奧爾夫音樂(lè)《懶惰蟲》
學(xué)習(xí)目標(biāo):
引導(dǎo)寶寶自己說(shuō)出歌詞,表現(xiàn)曲目,學(xué)習(xí)戲劇性創(chuàng)作與表演
節(jié)奏問(wèn)好:寶寶好(4拍、一拍一動(dòng))
律動(dòng):豐收之歌/閃爍小星
懶惰蟲
歌詞:
材料準(zhǔn)備:
懶惰蟲玩具
樂(lè)器準(zhǔn)備:
響板
操作過(guò)程:
1、請(qǐng)寶寶找一個(gè)自己喜歡的小紅蘋果坐下,小手放在膝蓋上,背挺直,現(xiàn)在老師要向?qū)殞殕?wèn)好了,老師說(shuō)‘‘手起’’時(shí),請(qǐng)寶寶把小手像老師一樣端平,‘‘手起’’問(wèn)好:寶寶好—
2、律動(dòng):豐收之歌。配樂(lè)之前做分解動(dòng)作練習(xí):洗臉、刷牙、漱口、大象、小貓、鴨子的手勢(shì)動(dòng)作
3、主課教師講解故事,輔課教師和寶寶做相應(yīng)表演
小明很懶,他的手說(shuō),我不和他做朋友,手就沒(méi)了,腳也不和小明做朋友,小明的腳也沒(méi)了。小明變成一條蟲子,動(dòng)一動(dòng)就全身疼,大家都說(shuō)他是懶惰蟲。
4、串講歌詞:
老師把懶惰蟲的故事配上了音樂(lè),我們一起來(lái)聽聽吧!
為了專心的聽歌曲,我們一起把大眼睛閉上。
5、閉眼聽一遍曲目。
6、念唱歌曲:跟著音樂(lè)拍手念一遍,再唱一遍,四拍節(jié)奏:好,請(qǐng)睜開眼睛,我們一起來(lái)來(lái)唱一遍歌曲。手起,注意間奏時(shí),手不打拍,輕輕搖動(dòng)身體。(老師對(duì)寶寶提示語(yǔ):搖頭),尾奏時(shí)繼續(xù)拍完(老師提示語(yǔ):繼續(xù))
7、聽歌(第一段)
學(xué)習(xí)弱起拍的打法,先向外后拍手,也可先指鼻子后拍手
跟音樂(lè)打節(jié)奏
8、使用樂(lè)器和響板表演
動(dòng)作表演,教師帶寶寶圍著懶惰蟲根據(jù)歌詞做動(dòng)作
9、鼓勵(lì)寶寶創(chuàng)編表演蟲的各種各樣的動(dòng)作
玩懶惰蟲的玩具
鼓勵(lì)寶寶創(chuàng)編歌詞動(dòng)作
10、總結(jié):寶寶坐回自己的位置,老師總結(jié):懶惰蟲的.歌曲我們會(huì)唱了,也學(xué)習(xí)了用樂(lè)器給這首歌伴奏,還做了懶惰蟲的表演,懶惰蟲是我們最好的朋友。我們現(xiàn)在把懶惰蟲畫出來(lái),帶回家,在家里讓懶惰蟲和我們一起唱歌,出示懶惰蟲圖,提示圖上懶惰蟲穿著漂亮的衣服,請(qǐng)寶寶給空白的懶惰蟲涂色,要注意涂色要均勻,涂在線內(nèi),注意保持畫的整潔。
請(qǐng)寶寶上前取畫,并放在媽媽的身后,在位置上坐好,手放在膝蓋上。
11、手起,寶寶再見。
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