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      2. 四年級(jí)語(yǔ)文下沙漠中的綠洲教學(xué)反思

        時(shí)間:2022-07-28 19:31:32 教案 我要投稿

        蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下沙漠中的綠洲教學(xué)反思

          身為一名到崗不久的人民教師,我們要有一流的教學(xué)能力,寫教學(xué)反思能總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀的教學(xué)反思都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下沙漠中的綠洲教學(xué)反思,歡迎大家分享。

        蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下沙漠中的綠洲教學(xué)反思

          一、看圖說(shuō)話

          1.仔細(xì)觀察畫面,用你積累的詞語(yǔ)或優(yōu)美句子按照一定的順序說(shuō)說(shuō)你看到了怎樣的景色。

          2.這是一個(gè)怎樣的環(huán)境?

          同學(xué)們,你們知道嗎?這美麗的風(fēng)光不是大自然的杰作,而是阿聯(lián)酋人民汗水和智慧的結(jié)晶。這里曾經(jīng)是一片沙漠。說(shuō)到沙漠,你的眼前出現(xiàn)了一幅什么樣的畫面?

          3.展示阿聯(lián)酋沙漠的圖片,說(shuō)一說(shuō)這里沙漠的特點(diǎn)。

          阿聯(lián)酋人民是怎樣把這塊不毛之地變得這么美麗的?今天老師帶你們一起跟隨作者去阿聯(lián)酋尋找答案。

          【設(shè)計(jì)意圖】

          運(yùn)用語(yǔ)言和圖片創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生快速進(jìn)入本次話題,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生探索交流的'欲望。

          二、感悟壯舉

          1.瀏覽課文,說(shuō)一說(shuō),作者在阿聯(lián)酋聽(tīng)到了什么?

         。1)學(xué)生自由讀書,畫出最讓你驚訝的句子。

          【設(shè)計(jì)意圖】

          激發(fā)興趣,提綱挈領(lǐng),強(qiáng)調(diào)整體把握,訓(xùn)練學(xué)生閱讀能力。

         。2)匯報(bào)交流,點(diǎn)撥重點(diǎn)部分。

          句1:這里的每一株小樹(shù),每一棵小草,都是國(guó)家花很大的代價(jià)培植的?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),在這里,培育一棵樹(shù)的費(fèi)用低得上培養(yǎng)一個(gè)孩子。

          老師粗略地計(jì)算了一下,在我們這里培養(yǎng)一個(gè)孩子至少需要五萬(wàn)元,照這樣計(jì)算,建造一個(gè)公園需要多少錢呢?我們先數(shù)一數(shù)這里的樹(shù),算一算需要多少錢?再一起估計(jì)一下建造這座公園需要多少錢?

         。1)此時(shí),你想說(shuō)什么?相機(jī)理解“代價(jià)”的意思。

          (2)這么多的錢都花到哪里去了?你能通過(guò)讀書來(lái)告訴我嗎?

          ①他們從國(guó)外買來(lái)泥土、水、花草樹(shù)木。

         、谕谌ピ瓉(lái)的砂石,換上新的泥土。

         、圻在地下埋上自來(lái)水管。

          【設(shè)計(jì)意圖】

          給學(xué)生充分的閱讀自由,喚起學(xué)生暢所欲言的愿望。

          一根自來(lái)水管能花多少錢?引導(dǎo)學(xué)生找出“縱橫交錯(cuò)”一詞,到黑板上畫出“縱橫交錯(cuò)”。說(shuō)出哪些線是“縱”,哪些線是“橫”?

          經(jīng)過(guò)同學(xué)們這么一說(shuō),我終于相信了,在這里培育一棵樹(shù)的費(fèi)用的確抵得上培養(yǎng)一個(gè)孩子。真叫人驚嘆!我覺(jué)得這個(gè)句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)當(dāng)改一下,想一想:怎么改?改后讀一讀。

         。3)說(shuō)說(shuō)阿聯(lián)酋人民給你留下了怎樣的印象?

          指導(dǎo)朗讀:正如阿拉伯朋友說(shuō)的“人類有了綠樹(shù),鮮花和小草,生活才更加美麗!

          討論:為什么說(shuō)阿聯(lián)酋人民愛(ài)花草就是愛(ài)生活?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出植樹(shù)造林與環(huán)境的關(guān)系)

          【設(shè)計(jì)意圖】

          創(chuàng)設(shè)交流情景,培養(yǎng)學(xué)生感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力。

          2.在迪拜游覽,作者看到了什么?

          句2:這里綠樹(shù)成陰,鮮花遍地。地上沒(méi)有一片落葉,更不見(jiàn)有人攀樹(shù)枝,摘鮮花,或是在草地上行走。

          讀了這句話,你想告訴我什么?

          為什么他們這樣愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木呢?

          句3:阿聯(lián)酋人民像愛(ài)護(hù)孩子一樣,精心侍弄著這些花草樹(shù)木。

          從哪里可以看出來(lái)?請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛,現(xiàn)在你們就是小草、小花、小樹(shù),忽的一陣風(fēng)吹過(guò),黃沙漫天飛舞,刮得人們眼睛都睜不開(kāi)。小草、小花、小樹(shù)滿身,滿臉都是塵土,此時(shí),你最想干什么?

          師:園林工人從路邊的水箱里拉出一根大皮管,“嘩

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