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      2. 小班六一兒童節(jié)的由來(lái)教案

        時(shí)間:2022-05-16 09:40:31 教案 我要投稿

        小班六一兒童節(jié)的由來(lái)教案(通用7篇)

          作為一位杰出的老師,就有可能用到教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編幫大家整理的小班六一兒童節(jié)的由來(lái)教案(通用7篇),歡迎大家分享。

        小班六一兒童節(jié)的由來(lái)教案(通用7篇)

          小班六一兒童節(jié)的由來(lái)教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)游戲,節(jié)目表演等形式,讓幼兒感受到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。

          2、知道這是自己在幼兒園的最后一個(gè)“六一”節(jié),增加幼兒對(duì)幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。

          游戲內(nèi)容:

          一、全體幼兒合唱:《畢業(yè)歌》

          主持人宣布“小小六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開始。

          二、節(jié)目表演:

          幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

          三、游戲:

          1、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

          準(zhǔn)備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容。

          規(guī)則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過(guò)來(lái)紙上寫:恭喜您,中獎(jiǎng)了,那么這幼兒則得到一份精美的獎(jiǎng)品,如:翻過(guò)來(lái)寫著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎(jiǎng)品,幼兒則應(yīng)根據(jù)上面的要求完成。

          2、夾彈珠

          準(zhǔn)備:彈珠若干,筷子兩雙,小碗兩個(gè)

          規(guī)則:30秒內(nèi),兩位幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰(shuí)多誰(shuí)贏。

          3、搶椅子

          準(zhǔn)備:椅子若干,音樂(lè)

          規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個(gè)圈,聽著音樂(lè)繞著椅子走,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,幼兒坐上椅子,誰(shuí)沒(méi)坐到椅子則淘汰。

          4、壘高

          準(zhǔn)備:盒子若干

          規(guī)則:兩位幼兒在30秒內(nèi),誰(shuí)將盒子壘得高,誰(shuí)則贏得比賽。

          5、大風(fēng)吹

          規(guī)則:聽口令,如口令是“大風(fēng)吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風(fēng)吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒(méi)穿跑鞋的人必須交換位子。

          四、送禮物:

          送上愛心風(fēng)車、圖書等禮物,慶祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

          小班六一兒童節(jié)的由來(lái)教案2

          活動(dòng)目標(biāo)

          培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)體質(zhì)。

          感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

          通過(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶;顒(dòng)的樂(lè)趣。

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年5月27日(星期五)上午8時(shí)。

          活動(dòng)地點(diǎn):

          幼兒園塑膠活動(dòng)場(chǎng)地。

          參加活動(dòng)對(duì)象:

          小五班全體幼兒

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、音樂(lè)。

          2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)

          3、幼兒節(jié)日禮物、獎(jiǎng)狀。

          活動(dòng)過(guò)程

          1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂(lè)節(jié)日氣氛。(時(shí)間:5.3-5.6)

          2、選取音樂(lè)素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。(時(shí)間5.9-5.13)

          3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)小五班活動(dòng)室。(時(shí)間:5.16-5.20)

          4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.23-5.26上午)

          5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.26下午)

          6、參加面向社會(huì)團(tuán)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.27上午)

          7、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。如:鞋、襪等。(5.16-5.23)

          8、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品

          活動(dòng)預(yù)期效果:

          營(yíng)造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂(lè)。讓六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。

          教學(xué)反思:

          通過(guò)開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),提高幼兒的素質(zhì),從而度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)

          小班六一兒童節(jié)的由來(lái)教案3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、樂(lè)于和同伴或家人一起過(guò)節(jié),充分感受節(jié)日的快樂(lè)。

          2、知道"六一"兒童節(jié)是自己的節(jié)日,也是全世界小朋友共同的節(jié)日。

          3、通過(guò)比較,知道還有許多小朋友生活艱苦,愿意獻(xiàn)出愛心,幫助他么過(guò)一個(gè)快樂(lè)的"六一"。

          4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

          5、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、活動(dòng)前。教師與幼兒一起裝飾活動(dòng)室。

          2、各地幼兒歡慶"六一"的錄像。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、觀察環(huán)境,導(dǎo)入活動(dòng)。

          引導(dǎo)幼兒觀察班內(nèi)環(huán)境和園內(nèi)環(huán)境的變化。

          啟發(fā)幼兒思考:今天是什么節(jié)日?我們可以怎樣慶祝自己的節(jié)日?

          師幼共同小結(jié):"六一"國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。每到這一天,全世界小朋友都會(huì)歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。小朋友們?cè)谶@一天都會(huì)收到很多的禮物,爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。今天,我們自己排練了一些好看的節(jié)目來(lái)慶祝節(jié)日,真是開心極了。

          2、觀看錄像,分享節(jié)日的快樂(lè)。

          將收集到的各地小朋友歡慶"六一"的錄像播放出來(lái),請(qǐng)幼兒共同欣賞并感受節(jié)日的快樂(lè)。其中既有中國(guó)小朋友過(guò)節(jié)的錄像,也有外國(guó)小朋友過(guò)節(jié)的錄像,還有福利院或貧困山區(qū)小朋友過(guò)節(jié)的錄像。

          組織幼兒討論:外國(guó)的小朋友是怎樣歡慶"六一"的?貧困山區(qū)的小朋友又是怎樣慶祝的?看到貧困山區(qū)的小朋友你有什么想法?你準(zhǔn)備怎樣幫助他們?

          引導(dǎo)幼兒小結(jié):"六一"是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,我們雖然可以收到很多的禮物,但是還有很多的孩子需要我們的幫助,如果大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,他們就可以和小朋友一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)的"六一"兒童節(jié)啦!

          3、師幼獻(xiàn)愛心活動(dòng)大家把自己準(zhǔn)備好的禮物送給貧困山區(qū)的朋友,讓那里的孩子也感受到節(jié)日的快樂(lè)和幸福。

          4、師幼共同表演節(jié)目,歡慶"六一"。

          活動(dòng)建議與提示:

          1、此活動(dòng)已安排在"六一"兒童節(jié)前或當(dāng)天開展。

          2、活動(dòng)后一定要請(qǐng)幼兒一起家將禮物送給某個(gè)福利院的或貧困山區(qū)的小朋友,然后請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

          3、請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的意愿準(zhǔn)備一件小禮物,并向孩子介紹福利院或貧困山區(qū)的孩子的生活。

          小班六一兒童節(jié)的由來(lái)教案4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、學(xué)習(xí)按計(jì)劃組織慶祝活動(dòng),能主動(dòng)大膽地進(jìn)行策劃、準(zhǔn)備。

          2、積極參與,充分感受集體成功的喜悅。

          3、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

          4、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          幼兒在教師的指導(dǎo)下,已經(jīng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、組織節(jié)日慶;顒(dòng)的形式多種多樣,教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),選擇各方面條件許可的一種形式。

          2、活動(dòng)應(yīng)重在幼兒的`人人參與,準(zhǔn)備階段教師應(yīng)給予充分的指導(dǎo),使幼兒真正為節(jié)日活動(dòng)的主人。

          3、部分活動(dòng)形式的組織要點(diǎn)。

          (1)聯(lián)歡表演會(huì)。

         。2)家園可樂(lè)親子游藝會(huì)。

          (3)時(shí)裝表演。

         。4)假面舞會(huì)。

         。5)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          另外,還可根據(jù)幼兒的方案開展動(dòng)運(yùn)會(huì),主題展覽會(huì)、故事會(huì)等,以上活動(dòng)均可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,家園同樂(lè),以增添節(jié)日氣氛。

          小班六一兒童節(jié)的由來(lái)教案5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、圍繞"六一"兒童節(jié)話題,談?wù)撛诠?jié)目里的活動(dòng)

          2、在交談和結(jié)伴交談時(shí),注意傾聽并能圍繞話題談話

          3、感受"六一"兒童節(jié)的快樂(lè)和幸福

          4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

          5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動(dòng)

          2、布置活動(dòng)教室,在班級(jí)中營(yíng)造濃烈的歡度"六一"的氣氛。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、教師將幼兒帶到組織活動(dòng)的場(chǎng)景中,感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍,引出談話話題

          2、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)?六一"兒童節(jié)收到的禮物

          3、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說(shuō)說(shuō)幼兒幼兒園的"六一"慶;顒(dòng)

          4、幼兒自由結(jié)伴談話,說(shuō)說(shuō)家庭里的"六一"活動(dòng)

          活動(dòng)延伸:

          集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲。

          活動(dòng)反思:

          孩子們都非常開心。活躍。如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好。

          小班六一兒童節(jié)的由來(lái)教案6

          活動(dòng)目標(biāo)

          通過(guò)開展慶;顒(dòng),為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)童年幸福與快樂(lè)的同時(shí),培養(yǎng)一份純真的愛國(guó)之心,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

          體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

          了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

          2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》

          3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年5月27日(星期五)上午八時(shí)。

          活動(dòng)地點(diǎn):

          待定

          參加活動(dòng)范圍:

          全班幼兒及家長(zhǎng)。

          活動(dòng)反思:

          "六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過(guò)一系列活動(dòng),取得了幼兒家長(zhǎng)雙豐收。

          小班六一兒童節(jié)的由來(lái)教案7

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年5月24日

          活動(dòng)地點(diǎn):

          幼兒園主道

          活動(dòng)組成員:

          主持人——王月,裁判——王鳳杰劉紅學(xué)

          活動(dòng)目的:

          1、創(chuàng)造幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)是一起游戲的氛圍,從而渡過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

          2、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游戲的快樂(lè)和愉悅的心情,增進(jìn)親子間的感情交流,使家長(zhǎng)更重視對(duì)孩子的行為和能力指導(dǎo)。

          3、通過(guò)體育游戲的活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體育鍛煉的自覺意識(shí)以及通過(guò)努力,達(dá)到目標(biāo)的成功喜悅。

          4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性,從而加強(qiáng)其各種行為規(guī)范。

          5、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

          6、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          拱形門12個(gè)、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個(gè)、塑料水桶6個(gè)、泡沫墊每個(gè)家庭兩塊。

          活動(dòng)形式:

          運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲比賽

          參加人員:

          爸爸、媽媽和孩子

          活動(dòng)流程:

          1、清理廢紙球

          玩法:媽媽手拿紙棍站在起點(diǎn)處,終點(diǎn)處畫一條線、放一個(gè)木桶,跑到中畫兩個(gè)圈,起跑線、第一個(gè)圈、第二個(gè)圈、終點(diǎn)線之間的間隙相等,爸爸站在第一個(gè)圈內(nèi),孩子站在第二個(gè)圈內(nèi)。游戲開始時(shí),媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,鉆過(guò)門,把紙球撿進(jìn)桶內(nèi);顒(dòng)規(guī)則:紙球不能出自己的跑道,家長(zhǎng)把紙棍傳給下一位后要跟著一直來(lái)到終點(diǎn),再和孩子一同回到起點(diǎn)。幼兒提桶進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。

          2、過(guò)河

          玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開)踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場(chǎng)。

          3、坐花轎

          玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。

          活動(dòng)原則:

          1、安全第一,比賽第二。必須保證每一個(gè)孩子的安全。

          2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

          3、公平原則;顒(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

          注意事項(xiàng):

          1、幼兒與家長(zhǎng)穿上運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋,家長(zhǎng)來(lái)園后,先到孩子所在的班級(jí)報(bào)道。

          2、運(yùn)動(dòng)員家庭在老師帶領(lǐng)下進(jìn)入比賽場(chǎng)地。

          3、參加活動(dòng)的人數(shù)較多、場(chǎng)地較大,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中遵守規(guī)則,做文明觀眾、文明選手,不隨便離開場(chǎng)地。

          4、家長(zhǎng)和孩子一定要遵守活動(dòng)規(guī)則,聽從主持人和裁判的指揮。

          教學(xué)反思

          六一節(jié)是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我們中級(jí)部也將積極的開展慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),為幼兒搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái),為家長(zhǎng)提供一次與幼兒一起參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。

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