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      2. 愛護眼睛預防近視幼兒園小班教案

        時間:2021-12-28 15:32:16 教案 我要投稿

        愛護眼睛預防近視幼兒園小班教案(通用5篇)

          作為一位優秀的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編收集整理的愛護眼睛預防近視幼兒園小班教案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        愛護眼睛預防近視幼兒園小班教案(通用5篇)

          愛護眼睛預防近視幼兒園小班教案1

          活動目標:

          1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。

          2、教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。

          3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

          4、了解生病給身體帶來的不適,學會預防生病的方法。

          5、學會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養成樂觀開朗的性格。

          活動準備:

          眼睛的構造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

          活動過程:

          一、謎語導入——《眼睛》

          上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

          上大門,下大門,關起門來就睡覺。

          二、了解眼睛的構造,用途

          1、出示圖片引導幼兒觀察。

          提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

          2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

          小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

          三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

          1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

          提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發生了什么事情?

          小結:眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

          2、欣賞情景表演或看圖片

         。1)小朋友在用臟手揉眼睛。

          提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?

          小結:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。

         。2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

          提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?

          小結:看書,畫畫時眼睛不能距離紙太近,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

          四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

          1、教師示范眼睛保健操——眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽穴等

          2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健

          教學反思

          通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得出保護眼睛的方法來,又經過課件的展示強化了幼兒的護眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思考,討論活躍,輕松的學到了護眼的方法。在整個活動中,幼兒表現積極,有很強的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過程中,有部分幼兒參與不夠的現象,在此環節應加以改進,爭取面向所有幼兒。

          愛護眼睛預防近視幼兒園小班教案2

          設計意圖:

          愛護眼睛每個小朋友都知道,但真正能做到保護自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項活動中我經常發現有些小朋友用眼不正確,看書時,眼睛和書本距離太近,畫畫時,頭低得太低而且還有許多家長反映,幼兒在家時經常長時間近距離的看電視,種種現象說明大多數幼兒在實際生活當中,并不能自覺得保護眼睛,所以我設計了這個課程,讓幼兒進一步了解保護眼睛的重要性。

          活動目標:

          1、鞏固和加深對眼睛作用的認識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。

          2、了解損傷眼睛的正確做法。

          3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

          4、通過教學引導幼兒認識眼睛構造、用途。

          5、培養良好的衛生習慣。

          活動準備:

          1、特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)

          2、視力表,眼鏡。

          3、《幼兒習的'手冊》(想一想,說一說)上學期1第2-3頁

          活動過程:

          一、摸一摸猜一猜玩《盲人說顏色》游戲,讓幼兒體會眼睛的作用。教師提問:

          1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀?

          2、物體是什么顏色?

          3、教師小結:

          我們用手能感覺出形狀,但是不能感覺出顏色,只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。

          二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后,給生活帶來了那些不方便?

          三、觀察《幼兒習得手冊》"小亮為什么戴上了眼鏡?"

          1、讓幼兒了解視力表

          2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因:如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽光下看書等。

          3、請幼兒自由發言,還有那些不良習慣能損壞眼睛。

          四、幼兒討論:如何愛護眼睛。

          教師總結:不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不再光線弱的地方看書等。經常做眼睛保護操。

          五、教幼兒一套簡單的眼睛保護操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個地方再柔柔。

          六、放一段輕松音樂幼兒結束活動課。

          活動反思:

          通過游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用,感受到保護眼睛的重要意義,并初步掌握了解簡單的自我保護眼睛的方法。

          愛護眼睛預防近視幼兒園小班教案3

          活動內容

          眼球操通過給幼兒的猜謎語、討論、說、看、親身體驗等教學手段,使學生由感受到體驗,由理論到實踐;由淺入深;由理解、認同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學習了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習慣對眼睛的損壞,達到了教學目標。

          活動目標

          1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。培養幼兒良好的用眼衛生習慣。

          2、懂得愛護眼睛, 滲透對近視同伴的關愛、尊重。

          活動準備 錄象

          活動過程

          一、談話導入

          1、用一則生動的謎語引入活動主題:有趣有趣真有趣,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。

          是什么?(課件:眼睛)

          2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?

          3、引導認識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

         。ㄖv到寫字時)是呀,他能幫助我們寫字,F在我們就來寫一寫:“黑眼睛,亮晶晶”

          4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?

         。ㄩ]上眼睛再寫一遍,一起睜開眼睛,先自己欣賞再前后桌交流欣賞。)

          5、挑選幾份進行展示、交流:看到小朋友寫的兩次完全不同的字,你有什么想說的嗎?

          二、引導幼兒初步認識眼睛的作用

          眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。聽,是誰在哭……

          1、以眼睛自述的形式引導幼兒了解不良的用眼習慣帶來的嚴重危害。

          2、通過交流感受帶眼鏡的麻煩

          三、眼球操

          1、原來,戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。你看,我們擁有一雙靈活、明亮的眼睛多棒。∽屛覀円黄饋砘顒踊顒游覀兊难劬。(教師喊口令示范,學生跟)

          在看書、打電腦、看電視,弄得兩眼發酸、疲勞的眼睛時,可以做《眼球操》

          抬起頭,呼氣,眼球向上看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。低下頭,呼氣,眼球向下看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。按著相同的動作要領,頭部左右上下晃動,前后左右旋轉。最后,用力閉上雙眼,再把眼睛一下子睜開。

          再跟著音樂做一做。

          五、引導保護眼睛

          集體討論、交流保護眼睛的方法:

          結束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現在起養成愛護眼睛的好習慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。

          愛護眼睛預防近視幼兒園小班教案4

          教學目的:通過學習,使學生知道眼睛牙齒是很重要的,并使學生懂得用眼衛生,懂得怎樣愛護牙齒。知道眼睛牙齒是很重要的。養成良好的衛生習慣,愛護眼睛和牙齒。

          教學準備:眼睛、牙齒模型 多媒體課件 白板

          教學過程:

          一、同學們,我們已經知道眼睛是人體重要的器官,

          我們怎樣愛護眼睛呢?

          1、我們要在光線充足的地方看書、寫字。

          2、不要在走路或坐車時看書。

          3、看電視和玩游戲機時間不要太長。

          二、看圖。

          請同學說說圖中的小朋友哪些做法不正確。

          三、請戴眼鏡的同學說說視力不好對學習、生活有什么不便。

          四、請同學說說牙齒有什么作用。

          五、怎樣保護牙齒呢?

          1、早晚刷牙,飯后漱口;

          2、少吃糖果;

          3、不咬硬物;

          4、要多吃對牙齒有益的蔬菜和水果。

          5、定期做口腔檢查。

          六、請同學說說是怎樣愛護牙齒的。

          八、請有齲齒的同學說說呀童的經驗。

          九、圖中的小朋友誰做得對,誰做得不對?

          愛護眼睛預防近視幼兒園小班教案5

          活動目標

          感受保護眼睛的重要性,注意用眼衛生。

          了解眼睛的功能,知道常見眼病發生的原因。

          學習預防眼病的辦法。

          活動準備

          課件準備:《眼睛變紅了》故事視頻;“保護眼睛”組圖。

          材料準備:鏡子(每組一個)。

          活動過程

          發放材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察自己的眼睛,討論眼睛的構成及作用。

          1.出示材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察眼睛的構成。

          ——看一看你的眼睛,圓圓的部分是什么?(眼珠)

          ——白色的部分是什么?(眼白)

          ——閉上眼睛再睜開,想想是什么幫助我們完成這個動作的?(眼皮)

          ——眼皮上方,幫助我們擋住風沙的是什么?(睫毛)

          2.引導幼兒自由討論眼睛的作用。

          ——我們的眼睛是用來做什么的?

          ——如果沒有眼睛,我們的生活會變成什么樣?

          小結:我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺器官,沒有眼睛我們就不能讀書認字、看圖賞風景,沒有眼睛我們什么也看不見。

          播放故事視頻《眼睛變紅了》,引導幼兒了解眼病發生的原因。

          ——小朋友飛飛有一雙漂亮的眼睛,可是最近他的眼睛生病了,這是怎么回事呢?一起來看看吧。

          ——飛飛的眼睛得了什么。

          ——你覺得飛飛為什么會得紅眼?(用臟手揉眼睛)

          ——為什么其他小朋友也得了紅眼?

          小結:用臟手或臟手絹擦眼睛會把細菌帶到眼睛里,引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會傳染,要及時治療。

          出示組圖“保護眼睛”,鼓勵幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確,并學習保護眼睛的方法。

          ——小朋友在做什么?

          ——他/她的做法是對的嗎?為什么?

          小結:眼睛對我們來說非常重要,我們要注意用眼衛生,學會用正確的方法保護它。

          活動延伸

          日;顒

          日;顒又,要提醒幼兒的用眼衛生。

          家園共育

          家長陪同幼兒觀看“寶寶巴士兒歌”——《誰愛揉眼睛》,進一步了解揉眼睛的危害,培養幼兒愛護眼睛的好習慣。

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