高一地理自然災(zāi)害對人類的危害教案
作為一位杰出的教職工，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的高一地理自然災(zāi)害對人類的危害教案，歡迎閱讀與收藏。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、能描述自然災(zāi)害的概念、特征及類型。
2、舉例分析人類活動對自然災(zāi)害的影響。
3、據(jù)表分析自然災(zāi)害給我們帶來的危害。
4、據(jù)表分析中國自然災(zāi)害的類型及特點(diǎn)。
5、說出洪澇災(zāi)害的類型及含義，并能舉例分析我國洪澇災(zāi)害頻發(fā)的成因，初步認(rèn)識自然災(zāi)害發(fā)生的機(jī)制和規(guī)律及防御措施。
6、通過對我國洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生原因的探討，培養(yǎng)學(xué)生讀圖獲取信息的能力、綜合分析問題的能力、認(rèn)識復(fù)雜地理問題的能力。
7、通過查閱1998年長江流域相關(guān)的雨情、水情、災(zāi)情等資料，提高學(xué)生收集整理地理信息的能力。
8、通過閱讀材料分析培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
我國洪澇災(zāi)害發(fā)生的.主要原因及其危害。
探究我國洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生的原因及治理措施。
三、教學(xué)方法
運(yùn)用讀圖表分析的方法、案例分析方法等方法來組織教學(xué)。
四、新授
導(dǎo)入新課
據(jù)中國臺網(wǎng)測定，2005年10月08日,11時50分36.0秒在巴基斯坦(北緯34.4,東經(jīng)73.6)發(fā)生7.8級地震。此次地震造成了巨大的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，給當(dāng)?shù)鼐用竦纳a(chǎn)和生活帶來重大影響。從這一材料中我們可以看出地震給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來嚴(yán)重影響外，還有哪些災(zāi)害會給我們?nèi)祟悗碛绊懩?帶來哪些影響呢?我們這一節(jié)課就來學(xué)習(xí)“自然災(zāi)害給人類帶來的危害”
活動智能要求預(yù)測點(diǎn)拔活動1
閱讀P107“自然災(zāi)害的概念”及圖4-32。完成：
1、什么是自然災(zāi)害？
2、自然災(zāi)害主要有哪些特征？(結(jié)合實(shí)例來說明)
3、舉例說出人類活動對自然災(zāi)害的發(fā)生產(chǎn)生哪些影響？
4、自然災(zāi)害按成因和發(fā)生過程分為哪些？知道自然災(zāi)害的概念、特征及類型。
舉例分析人類活動對自然災(zāi)害的影響。人類活動對自然災(zāi)害的發(fā)生產(chǎn)生的影響引導(dǎo)學(xué)生從正反兩方面來分析�；顒�2
讀表“20世紀(jì)以來自然災(zāi)害的典型事件”及“中國的自然災(zāi)害”分析完成：
1、從自然災(zāi)害的類型來看具有哪些特征？
2、自然災(zāi)害通過哪些途徑來限制人類社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的？
3、中國的自然災(zāi)害有哪些特點(diǎn)？據(jù)表分析自然災(zāi)害給我們帶來的危害。
據(jù)表分析中國自然災(zāi)害的類型及特點(diǎn)。活動3
讀“20世紀(jì)90年代以來我國主要的洪澇災(zāi)害、災(zāi)情”回答：
1洪澇災(zāi)害包括哪幾類？各是一種什么樣現(xiàn)象？
2讀表歸納我國洪澇災(zāi)害的特點(diǎn)？說出洪澇災(zāi)害的類型、含義及特點(diǎn)。
讀“1998年長江流域的洪澇災(zāi)害”及“長江洪水淹沒范圍”分析：
1這次全流域洪水有什么特點(diǎn)？
2形成洪水的氣候因素是什么？
3從河流形態(tài)分析其形成的原因是什么？
4想一想還有沒有其他原因？
5從圖中分析防洪壓力特大地區(qū)是哪些地方？舉例分析我國洪澇災(zāi)害頻發(fā)的成因，初步認(rèn)識自然災(zāi)害發(fā)生的機(jī)制和規(guī)律。讀“我國洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生的原因”回答：
1成災(zāi)的原因是什么？影響較大的因素是什么？
2我國氣候有什么特點(diǎn)？它對洪災(zāi)的形成有什么作用？
3我國鋒面雨帶移動規(guī)律是什么？
4分析暴雨形成條件是什么？我國暴雨具有哪些特點(diǎn)？通過對我國洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生原因的探討，培養(yǎng)綜合分析問題的能力、認(rèn)識復(fù)雜地理問題的能力。學(xué)生讀圖獲取信息的能力、查閱1998年長江流域相關(guān)雨情、水情、災(zāi)情等資料，分析長江洪水造成哪些危害？通過查閱1998年長江流域相關(guān)的雨情、水情、災(zāi)情等資料，提高學(xué)生收集整理地理信息的能力。讀“淮河流域圖”，回答：
1淮河流域包括哪幾個省區(qū)？
2淮河水系有什么特點(diǎn)？說出淮河流域的省區(qū)、水系特點(diǎn)提示水系的類型。讀“淮河流域有關(guān)資料”，回答：
1從地理位置上看，淮河流域易造成洪災(zāi)的原因是什么？
2從氣候因素分析易成災(zāi)的原因是什么？
3從地形分析易成災(zāi)的原因是什么？
4從水系分析易成災(zāi)的原因是什么？
5從人地關(guān)系角度分析易成災(zāi)的原因是什么？
6淮河流域洪澇災(zāi)害有什么特征？
治理淮河的措施有哪些？
7一般河流防治洪澇災(zāi)害應(yīng)采取哪些措施？能從分析中掌握一般分析河流洪澇災(zāi)害的成因及措施。提示從自然和人文兩個方面來分析。
五、板書
略
【高一地理自然災(zāi)害對人類的危害教案】相關(guān)文章：
人類活動與自然災(zāi)害說課稿11-04
人類對自然的愛撫作文10-24
地理小論文：防止和減少自然災(zāi)害的發(fā)生08-17
輸液對寶寶有什么危害？03-14
人類的老師教案合集5篇02-13
大自然對人類的啟示作文600字04-22
《中國的地理差異》教案03-07
常吃快餐對身體有什么危害08-07
電子游戲危害多說課教案11-08