1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 節(jié)約能源資源班會(huì)教案

        時(shí)間:2022-03-31 16:29:40 教案 我要投稿

        節(jié)約能源資源班會(huì)教案

          作為一名教職工,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案要怎么寫呢?以下是小編精心整理的節(jié)約能源資源班會(huì)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        節(jié)約能源資源班會(huì)教案

          節(jié)約能源資源班會(huì)教案1

          一、說教材

          1、自編教材

          2、教材的意義和作用:

          通過讓同學(xué)調(diào)查家里上月的用水、用電情況,并在小組內(nèi)進(jìn)行交流、比較,一起研討節(jié)水、節(jié)電的好方法,一方面可以讓同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)量關(guān)系的有關(guān)知識(shí),另一方面可以使同學(xué)逐步接觸社會(huì)生活,了解一些實(shí)際生活中的常識(shí),在解決實(shí)際問題的過程中發(fā)展初步的實(shí)踐能力,還可以協(xié)助同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí)。

          在同學(xué)自身的調(diào)查活動(dòng)中,同學(xué)知道在實(shí)際生活中,用水量以“噸”為計(jì)量單位,用電量以“千瓦時(shí)”(也就是度)為計(jì)量單位,了解一般家庭每月大概用多少水、多少電,這些都是將來同學(xué)進(jìn)入社會(huì)所需的基本知識(shí)和技能。這樣,同學(xué)收集、處置數(shù)據(jù)的能力也會(huì)大大提高。

          通過讓同學(xué)一起交流、研討節(jié)水、節(jié)電的好方法,可以協(xié)助同學(xué)形成開放性的思維方式,逐步發(fā)展批判性思維。

          3、教學(xué)目標(biāo):

          知識(shí)目標(biāo):

         。1)通過調(diào)查,了解家庭用水用電的情況。

         。2)通過查找相關(guān)資料,并進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和對(duì)比,培養(yǎng)同學(xué)搜集和處置信息的能力。

          (3)初步滲透統(tǒng)計(jì)思想和方法,讓同學(xué)體驗(yàn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的全過程。

         。4)通過對(duì)生活實(shí)際的分析,認(rèn)識(shí)到節(jié)能的重要性,喚起環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

          技能、情感、態(tài)度目標(biāo):

         。1)通過活動(dòng)讓同學(xué)懂得互助合作,擁有自我反省的能力。

          (2)培養(yǎng)同學(xué)的數(shù)感,提高同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的整理和分析的能力,體驗(yàn)生活中處處有數(shù)學(xué)。

          (3)喚起同學(xué)的環(huán)保意識(shí)和攜手共創(chuàng)美好家園的使命感和責(zé)任感。

          4、教學(xué)重點(diǎn):通過活動(dòng)學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)知識(shí),解決生活中的實(shí)際問題。

          5、教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)同學(xué)的實(shí)踐能力和體驗(yàn)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。

          二、說思路

          1、貼近生活,再現(xiàn)生活。

          新課程規(guī)范要求:數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一就是:“使同學(xué)通過學(xué)習(xí)獲得必要的數(shù)學(xué)知識(shí)以和基本的數(shù)學(xué)思想方法和必要的應(yīng)用技能。并把實(shí)踐與綜合運(yùn)用作為四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域之一!

          所以在本課各個(gè)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都是圍繞生活實(shí)際展開的,讓同學(xué)把學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到身邊的實(shí)際生活中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

          課前調(diào)查讓同學(xué)學(xué)會(huì)看水電表,了解家庭用水用電的情況,無論是問題的引入、范例的'選擇還是練習(xí)的設(shè)計(jì),都盡量使同學(xué)深切的感受到數(shù)學(xué)就在我們身邊;重要的不是要每個(gè)同學(xué)都正確的掌握這些知識(shí),而是讓同學(xué)體會(huì)用知識(shí)的過程,從而讓同學(xué)體驗(yàn)數(shù)學(xué)在生活中的廣泛運(yùn)用,拉近生活與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的距離。在教學(xué)中聯(lián)系節(jié)約用電、用水的知識(shí)和環(huán)境維護(hù)的知識(shí),更近一步的貼近了我們的生活,并用一首優(yōu)美的樂曲結(jié)束全課,激勵(lì)同學(xué)的情感態(tài)度,喚起全民的節(jié)能意識(shí)和建設(shè)美好家園的使命和責(zé)任感,又使教學(xué)從單一的學(xué)科教學(xué)走向多學(xué)科、多功能的綜合。

          2、學(xué)習(xí)知識(shí),提高能力。

          如何處置好教學(xué)中知識(shí)與技能的關(guān)系也是新課程改革的重要組成局部。本課教學(xué)的又一個(gè)重點(diǎn)是讓同學(xué)在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、實(shí)踐的同時(shí)提高收集、分析、處置信息能力,滲透統(tǒng)計(jì)思想。在教學(xué)中布置了讓同學(xué)在統(tǒng)計(jì)各家庭用水用電情況后,將計(jì)算拓展到班級(jí),學(xué)校以致吉州區(qū)的所有小學(xué)的家庭用水電的總量,并通過閱讀,計(jì)算相關(guān)資料中“一滴水”和“一度電”的價(jià)值,體驗(yàn)水電的價(jià)值從而提出節(jié)水、節(jié)電的方法。讓同學(xué)用自身已有的生活經(jīng)驗(yàn)去分析問題,也許同學(xué)不一定能說的正確、說的全面,但是在想的、說的過程中,小朋友們不知不覺的運(yùn)用了分析問題的方法,這才是最重要的。

          3、小組合作,互幫互學(xué)。

          新課程改革的目的就是同學(xué)的發(fā)展。以小組合作的形式組織教學(xué),充沛體現(xiàn)同學(xué)是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。在課堂中,小組交流不是走形式,而真正起到它的作用。

          4、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),特色鮮明。

          運(yùn)用以電腦為代表的現(xiàn)代化輔助教學(xué)手段,突破保守教學(xué)模式,增加課堂的容量,提高課堂教學(xué)效率。

          三、說設(shè)計(jì)

         。ㄒ唬┘で閷(dǎo)入,播放視頻。

          師:同學(xué)們,10月12日到10月17日在我國(guó)的航天史上發(fā)生了一件非常令人振奮的大事,你們知道是什么嗎?

          師:對(duì)了,是神州6號(hào)順利升空并在太空中環(huán)繞地球飛行了五天時(shí)間,最后順利返回地球。師:同學(xué)們,你們激動(dòng)嗎?中國(guó)人第二次在飛船中遙望地球,茫茫的宇宙中,這顆藍(lán)色地球,孕育了萬物,養(yǎng)育著全部生命。你們看,這是航天員在太空中拍攝的一組畫面。我們一起來欣賞。(欣賞視頻)

          問:大家覺得美嗎?為什么是藍(lán)色的?(因?yàn)榈厍蛏先种嗟拿娣e是水)

         。ǘ┗顒(dòng)開始。

          1、地球上可以利用的水資源越來越少了,電也面臨著危機(jī)!那么我們每個(gè)家庭用水用電的情況又是怎樣?

          課前老師讓大家回家做過一個(gè)調(diào)查,說說你是怎么調(diào)查的。

          2、(分小組每個(gè)人把自身家的月用水用電量等四項(xiàng)填好)

          姓名月用水量每個(gè)家庭每年用水月用電量每個(gè)家庭每年用電量

          小組平均

          分工填好表格。并比較小組誰家的用水用電量是最少的?

          問:說說你家是怎么做到用水用電量最少?有些什么節(jié)約用水用電的方法?

          用計(jì)算器分組計(jì)算出小組家庭的平均用水用電量。

          3、教師計(jì)算出全班家庭的平均用水用電量,利用這組數(shù)據(jù)填一個(gè)班的家庭,一個(gè)學(xué)校,甚至吉州區(qū)所有的同學(xué)家庭的每年用水用電總量。

          家庭用水用電總表

          平均每個(gè)同學(xué)家庭的每年用水量噸,每年用電量度

          類別每年用水總量(噸)每年用電總量(度)

          班級(jí)(50個(gè)家庭)

          學(xué)校(2000個(gè)家庭)

          吉州區(qū)城市小學(xué)(70000個(gè)家庭)

          4、(課件顯示閱讀資料第一局部)

          對(duì)比這兩個(gè)數(shù)據(jù)你最想說的話是什么?

          (課件再次顯示閱讀資料第二局部)

         。ㄕn件演示1度電的知識(shí))

          了解了這些資料,你們有什么想法嗎?(節(jié)水節(jié)電)

          說說平時(shí)看到的浪費(fèi)水電的情況。

          5、每人每年節(jié)約一度電一噸水的計(jì)算。

         。ㄈ珖(guó)人口以13億計(jì)算)

          每人一年節(jié)約全國(guó)一年節(jié)約嚴(yán)重缺水缺電地區(qū)可以供多少個(gè)這樣

          一個(gè)家庭一年用量的家庭用一年

          節(jié)約用水量1噸水()噸水4噸

          節(jié)約用電量1度電()度電20度

          一個(gè)人一生要喝70-80噸水,假如每人節(jié)約一噸水,就是相當(dāng)于近兩千萬人一生喝的水。換句話,假如每個(gè)人浪費(fèi)一噸水,就是讓近兩千萬人一生沒有水喝。

         。úシ殴(jié)水廣告)

          計(jì)算一個(gè)滴水的水龍頭的浪費(fèi)情況。

          一個(gè)滴水的水龍頭1小時(shí)浪費(fèi)4千克水一天浪費(fèi)千克水一個(gè)月浪費(fèi)千克水

          人一天喝4千克水可以喝天可以喝天可以喝天

          現(xiàn)在你有什么想法?

          6、收寄賀卡

          每人一年少寄一張賀卡的計(jì)算。

          每人一年少寄全國(guó)一年少寄相當(dāng)于少砍的大樹

          1張賀卡()張賀卡

          (注:生產(chǎn)2000張賀卡要消耗1棵3米高的大樹。)

          課件顯示關(guān)于賀卡和回收廢紙的閱讀資料

          小知識(shí):我國(guó)每年制造一次性筷子450億雙,相當(dāng)于砍掉600萬棵成年大樹,假如1棵成年大樹加工成木材的價(jià)值按1000元計(jì)算,保存1棵成年大樹的生態(tài)價(jià)值為9000元”……

          7、通過剛剛的計(jì)算,以和閱讀資料,你有什么想法?以后你會(huì)怎么去做?還有什么節(jié)約用紙的好點(diǎn)子?

          8、介紹其他能源和這些能源的現(xiàn)狀。

          9、同學(xué)交流自身的想法和節(jié)約的點(diǎn)子。

         。ㄈ┙Y(jié)束語:

          同學(xué)們!就像歌中所唱,讓我們攜起手來從身邊的一滴水、一度電、一張賀卡這樣的小事做起,善待我們一起擁有的美麗家園—地球!

          節(jié)約能源資源班會(huì)教案2

          教學(xué)目標(biāo):

          1、了解家庭用水和用電的情況,學(xué)會(huì)節(jié)約能源的方法。

          2、通過課外了解和課堂教學(xué),滲透節(jié)約能源的思想,認(rèn)識(shí)節(jié)約水能源和電能源的重要性。

          3、培養(yǎng)幼兒清楚表述和大膽嘗試的能力

          4、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感,培養(yǎng)節(jié)約能源。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          地球儀、用電調(diào)查表,多媒體課件。

          教學(xué)過程:

          (一)創(chuàng)設(shè)情景

          1、師:小朋友們,在茫茫的宇宙中,有一顆美麗的藍(lán)色星球,她孕育了萬物,養(yǎng)育了全部的生命,讓我們一起去看一看(播放圖片),你們看這是什么星球?

          幼兒回答:“地球!

          教師:地球上藍(lán)色的部分代表的什么呢?

          幼兒回答:“海洋”

          教師:“對(duì),是海洋,是水。水和電都是我們生活必不可少的,我們把它們稱之為能源!

          (二)互動(dòng)探究

          1、了解資源重要性

          師:但是地球上可以利用的水資源越來越少了,電又面臨著危機(jī)!如果我們沒有了水和電的話會(huì)怎么樣呢?

          A:出示課件:晚上,峰峰在家里看電視,爸爸在書房工作,媽媽在廚房做飯,突然沒電了。

          a:請(qǐng)幼兒想想你這個(gè)時(shí)候會(huì)怎樣?

          b:再以四人為小組討論,你會(huì)怎么做?

          B:再放課件看情景,家里只能點(diǎn)蠟燭,媽媽想再做飯可又沒水了。這下子怎么辦呢?

          讓幼兒再討論,如果你遇到這種沒有水沒有電的情況,你會(huì)怎么樣了?

          2、如果我們不想過沒有水沒有電的日子,你會(huì)怎么做?

          A:引導(dǎo)幼兒節(jié)約能源,離開時(shí)記得把電源關(guān)上,還有用完水請(qǐng)把水龍頭關(guān)緊等。

          3、那么我們每個(gè)家庭用水用電的情況又是怎么樣的呢?回憶平時(shí)在家有沒有做到節(jié)約能源?

          4、師:老師很想知道,哪個(gè)小組用水量最少,用電量最少?(全體幼兒分四組,分別在四個(gè)箱里找出節(jié)約能源的圖片。)

         。ㄈ┟拷M幼兒介紹節(jié)約用水、用電的方法。

         。ㄋ模 看圖片,師生交流感想

          1、在我們生活中,有許多浪費(fèi)水能源和電能源的現(xiàn)象。(觀看VCD)

          2、我們應(yīng)該如何去做?從什么地方做起?(節(jié)約能源,從一點(diǎn)一滴做起,從我做起,從小做起,從平時(shí)生活做起。)

          活動(dòng)延伸:能源面臨著嚴(yán)重的危機(jī),節(jié)約能源成為全球共同關(guān)注的話題,下面請(qǐng)幼兒為節(jié)能能源宣傳作一幅畫,表達(dá)節(jié)約能源的重要性!

          教學(xué)反思:

          能源有很多種,比如電、水、煤、汽油等,都和我們的生活密切相連,我們都離不開它們?墒悄茉词遣豢稍偕模鼤(huì)一點(diǎn)一滴的減少,一直到?jīng)]有。所以,我們一定要節(jié)約。但怎么節(jié)約呢?后來,我才知道,節(jié)約能源的辦法就在我們身邊。

          小百科:能源是能夠提供能量的資源。這里的能量通常指熱能、電能、光能、機(jī)械能、化學(xué)能等。

          節(jié)約能源資源班會(huì)教案3

          一、 教學(xué)內(nèi)容

          九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)第63頁。

          二、 教學(xué)目標(biāo):

          1、通過調(diào)查,了解家庭用水用電的情況。查找相關(guān)資料,并進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和對(duì)比,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力。

          2、初步滲透統(tǒng)計(jì)思想和方法,讓學(xué)生體驗(yàn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的全過程。

          3、通過對(duì)生活實(shí)際的分析,認(rèn)識(shí)到節(jié)能的重要性,喚起學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和攜手共創(chuàng)美好家園的使命感和責(zé)任感。

          三、 教學(xué)重點(diǎn):通過活動(dòng)學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),解決生活中的實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用水、節(jié)約用電的意識(shí)。

          四、 教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力及體驗(yàn)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的全過程。

          五、 教學(xué)設(shè)想:

          新課程改革要求義務(wù)教育數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一就是:"使學(xué)生通過學(xué)習(xí)獲得必要的數(shù)學(xué)知識(shí)以及基本的數(shù)學(xué)思想方法和必要的應(yīng)用技能。并把實(shí)踐與綜合運(yùn)用作為四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域之一。所以在本課各個(gè)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都是圍繞生活實(shí)際展開的,讓學(xué)生把學(xué)習(xí)的小數(shù)的知識(shí)運(yùn)用到身邊的實(shí)際生活中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。通過水費(fèi)發(fā)票單認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)算水電費(fèi),無論是問題的引入、范例的選擇還是練習(xí)的設(shè)計(jì),都盡量使學(xué)生深切的感受到數(shù)學(xué)就在我們身邊。拉近生活與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的距離。在教學(xué)中聯(lián)系節(jié)約用電、用水的知識(shí)和環(huán)境保護(hù)的知識(shí),更近一步的貼近了我們的生活,并用一首優(yōu)美的樂曲結(jié)束全課,激勵(lì)學(xué)生的情感態(tài)度,喚起全民的節(jié)能意識(shí)和建設(shè)美好家園的使命和責(zé)任感,又使教學(xué)從單一的學(xué)科教學(xué)走向多學(xué)科、多功能的綜合。

          本課教學(xué)的又一個(gè)重點(diǎn)是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、計(jì)算的同時(shí)提高收集、分析、比較大小、處理信息能力,滲透統(tǒng)計(jì)思想,進(jìn)一步利用小數(shù)知識(shí)。

          六、 教學(xué)設(shè)計(jì)

          (一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。

          (二)聯(lián)系實(shí)際,體驗(yàn)數(shù)學(xué)。

          (三)匯總數(shù)據(jù),分析比較。

          1、導(dǎo)入。

          2、小組合作填寫匯總表,統(tǒng)計(jì)整理數(shù)據(jù)。

          3、反饋。

          (四)計(jì)算分析,感受水浪費(fèi)的巨大。

          1、由學(xué)校的水電費(fèi)導(dǎo)入。

          2、水龍頭滴水計(jì)算。

          3、學(xué)生匯報(bào)。

          4、對(duì)比信息。

          5、小結(jié)。

          (五)交流節(jié)約用水、用電的方法。

          1、小組交流。

          2、匯報(bào)。

          3、師小結(jié)。

          (六)設(shè)計(jì)口號(hào),宣傳環(huán)保。

        【節(jié)約能源資源班會(huì)教案】相關(guān)文章:

        土地資源教案03-30

        土地資源教案03-30

        小學(xué)主題班會(huì)教案03-16

        小學(xué)禮儀班會(huì)教案03-07

        防汛主題班會(huì)教案03-25

        班會(huì)教案(3篇)03-15

        如何節(jié)約能源_750字02-23

        中考英語作文:節(jié)約能源12-19

        勞動(dòng)節(jié)班會(huì)教案03-21

        拼搏主題班會(huì)教案模板03-25

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>