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      2. 勞動節(jié)班會教案

        時間:2022-03-21 15:40:08 教案 我要投稿

        勞動節(jié)班會教案

          作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的勞動節(jié)班會教案,歡迎大家分享。

        勞動節(jié)班會教案

          勞動節(jié)班會教案1

          一.活動目的:

          1. 使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動,怎樣正確對待公益勞動,從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。

          2. 使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

          二.會前準(zhǔn)備:

          歌曲《勞動最光榮》。

          三.活動過程:

          引言:

          達(dá) . 芬奇曾經(jīng)說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。 的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?“五一”是國際勞動節(jié),那讓我們?yōu)檫@個全世界勞動人民的節(jié)日唱出勞動的贊歌吧。

          全班齊聲合

          唱歌曲《勞動最光榮》。

          學(xué)生講話助人為樂的故事。

          1.請同學(xué)講《雷鋒助人為樂的故事》。

          2.表揚(yáng)部分同學(xué)

          勞動節(jié)班會教案2

          活動主題:

          勞動光榮,勞動快樂

          活動地點(diǎn):

          302班教室

          活動時間:

          4月27日

          活動對象:

          302班全體學(xué)生

          活動目標(biāo):

          1.知道勞動節(jié)的來歷。

          2.通過教育,明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

          活動準(zhǔn)備:

          1.歌曲欣賞

          2.說生活中的故事并進(jìn)行簡析

          3.勞動節(jié)來歷的資料介紹

          4.《勞動節(jié)》FLASH

          5.各節(jié)目配套的PPT和背景音樂

          6.歌曲回顧

          活動過程:

          (一)導(dǎo)言

          師:同學(xué)們,這節(jié)主題班會課,我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。

          (二)勞動節(jié)的由來

          五一國際勞動節(jié)亦稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級、勞動人民的共同節(jié)日。

          五一勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。

          中國人民慶祝勞動節(jié)的活動可追溯至1918年。中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動節(jié),全國放假一天。

          (三) 講故事

          故事一:

          星期天,小華在家里幫助媽媽擦玻璃,費(fèi)了很大的勁,才把整個房間的玻璃都擦完了,心里特別高興,可是媽媽看見了,卻責(zé)怪她說:“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。

          討論:

          1.小華和媽媽的做法對嗎?

          2.不對的地方應(yīng)怎么做?

          故事二:

          奶奶正在打掃衛(wèi)生,小剛放學(xué)回來了,就喊:“奶奶,我渴了,快給我拿飲料!蹦棠腾s緊說:“好好好,我馬上給你拿去”。

          討論:

          小剛的做法對嗎?他錯在哪里,他該怎么做?

          (四)三句半《我們愛勞動》

          (五)判斷

          1.五芳和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。( )

          2.媽媽不在家,小紅自己做飯。( )

          3.劉麗高興時,就幫媽媽做家務(wù),不高興時,就不做。( )

          4.宋佳在班級愛勞動,在家就不干了。( )

          通過剛才的學(xué)習(xí),你有什么感受?

          (六)質(zhì)疑

          1.你們在家里做家務(wù)嗎?經(jīng)常做嗎?

          2.能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動?請舉例說明。

          (七)師:通過剛才的學(xué)習(xí),你們有什么感受?

          (八)學(xué)生齊讀關(guān)于愛勞動的名言警句

          (九)班長要求全班同學(xué)要做到

          1.會穿衣服和系鞋帶;

          2.自己會系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾;

          3.會自己整理床鋪和書包;

          4.會自己洗腳、梳頭;

          5.會疊衣服和摘菜;

          6.堅(jiān)持每天做一件家務(wù)。

          (十)競賽

          整理書包比賽

          總結(jié)

          這節(jié)課的.學(xué)習(xí),同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

          勞動是艱苦的,也是快樂的,更是光榮的。只有勤勞的人才能創(chuàng)造出美好的生活,才能創(chuàng)造更美好的未來。今天你們已經(jīng)邁出了第一步,有了點(diǎn)勞動的熱情,學(xué)了點(diǎn)勞動的知識和本領(lǐng),希望你們不斷努力把自己塑造成一個勤勞的人,一個能創(chuàng)造生活的人!同學(xué)們,愿我們把勤勞精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的好幫手。

          勞動節(jié)班會教案3

          活動主題:

          我勞動我光榮

          活動目的:

          尊重勞動,尊敬勞動者,熱愛勞動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,熱愛集體生活的思想品德。

          活動時間:

          4月28日

          活動地點(diǎn):

          班級衛(wèi)生區(qū)

          參加人員:

          全體學(xué)生

          活動形式:

          現(xiàn)場活動,先實(shí)踐在學(xué)習(xí),升華思想情感。

          活動過程:

          1、老師簡述本次主題活動的內(nèi)容、目的,活動中應(yīng)注意的一些事項(xiàng)。

          2、布置勞動任務(wù):分男、女生兩組進(jìn)行活動,女生由王巧帶領(lǐng)其他同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室內(nèi)衛(wèi)生,擦拭門窗玻璃。

          3、男生由謝新宇帶領(lǐng)負(fù)責(zé)清掃室外衛(wèi)生,澆灌、修剪園內(nèi)花草。

          4、活動結(jié)束后,分組交流各自勞動感悟。

          5、老師總結(jié)活動情況,表揚(yáng)先進(jìn)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生寫一份活動感言。

          總之,通過開展這次主題班會同學(xué)們又一次受到了愛勞動、集體觀念方面的思想教育,收獲不小。

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