中班語言黑貓警長教案模板
作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常會需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編為大家收集的中班語言黑貓警長教案模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中班語言黑貓警長教案模板1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、復(fù)習(xí)以某一物體為中心,認(rèn)識上下、前后、里外的空間方位。
2、通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè),激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
3、學(xué)習(xí)句式:我在╳╳上(下…)發(fā)現(xiàn)(抓到了)一只老鼠。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、黑貓警長頭飾,白貓警士頭飾若干(與參加的幼兒人數(shù)相等)老鼠玩具若干(是幼兒人數(shù)的2-3倍)其中一大老鼠作為“鼠大王”,《黑貓警長》的音樂帶。
2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老鼠偷糧打劫場面:內(nèi)設(shè)糧倉(紙盒)制,糧袋數(shù)個(gè),椅子五、六把、方桌一張,這些物體的上下左右布滿老鼠,“鼠大王”在中間指揮。
三、活動(dòng)過程:
1、談話導(dǎo)入游戲,分配游戲角色,老師扮黑貓警長,幼兒全部扮演白貓警士。
2、 “接電話”進(jìn)入情境,黑貓警長:“剛才接到╳地方打來的電話,說有老鼠偷吃糧食,我們派白貓警士們先偵察一下敵情,記住,偵察敵情時(shí)不驚動(dòng)老鼠!
3、白貓警士進(jìn)入創(chuàng)設(shè)的場景中,偵察后需向警長報(bào)告敵情,教師著重指導(dǎo)匯報(bào)時(shí)的正確表達(dá)。 “我在╳╳上面(下……)發(fā)現(xiàn)(抓到了)一只老鼠
4、黑貓警長:“情況火急,白貓警士們快去抓老鼠吧!”白貓警士聽到命令后立即到布置的場景中去抓老鼠。每位白貓警士抓到一只老鼠后方回到警長面前報(bào)告,在音樂背景下活動(dòng)。
5、黑貓警長“緊急集合,白貓警士們你們真能干在不同的位置找到了老鼠,黑貓警長對你們的表現(xiàn)很滿意!
《黑貓警長》課后反思:
整個(gè)活動(dòng)的效果是比較成功的,在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒一直處于比較興奮的狀態(tài),這種狀態(tài)主要是教師的情景設(shè)計(jì)滿足幼兒學(xué)習(xí)的愿望,達(dá)到了“玩中學(xué)、學(xué)中玩’的教育理念,活動(dòng)中教師扮演的黑貓隊(duì)長,不僅從角色中能符合活動(dòng)的情景,同時(shí)黑貓隊(duì)長的角色位置能夠較好的控制整個(gè)活動(dòng)。幼兒扮演的白貓警士同樣讓每一個(gè)幼兒欣喜若狂,因?yàn)樗麄兿矚g這個(gè)動(dòng)畫片,喜歡動(dòng)畫片中的黑貓警長和白貓警士們,活動(dòng)中的幾個(gè)環(huán)節(jié)處理較好,如:為了讓幼兒能夠充分說出我在╳╳上(下…)發(fā)現(xiàn)(抓到了)一只老鼠。
第一次教師使用了語言指導(dǎo)策略“為了不讓老鼠發(fā)現(xiàn),我們要先進(jìn)行偵查,偵查時(shí)腳步要輕,發(fā)現(xiàn)老師要馬上回來報(bào)告”,利用這種策略及控制幼兒發(fā)生亂跑亂叫的現(xiàn)象,同時(shí)給幼兒創(chuàng)設(shè)了說句式的機(jī)會,孩子們的表現(xiàn)相當(dāng)好,第一次的偵查都是輕輕的在屋內(nèi)的每一個(gè)角落看,有的幼兒還打開抽屜進(jìn)行檢查,當(dāng)發(fā)現(xiàn)老鼠后,都悄悄地跑到黑貓警長那進(jìn)行報(bào)告;顒(dòng)中教師每一步設(shè)計(jì)較好的幫助幼兒完成任務(wù)做好鋪墊。是幼兒能夠在非常愉悅的環(huán)境中掌握知識。今天活動(dòng)同樣也存在一定的不足,由于陪伴教師教研,集體活動(dòng)造成活動(dòng)中幼兒過多,教師不能將每一個(gè)幼兒的發(fā)展情況了如指掌。有的幼兒沒有表現(xiàn)的機(jī)會。
中班語言黑貓警長教案模板2
活動(dòng)名稱:黑貓警長(小班)——?jiǎng)?chuàng)設(shè)環(huán)境,激發(fā)小班的幼兒興趣和好奇心,促進(jìn)交往的.活動(dòng)設(shè)計(jì)
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、復(fù)習(xí)以某一物體為中心,認(rèn)識上下、前后、里外的空間方位。
2、通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè),激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
3、學(xué)習(xí)句式:我在╳╳上(下…)發(fā)現(xiàn)(抓到了)一只老鼠。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、黑貓警長頭飾,白貓警士頭飾若干(與參加的幼兒人數(shù)相等)老鼠玩具若干(是幼兒人數(shù)的2-3倍)其中一大老鼠作為“鼠大王”,《黑貓警長》的音樂帶。
2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老鼠偷糧打劫場面:內(nèi)設(shè)糧倉(紙盒)制,糧袋數(shù)個(gè),椅子五、六把、方桌一張,這些物體的上下左右布滿老鼠,“鼠大王”在中間指揮。
三、活動(dòng)過程:
、談話導(dǎo)入游戲,分配游戲角色,老師扮黑貓警長,幼兒全部扮演白貓警士。
2、 “接電話”進(jìn)入情境,黑貓警長:“剛才接到╳地方打來的電話,說有老鼠偷吃糧食,我們派白貓警士們先偵察一下敵情,記住,偵察敵情時(shí)不驚動(dòng)老鼠!
3、白貓警士進(jìn)入創(chuàng)設(shè)的場景中,偵察后需向警長報(bào)告敵情,教師著重指導(dǎo)匯報(bào)時(shí)的正確表達(dá)!拔以讪w╳上面(下……)發(fā)現(xiàn)(抓到了)一只老鼠
4、黑貓警長:“情況火急,白貓警士們快去抓老鼠吧!”白貓警士聽到命令后立即到布置的場景中去抓老鼠。每位白貓警士抓到一只老鼠后方回到警長面前報(bào)告,在音樂背景下活動(dòng)。
5、黑貓警長“緊急集合,白貓警士們你們真能干在不同的位置找到了老鼠,黑貓警長對你們的表現(xiàn)很滿意。”
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