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      2. 幼兒園元宵節(jié)科學(xué)教案

        時(shí)間:2021-12-28 15:39:49 教案 我要投稿

        幼兒園元宵節(jié)科學(xué)教案(精選7篇)

          作為一名教學(xué)工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園元宵節(jié)科學(xué)教案(精選7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        幼兒園元宵節(jié)科學(xué)教案(精選7篇)

          幼兒園元宵節(jié)科學(xué)教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。

          能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,包餡等技能做元宵。

          品嘗元宵的不同味道,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          有關(guān)元宵節(jié)的錄像。

          黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

          花燈

          黑芝麻,豆沙,五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi),和好糯米粉并分成小團(tuán),干糯米粉

          碗,勺子,抹布,塑料臺(tái)布,盛元宵的容器皿。

          歡快的慶新年樂曲

          活動(dòng)流程:

          一、觀看“元宵節(jié)”錄像,并引出主題。

          小朋友們從錄像中看到了什么?(吃元宵,看花燈,猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。

          教師講解“元宵節(jié)”的來(lái)歷,讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

          介紹“元宵節(jié)”的習(xí)俗是吃元宵,元宵又叫湯圓,它象征著全家團(tuán)圓,生活幸福甜美。

          二、學(xué)做元宵。

          小朋友們吃過元宵嗎?(吃過)吃過什么餡的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻)小朋友們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來(lái)看看老師這有什么口味的元宵,請(qǐng)小朋友來(lái)嘗一嘗(幼兒挨個(gè)品嘗不同口味的元宵,并說(shuō)出其口味)。

          元宵是什么形狀的啊?(圓形的)你們想不想自己來(lái)動(dòng)手做元宵呢?(想)

          認(rèn)知做元宵的原料—和好的糯米粉團(tuán),干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。

          觀察教師做元宵:先將小團(tuán)的糯米粉揉一揉,搓一搓,團(tuán)圓,再挖坑,然后把餡放在中央并包起來(lái),最后再把它團(tuán)圓。

          讓幼兒自己動(dòng)手做元宵,根據(jù)教師講解的做元宵時(shí)的'重要細(xì)節(jié):揉,搓,團(tuán)圓,挖坑,包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料,最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。

          (小結(jié):讓幼兒了解元宵的形狀,顏色及不同口味的元宵,同時(shí)能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,挖坑,包餡等技能制作元宵。)

          三、品嘗元宵,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

          教師出示花燈,讓幼兒跟隨音樂玩舞花燈,猜燈謎游戲。

          煮元宵的同時(shí)教師把碗,勺擺放好,幼兒洗手。

          幼兒品嘗元宵,互相說(shuō)說(shuō)此時(shí)心里的感受,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

          活動(dòng)延伸:

          引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解元宵的制作過程,并學(xué)說(shuō)繞口令。

          附繞口令

          年糕和元宵

          巧巧愛吃年糕,

          小小愛吃元宵。

          巧巧讓媽媽做年糕,

          小小讓媽媽做元宵。

          媽媽做了年糕又做元宵,

          煮了元宵,又蒸年糕。

          樂得巧巧又跳又笑,

          笑得小小說(shuō):“好,好,好!”

          小結(jié)及反思:本節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)激發(fā)了幼兒興趣,讓幼兒知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗是吃元宵,點(diǎn)花燈和猜燈謎。同時(shí)也學(xué)會(huì)了運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,包餡技能,制作不同口味的元宵,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂!

          幼兒園元宵節(jié)科學(xué)教案2

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解元宵節(jié),理解兒歌意思,學(xué)習(xí)完整地朗誦兒歌.

          2、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍.

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          油泥、玩具小碗、根據(jù)兒歌內(nèi)容繪制的圖標(biāo).

          三、活動(dòng)過程

          1、老師演示搓元宵,談話導(dǎo)入元宵節(jié).

          老師:老師拿的是什么?變變變,我用油泥變出了什么?

          一碗香噴噴的元宵來(lái)啦!元宵節(jié)里人們都要吃甜甜糯糯的元宵.元宵節(jié)馬上就要到了.是哪一天呢?

          2、學(xué)習(xí)兒歌.

          老師示范朗誦兒歌《鬧元宵》.

          3、理解兒歌意思老師:正月十五那天是什么節(jié)日?

          4、看圖標(biāo)跟念兒歌.

          分析理解“團(tuán)團(tuán)圓圓”、“鬧元宵”的意義.

          老師:誰(shuí)知道“團(tuán)團(tuán)圓圓”是什么意思?(家里人都來(lái)了,很多親戚朋友在一起.)兒歌叫《鬧元宵》,為什么要說(shuō)“鬧”?(人很多,大家在一起很熱鬧、很開心.)

          5、完整朗誦兒歌.

          幼兒完整學(xué)習(xí),朗誦兒歌2~3遍.

          四、附:兒歌《鬧元宵》

          元宵節(jié),真熱鬧,

          看花燈,吃圓子,

          小牛燈,哞哞哞,

          小狗燈,汪汪汪,

          小龍燈,飛的高,

          小兔燈,跑得快.

          幼兒園元宵節(jié)科學(xué)教案3

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1、會(huì)認(rèn)10個(gè)字,會(huì)寫6個(gè)字。能用漢文化拆分法幫助記憶漢字,提高識(shí)字能力。

          2、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀兒歌。

          3、利用漢文化系統(tǒng)輸入漢字,提高識(shí)字效率。

          二、教學(xué)思路

          興趣是的老師,教學(xué)中每一環(huán)節(jié)都注意激發(fā)學(xué)生的興趣。

          用猜謎語(yǔ)的方法導(dǎo)入新課后,通過多種形式的讀,在讀中識(shí)字,后集中識(shí)字,此環(huán)節(jié)注重引導(dǎo)學(xué)生用漢文華記憶字形。寫字時(shí),做到每一個(gè)字都認(rèn)真為學(xué)生做好示范。要求學(xué)生說(shuō)出編碼,教師寫出。最后在鍵盤上練習(xí),把識(shí)字與輸入有機(jī)整合。

          三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

          1、通過學(xué)習(xí)使感受全家團(tuán)圓的幸福。

          2、認(rèn)識(shí)本課生字,會(huì)寫本課生字。

          3、能用漢之星拆分法幫助記憶漢字,提高識(shí)字能力。

          四、教具:

          多媒體課件鍵盤

          五、教學(xué)過程:

         。ㄒ唬┲i語(yǔ)導(dǎo)入。

          1、小朋友們,今天老師給大家?guī)?lái)一個(gè)有趣的謎語(yǔ),看看誰(shuí)最先猜出來(lái)。

          2、出示謎語(yǔ):身體潔白如玉,心里花花綠綠,

          白沙灘上打滾,清水池中沐浴。(打一食品)

          3、看你猜對(duì)了嗎?(出示湯圓圖片)旁邊的兩個(gè)字誰(shuí)認(rèn)識(shí)?(湯圓)你是怎么認(rèn)識(shí)的?鼓勵(lì)學(xué)生多途徑多方法識(shí)字。

          4、知道什么時(shí)候吃湯圓嗎?元宵節(jié)是家人團(tuán)聚的日子,這一天全家人歡聚在一起,賞月、吃湯圓,看花燈,猜燈謎,多么快樂多么幸福!

          5、今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首元宵節(jié)的兒歌《元宵節(jié)》,板書課題(師生同時(shí)寫),齊讀課題。

         。ǘ┦熳x詩(shī)歌。

          1、師范讀,注意節(jié)奏和韻律。

          請(qǐng)大家輕輕把書打開,小手指字,認(rèn)真聽老師讀課文。

          你有什么感受?

          2、自由讀兒歌,遇到不認(rèn)識(shí)的字想辦法解決。

          3、同桌互相讀,讀得好夸夸他,有困難幫幫他。

          4、指名讀→評(píng)價(jià)→齊拍手讀→男女賽讀

          (三)學(xué)習(xí)生字:

          1、同學(xué)們讀得真好,詞語(yǔ)朋友忍不住跑出來(lái)了,你會(huì)讀嗎?

          出示詞語(yǔ):元宵節(jié)窗外吃湯圓。

          歡聚正月慶團(tuán)圓。

          2、輕聲試讀→指名讀→齊讀→開火車讀

          3、大家讀得太棒了,有幾個(gè)字寶寶偷偷伸出了頭看咱們呢,你看到了嗎?(宵窗湯圓)顏色變紅。

          4、細(xì)心的孩子一定發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)“圓”,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

          你還能找到它的詞語(yǔ)朋友嗎?

          5、還有幾個(gè)字寶寶想跟大家交朋友,大家愿意嗎?一起請(qǐng)他們出來(lái)吧,大聲叫出他們的名字。

          6、出示生字:節(jié)歡吃慶團(tuán)正

          開火車讀

          7、你還能找到它的詞語(yǔ)朋友嗎?你會(huì)用他說(shuō)話嗎?

         。ㄋ模┲笇(dǎo)寫字

          1、仔細(xì)觀察字的樣子,牢牢的記在心里。

          2、向大家介紹你記憶字形的好方法。

          “吃”:滲透“乞”。

          強(qiáng)調(diào)“正”的筆順。

          3、師根據(jù)生的回答示范板書,寫出漢之星編碼。

          4、現(xiàn)在讓我們把字寶寶漂漂亮亮地寫在田字格里吧!

          練習(xí)書寫,每個(gè)字寫兩個(gè)。強(qiáng)調(diào)書寫姿勢(shì)。

          5、同桌互相欣賞,圈出你認(rèn)為寫得好的,指出還需要改正的。

         。ㄎ澹┯螒蜢柟

          猜字游戲師:“左邊又,右邊欠”。生:歡

          師:“左邊口,右邊乞”。生:吃

          師:“外邊廣,里邊大”。生:慶

          師:“外邊口,里邊才”。生:團(tuán)

          (六)輸入練習(xí)

          讓我們拿出鍵盤,練習(xí)把他們輸入電腦里吧!

          1、教師說(shuō)出編碼學(xué)生練習(xí)

          2、學(xué)生自己練習(xí)。

         。ㄆ撸┛偨Y(jié)

          幼兒園元宵節(jié)科學(xué)教案4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、學(xué)畫幾種不同造型的花燈,色彩要漂亮。

          2、學(xué)畫提燈和看燈的小朋友。

          3、再次回憶和體味元宵節(jié)的歡樂氣氛。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          花燈范畫若干

          活動(dòng)過程:

          1、引出內(nèi)容:

          我們中國(guó)有個(gè)節(jié)日,每到這一天,家家戶戶都要吃湯團(tuán),你們知道這是什么節(jié)日嗎?你是怎么過元宵節(jié)的?最難忘的是什么?

          2、出示各種范例(圓燈籠、長(zhǎng)方形燈籠、熊貓燈籠、魚燈籠等),引起幼兒興趣。

          引導(dǎo)幼兒觀察各種花燈的外形結(jié)構(gòu),說(shuō)說(shuō)自己最喜歡的花燈。

          3、講解示范:

          示范燈籠的畫法及看燈人的畫法。

          4、幼兒練習(xí):

          提醒幼兒畫抬頭看燈的小朋友時(shí),先畫圓圓的頭,把頭發(fā)畫在下面,嘴巴畫在上面,眼睛放中間,頭就抬起來(lái)了;要求幼兒涂上漂亮的色彩;引導(dǎo)動(dòng)作快的幼兒大膽添畫(禮花等)

          5、結(jié)束:把幼兒作品展示主題墻上,開個(gè)熱熱鬧鬧的元宵燈會(huì)

          幼兒園元宵節(jié)科學(xué)教案5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,知道元宵節(jié)是中國(guó)特有的節(jié)日。

          2、嘗試帶領(lǐng)小班的弟弟妹妹一起玩花燈、包元宵。

          3、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

          4、通過禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣。

          5、感受到節(jié)日的快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、事先聯(lián)系好小班幼兒,請(qǐng)小班幼兒每人帶一盞花燈。

          2、幼兒已初步了解元宵節(jié)的來(lái)歷知識(shí),并帶一盞自制的花燈。

          3、將幼兒的花燈布置在活動(dòng)室周圍。

          4、米粉、豆沙餡若干。

          活動(dòng)過程:

          1、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)民俗。

          引導(dǎo)幼兒向小班弟弟妹妹講述自己對(duì)元宵節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。

          教師小結(jié):元宵節(jié)是中國(guó)特有的節(jié)日,元宵節(jié)這天人們會(huì)與家人團(tuán)聚,包元宵、吃元宵,賞花燈、玩花燈。

          2、教師和幼兒一起包元宵。

          師幼交流包元宵的方法。

          幼兒一起玩包元宵。

          教師提醒幼兒洗干凈手,并指導(dǎo)幼兒做元宵。

          3、幼兒玩花燈。

          幼兒欣賞大家?guī)?lái)的花燈。

          教師指導(dǎo)幼兒賞燈,并找出自己喜歡的花燈。

          幼兒到戶外玩燈。

          教師指導(dǎo)本班幼兒向小班幼兒介紹自己所帶的花燈,并一起玩燈,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

          幼兒園元宵節(jié)科學(xué)教案6

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過過操作活動(dòng)鞏固搓圓的技能。

          2、引導(dǎo)幼兒通過壓扁,加工成"元宵"。

          3、體驗(yàn)元宵節(jié)的風(fēng)俗。

          4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

          5、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、橡皮泥、泥工板。

          2、碗、勺子、鍋?zhàn)拥葟N具。

          活動(dòng)過程:

          1、導(dǎo)入課題,引起幼兒制作的興趣。

          2、教師示范月餅的做法。

          你們想想元宵是怎樣做的呢?元宵做好了,你們看看和我們以前做的月餅有什么不同?

          3、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。注意引導(dǎo)幼兒制作時(shí)一定要搓圓。

          4、"下元宵"、"吃元宵"。

          元宵做好了,你們想不想嘗嘗它的味道,我們的點(diǎn)心店里有現(xiàn)成的廚具,我們一起自己動(dòng)手下元宵好不好?

          5、討論介紹元宵節(jié)的風(fēng)俗。

          你們知道元宵節(jié)還要做些什么嗎?

          幼兒園元宵節(jié)科學(xué)教案7

          【活動(dòng)目的】

          1、初步了解元宵節(jié)的民風(fēng)民俗。

          2、欣賞花燈,感受花燈的美。

          3、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

          4、通過禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣。

          5、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ),體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

          請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒豐富元宵節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

          物質(zhì)準(zhǔn)備:

          有關(guān)元宵節(jié)的由來(lái)及只要活動(dòng)的課件,謎語(yǔ)若干。

          環(huán)境準(zhǔn)備:收集各種花燈,布置燈展。

          【活動(dòng)過程】

          1、結(jié)合課件講解元宵節(jié)的由來(lái)和只要活動(dòng)。

          2、引導(dǎo)幼兒參觀燈展,說(shuō)一說(shuō):最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

          3、欣賞兒歌《做彩燈,鬧元宵》

          4、猜燈謎。

          出示事先準(zhǔn)備好的謎面貼在花燈上,教師讀謎面,幼兒來(lái)猜。

          【小結(jié)】

          每年的正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,這一天不僅要欣賞花燈、猜燈謎,還要品一種美食-------元宵。

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