小班科學(xué)什么東西飄下來(lái)落葉飄飄教案
作為一位杰出的教職工，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的小班科學(xué)什么東西飄下來(lái)落葉飄飄教案，歡迎大家分享。
小班科學(xué)什么東西飄下來(lái)落葉飄飄教案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、對(duì)物體飄落現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探索欲望。
2、能運(yùn)用身體動(dòng)作表現(xiàn)物體飄落的樣子。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。
4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5、培養(yǎng)探索自然的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、觀察過(guò)落葉的情景.
2、各種葉片、羽毛、紙條、自制降落傘。
3、紀(jì)錄單、水彩筆。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀察材料，擺弄落體。
――請(qǐng)幼兒自選一樣物體玩一玩，觀察這個(gè)物體飄落的情景。
――請(qǐng)個(gè)別幼兒描述自己所玩物體飄落的樣子，并用動(dòng)作加以表現(xiàn)。
二、繼續(xù)擺弄并表現(xiàn)落體。
――讓幼兒充分操作其他材料，觀察不同物體飄落時(shí)的有趣現(xiàn)象。
――請(qǐng)幼兒一起用動(dòng)作加以表現(xiàn)。
――幼兒間相互交流觀察到的現(xiàn)象。
三、嘗試記錄。
――師幼共同觀察紀(jì)錄單。
――請(qǐng)幼兒把看到的情景用水彩筆記下來(lái)，大家一起交流、分享。
活動(dòng)反思：
通過(guò)科學(xué)活動(dòng)《什么東西飄下來(lái)》，萌發(fā)了對(duì)物體飄落現(xiàn)象的興趣及探索的`欲望，初步感知了不同物體飄落的快慢特點(diǎn)，并鼓勵(lì)孩子們樂(lè)意運(yùn)用身體動(dòng)作表現(xiàn)物體飄落的不同樣子。正是這樣的活動(dòng)目標(biāo)，所以在活動(dòng)中，孩子們才一步步地感知了各種物體飄落的特點(diǎn)。
小班科學(xué)什么東西飄下來(lái)落葉飄飄教案2
活動(dòng)目標(biāo)：
�。薄�(duì)物體飄落現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探索欲望。
�。�、能運(yùn)用身體動(dòng)作表現(xiàn)物體飄落的樣子。
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�。�、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
�。�、培養(yǎng)探索自然的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。�、觀察過(guò)落葉的情景．
�。�、各種葉片、羽毛、紙條、自制降落傘。
�。�、紀(jì)錄單、水彩筆。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀察材料，擺弄落體。
請(qǐng)幼兒自選一樣物體玩一玩，觀察這個(gè)物體飄落的情景。
請(qǐng)個(gè)別幼兒描述自己所玩物體飄落的樣子，并用動(dòng)作加以表現(xiàn)。
二、繼續(xù)擺弄并表現(xiàn)落體。
讓幼兒充分操作其他材料，觀察不同物體飄落時(shí)的有趣現(xiàn)象。
請(qǐng)幼兒一起用動(dòng)作加以表現(xiàn)。
幼兒間相互交流觀察到的現(xiàn)象。
三、嘗試記錄。
師幼共同觀察紀(jì)錄單。
請(qǐng)幼兒把看到的情景用水彩筆記下來(lái)，大家一起交流、分享。
活動(dòng)反思：
通過(guò)科學(xué)活動(dòng)《什么東西飄下來(lái)》，萌發(fā)了對(duì)物體飄落現(xiàn)象的興趣及探索的欲望，初步感知了不同物體飄落的快慢特點(diǎn)，并鼓勵(lì)孩子們樂(lè)意運(yùn)用身體動(dòng)作表現(xiàn)物體飄落的不同樣子。正是這樣的活動(dòng)目標(biāo)，所以在活動(dòng)中，孩子們才一步步地感知了各種物體飄落的特點(diǎn)。
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