矗F(xiàn)在時間還早,超市還沒開門呢,我們來玩?zhèn)拋硬幣的游戲吧!
。担埿∨笥鸦氐阶簧,把7個硬幣輕輕撒到盤子里,
。叮纯从袔讉正面?有幾個反面?然后把它記下來。
。罚變河螒,并記錄操作結(jié)果。
。福故居涗浨闆r。你玩出了幾種情況?你是怎樣記錄的.?
游戲"猜硬幣"9.我手里有7個硬幣,我將他們藏在兩只手上,你們猜猜每只手里藏了幾個?
10.和旁邊的小朋友玩一玩。
教師總結(jié)7的6種分合情況,
三、鞏固7的組成購物(鞏固練習)
。保〕虚_門了,超市里的商品真多,它們的價錢是不一樣的,請小朋友用7元錢買兩樣東西,每個人都要把自己手上的錢用完。
。玻變鹤杂少徫。教師做營業(yè)員檢查幼兒活動結(jié)果。
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