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      2. 六年級教育主題班會教案

        時(shí)間:2021-12-27 09:51:57 教案 我要投稿

        六年級教育主題班會教案

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的六年級教育主題班會教案,希望對大家有所幫助。

        六年級教育主題班會教案

          六年級教育主題班會教案1

          本課班會目的:

          1、通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。

          2、通過逼真的畫面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)的講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,就是幸福大家,懂得交通安全重于泰山等的道理。

          班會重難點(diǎn):

          培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

          班會準(zhǔn)備:

          1、黑板上書寫“保護(hù)自己幸福大家”幾個(gè)美術(shù)字。

          2、確定學(xué)生為男女主持各一人。

          3、準(zhǔn)備10道測試交通規(guī)則的搶答題目。

          4、確定六位學(xué)生排練小品《踢球》。

          5、學(xué)生自制安全宣傳卡。

          6、準(zhǔn)備好相關(guān)的課件。

          班會過程:

          一:以逼真的畫面,真實(shí)的講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。

          1、導(dǎo)入:

          主持人(合):老師們、同學(xué)們,你們好!六年級二班“保護(hù)自己幸福大家”主題班會現(xiàn)在開始。

          男:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。

          女:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。

          男:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

          女:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

          男:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;

          女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——劇1(人物:A、B。時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面……)

         。小⑴鞒秩松蠄觯

          男:瞧,這多危險(xiǎn)!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!

          女:是啊,交通安全,我們可得隨時(shí)注意。

          2、真實(shí)的講述(顯示課件):

          男:的確。交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量的家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油作燃料的機(jī)動車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>

          女:道路交通是一個(gè)世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):(課件呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的'人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

          男:連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?

          女:——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人軍團(tuán)。

          ——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì)算,一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì)算,死者牽連到的親屬約100萬人。

          ——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

          3、逼真的畫面:

          請?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)

          4、真切的告誡:

          交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

          談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。

          5、小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則

          二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī):

          1、辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略)

          2、快速搶答交通知識(學(xué)生搶答過程略);

          3、游戲《模擬法庭》。

          (主持人宣布案情緣由、開庭審理……略)

          三、班會結(jié)束:

         。、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),我們要懂得保護(hù)自己,幸福大家;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

          讓我們齊唱《一路平安》,邊唱邊向同學(xué)、老師贈送自治安全宣傳卡。

          四、老師講話。

          設(shè)計(jì)感言:

          1、青少年是祖國的未來,民族的希望。他們的生命就如同生機(jī)勃勃的花季,對小學(xué)生開展安全教育,就如同在他們的花季生命中播下平安的種子。從這一點(diǎn)出發(fā),抓好學(xué)生的安全教育就顯得尤為重要。

          2、通過這次班會課,學(xué)生基本上對“保護(hù)自己幸福大家”上有了體會,能結(jié)合游戲找出一些錯(cuò)誤的交通安全知識,并能講出自己切身的體會?梢哉f,本次班會取得預(yù)期效果。當(dāng)然,安全工作必須長抓不懈,將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

          六年級教育主題班會教案2

          活動目的:

          對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的教育。

          活動內(nèi)容:

          1、分析案例。

          2、學(xué)習(xí)心理健康方面的知識。

          活動過程:

          一、談話:怎樣才算真正的健康?

          主持人:同學(xué)們,我們在學(xué)校里一起生活、學(xué)習(xí)。遇到下列情況,你會怎么辦?

          1、上課不注意聽講怎么辦?

          2、如何提高學(xué)習(xí)成績?

          3、我不知如何面對期末考。

          4、擺脫成績不佳的陰影

          5、提高自己的注意品質(zhì)。

          6、做好考試前的復(fù)習(xí)。

          7、厭學(xué)了,怎么辦?

          8、成績直線下降,我很自卑。

          9、不及格,我懷疑——

          10、大膽與人交往。

          11、同學(xué)對我有成見,我該怎么辦?

          12、如何處理好師生關(guān)系?

          13、怎樣改善人際關(guān)系?

          二、組織學(xué)生討論:

          1、小組內(nèi)選擇幾個(gè)話題進(jìn)行討論。

          2、讓每個(gè)學(xué)生選擇自己感興趣的話題充分發(fā)表自己的見解。

          三、分析案例。

          1、找生讀案例。

          2、討論:結(jié)合第8、10、13,幫這位同學(xué)走出陰影,成為一個(gè)心理健康的學(xué)生,你有什么好的辦法?

          3、學(xué)生發(fā)表看法。

          四、取長補(bǔ)短。

          想一想:你在哪幾個(gè)方面做的好?哪幾個(gè)方面做的不好?今后你應(yīng)該怎么做?

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