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      2. 第三節(jié)性別決定和伴性遺傳

        時間:2021-12-25 12:31:24 教案 我要投稿

        第三節(jié)性別決定和伴性遺傳

          一、素質(zhì)教育目標(biāo)

          一)知識教學(xué)點(diǎn)

          1.了解性染色體類型,理解xy型性別決定。

          2.理解伴性遺傳的概念。

          3.掌握色盲致病基因的遺傳方式,色盲遺傳的特點(diǎn)。

          4.了解近親結(jié)婚的危害。

         。ǘ┠芰τ(xùn)練點(diǎn)

          1.通過對人類男女染色體組型示意圖的對比、觀察,xy型性別決定圖解的分析,以及色盲遺傳圖解的分析,培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力、綜合分析能力,同時獲得研究生物學(xué)問題的方法。

          2.通過遺傳習(xí)題的訓(xùn)練,使學(xué)生掌握伴性遺傳的特點(diǎn),應(yīng)用規(guī)律解決實(shí)際問題,熟悉解答遺傳問題的技能、技巧。

         。ㄈ┑掠凉B透點(diǎn)

          1.通過性別決定和伴性遺傳的原理的學(xué)習(xí),破除封建迷信思想,樹立科學(xué)的世界觀。

          2.通過了解x染色體上的致病基因與人類遺傳病的關(guān)系,使學(xué)生認(rèn)識到我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的意義,理解該項(xiàng)法規(guī)的科學(xué)基礎(chǔ)。

         。ㄋ模⿲W(xué)科方法訓(xùn)練點(diǎn)

          1.結(jié)合本課內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,發(fā)現(xiàn)問題。

          2.對學(xué)生進(jìn)行識圖能力和遺傳圖解的訓(xùn)練。

          二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解決辦法

          1.教學(xué)重點(diǎn)及解決辦法

          色盲遺傳。

          [解決辦法]

          以人的色盲為例了解伴性遺傳。在教學(xué)中可把色盲遺傳的四種主要婚配的遺傳圖解歸納成一個總圖解,這樣就把知識化繁為簡,便于學(xué)生掌握色盲基因的傳遞方式,歸納色盲遺傳的特點(diǎn),理解伴性遺傳的概念。

          2.教學(xué)難點(diǎn)及解決辦法

          x染色體上隱性基因的遺傳特點(diǎn)。

          [解決辦法]

         。1)引導(dǎo)學(xué)生動手、動腦,分析色盲遺傳圖解,根據(jù)各種婚配子女基因型和表現(xiàn)型及其比例,揭示伴x隱性遺傳的一般規(guī)律。

          (2)通過講解例題和練習(xí),應(yīng)用伴性遺傳原理解決特定情境中的新問題。

          3.教學(xué)疑點(diǎn)及解決辦法

          伴x顯性遺傳。

          [解決辦法]通過比較和練習(xí)有關(guān)習(xí)題,對以上遺傳知識作一般的了解。

          三、課時安排

          2課時。

          四、教學(xué)方法

          講授、談話和復(fù)習(xí)(注意啟發(fā)式教學(xué))。

          五、教具準(zhǔn)備

          人類男女染色體組型示意圖,x和y染色體的對應(yīng)關(guān)系圖。

          xy型性別決定圖解,色盲檢查圖,關(guān)于色覺的四種婚配情況的匯總圖解。板書內(nèi)容投影片。多媒體教學(xué)設(shè)備。

          六、學(xué)生活動設(shè)計(jì)

          1.授課前可組織課外活動小組的學(xué)生進(jìn)行色盲普查,并對色盲患者作家譜調(diào)查。

          2.讓學(xué)生在圖中找出男女染色體組成的區(qū)別,認(rèn)識性染色體的作用。

          3.分析xy型性別決定方式,提出問題,讓學(xué)生運(yùn)用剛學(xué)過的知識去解決實(shí)際問題。

          4.引導(dǎo)學(xué)生動手寫出色盲遺傳的幾種婚配的遺傳圖解,分析總結(jié)色盲遺傳的特點(diǎn)。

          5.通過課堂提問,啟發(fā)學(xué)生思考、討論和歸納小結(jié)。

          七、教學(xué)步驟

          第一課時

         。ㄒ唬┟鞔_目標(biāo)

          通過銀幕顯示,讓學(xué)生明確本節(jié)課應(yīng)達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)。知識目標(biāo)是:

          1.以xy型為例,理解性別決定的知識。

          2.以人的色盲為例,理解伴性遺傳的知識。能力目標(biāo)和德育目標(biāo)應(yīng)在教學(xué)中體現(xiàn)。

         。ǘ┲攸c(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)與目標(biāo)完成過程

          引言:

          提問:生物界普遍具有的生殖方式是什么?進(jìn)行有性生殖的生物新個體發(fā)育的起點(diǎn)是什么?

          設(shè)問:同樣是受精的卵細(xì)胞,為什么將來有的發(fā)育成雌性個體?有的發(fā)育成雄性個體?為什么生物有一些性狀在遺傳時會對雌雄后代的影響不同?比如,人類中的色盲病,往往男性患者多于女性患者,這就是我們今天要學(xué)習(xí)的生物遺傳的第三個問題:性別決定與伴性遺傳。

         。ㄒ唬┬詣e決定

          講述:性別決定一般是指雌雄異體的生物決定性別的方式。各種生物一般都有一定數(shù)目的成對的染色體。雌雄性別實(shí)際上是生物的一對差別明顯的性狀,受染色體的控制。

          在銀幕上顯示“人類男女染色體組型示意圖”的課件。

          提問:人的細(xì)胞中有多少對染色體?

          在學(xué)生回答后補(bǔ)充一句:有23對同源染色體。

          (圖中男女不同的一對染色體在不停閃爍,引起學(xué)生的注意。)

          提問:男女個體染色體組成中有什么區(qū)別?

          在學(xué)生回答后進(jìn)行講述:第23對染色體在男女間存在著差異,女性是,同型的,男性是xy,異型的,y染色體很短小。由于這對不同的染色體與性別決定有明顯而直接的關(guān)系,所以把它叫做性染色體,而其它染色體與性別決定無關(guān),叫做常染色體。因此,人的體細(xì)胞中染色體組成應(yīng)是22對常染色體和一對性染色體。

          這時可讓學(xué)生動筆在書中圖63、圖64下寫出人的男女體細(xì)胞中染色體種類和數(shù)目的組成情況。(男性:22對常染色體+xy;女性:22對常染色體+)

          講述:人的性別由性染色體決定,而這種性染色體類型叫做xy型。xy型性別決定在生物界中較為普遍,除了人以外,還有果蠅、馬、牛、羊等很多高等動物以及大麻、色麻等植物都屬于xy型性別決定。

          那么,性染色體是怎樣來決定性別的呢?

          用計(jì)算機(jī)動態(tài)模擬“xy型性別決定的示意圖”課件。

          同時教師應(yīng)作一定的講述:屬于xy型性別決定的生物,雌性個體(♀)的性染色體是,只能產(chǎn)生一種雌配子,含x染色體;雄性個體(♂)的性染色體是xy,能產(chǎn)生兩種數(shù)目相同的雄配子,一種含x染色體,一種含y染色體。當(dāng)含x染色體的.雄配子和含x染色體的雌配子結(jié)合成的合子含,它就發(fā)育成雌性;當(dāng)含y染色體的雄配子和含x染色體的雌配子結(jié)合成的合子含xy,它就發(fā)育成雄性個體。

          提出以下問題,讓學(xué)生先相互討論,再回答。

          問1:一位不講理的丈夫要他的妻子包生兒子,這事實(shí)上辦得到嗎?

          問2:生男生女是由母親決定的,這種說法對嗎?為什么?

          小結(jié):受精的卵細(xì)胞將來發(fā)育成什么性別,取決于受精卵中性染色體的組成,由含x的精子與合x的卵細(xì)胞結(jié)合而成的受精卵將來發(fā)育成雌性個體(人類是女性);由含y的精子與含x的卵細(xì)胞結(jié)合而成的受精卵將來發(fā)育成雄性個體(人類是男性)。后代的性別主要取決于雄配子的類型和雌雄配子結(jié)合的隨機(jī)性?傊,后代是雌性還是雄性比例是1∶1。

          性染色體還有一種主要類型是zw型,比如,鳥類,與xy型性別決定剛好相反。雌性的性染色體是異型的zw,雄性的性染色體是同型的zz。

          過渡:染色體是遺傳物質(zhì)的載體,性染色體和常染色體上都攜帶著控制生物性狀的基因,由于性染色體的組成在雌雄個體間存在著差異,因此,性染色體上的基因伴隨性染色體而傳遞就與性別相聯(lián)系,所以,生物有些性狀對雌雄后代的影響就不一樣。這就是我們下面要學(xué)習(xí)的。

          (二)伴性遺傳

          講述:以色盲為例進(jìn)行學(xué)習(xí)。

          色盲病是一種先天性色覺障礙病,不能分辨各種顏色或兩種顏色。其中,常見的色盲是紅綠色盲,患者對紅色、綠色分不清,因此,患者就不適合當(dāng)司機(jī),因?yàn),交通信號是紅燈和綠燈,無法判斷是停車還是通行。全色盲極個別,在病人的眼里世界上任何物體只有明和暗的區(qū)別,根本看不到其它任何顏色,病人看彩電就象看黑白電視一樣。

          銀幕顯示色盲檢查圖,讓學(xué)生自我檢查。

          設(shè)問:色盲基因是隱性的,它與它的等位基因都只存在于x染色體上,y染色體上沒有,這是為什么?

          在銀幕上顯示x和y染色體的對應(yīng)關(guān)系圖。

          指出:由于y染色體很短小,因此,在x染色體上位于非同源區(qū)段上的基因y染色體就沒有,比如,色盲基因b和它的等位基因b就只存在于x染色體的非同源區(qū)段上。

          講述:在寫色覺基因型時,為了與常染色體的基因相區(qū)別,一定要先寫出性染色體,再在右上角標(biāo)明基因型。

          讓學(xué)生在預(yù)先準(zhǔn)備好的小黑板上填寫有關(guān)色覺的女性男性的基因型(五種),然后說出六種婚配方式。

          講述:在六種婚配方式中,男性色盲與女性色盲婚配子女全是色盲,男性正常與女性純合體色覺正常者婚配,子女色覺均正常。另外四種婚配方式,情況較復(fù)雜,需要很好地分析。

          請四位同學(xué)在黑板上寫出四種婚配的遺傳圖解。(教師在黑板上寫出親代的基因型,學(xué)生接著寫親代產(chǎn)生的配子和后代的基因型。)

          師生共同檢查四位同學(xué)寫出的遺傳圖解,

          銀幕顯示四種婚配情況的匯總圖解

          引導(dǎo)學(xué)生觀察分析以上圖解,共同總結(jié)色盲遺傳的特點(diǎn)。

          講述:如果第1例中的女兒作了母親,她的丈夫是色覺正常的男子,這就是第2例了。

          提問:第1例中的色盲男子與第2例子代中的色盲男孩是什么關(guān)系?(回答:外祖父與外孫的關(guān)系)

          又問:色盲男孩的色盲基因是誰遺傳的?(答案:外祖父)

          用彩色筆勾畫出xb的傳遞方向。并指出,外祖父的色盲基因通過他的女兒遺傳給了外孫。這是色盲遺傳的一個特點(diǎn),即隔代遺傳。一般地說,色盲這種是由男性通過他的女兒遺傳給他的外孫。(要求學(xué)生在書中p·186上勾畫出。)

          進(jìn)一步問:在第2例中,后代患病的可能性多大?兒子患病的可能性多大(答案:1/4、1/2)。

          繼續(xù)分析第3例,提問:母親色盲會有正常的兒子嗎?

         。ù鸢福翰粫姓5膬鹤印R?yàn),兒子中的x是母親給的,母親的基因型是xbxb。)

          分析第4例提問:女兒是色盲,可以肯定她的親代哪一方一定是色盲?(答案:父親一定是色盲。)

          又問:兒子是色盲,色盲基因是父親給的?還是母親給的?(答案:是母親給的。)

          在學(xué)生回答了以上問題后,指出:色盲性狀決不會由父親傳給兒子,父親是把y染色體傳給了兒子,而色盲基因是在x染色體上,因此,父親的色盲基因只傳給女兒,不傳給兒子。這是色盲遺傳的又一特點(diǎn)。

          再問:以上幾種婚配的后代中,色盲患者是男性多?還是女性多?為什么?

         。ù鸢福荷な怯呻[性基因b控制的,b與b這對等位基因位于x染色體上,y染色體上沒有,男性的性染色體組成是xy,只要x染色體上有b基因,就表現(xiàn)出色盲;女性的性染色體組成是,必須兩個x染色體上都有b基因,即隱性純合體才表現(xiàn)出色盲,xbxb基因型的個體雖攜帶有b基因,但表現(xiàn)出色覺正常,所以男色盲多于女色盲。(要求學(xué)生在書中p·186上勾畫出。)指出:男色盲多于女色盲這是色盲遺傳的又一特點(diǎn)。

          講述:根據(jù)我國社會普查資料得知,我國男性色盲發(fā)病率為7%,而女性色盲發(fā)病率僅為0。5%,實(shí)際情況,也是男性色盲患者多于女性色盲患者。

          色盲遺傳與性別有關(guān),是因?yàn)樯せ蛭挥谛匀旧w上,要伴隨性染色體而傳遞,而男性與女性在性染色體上的組成又是不同的,因此,色盲遺傳就表現(xiàn)出與性別相關(guān)聯(lián),這種特殊的遺傳現(xiàn)象叫伴性遺傳。(伴性遺傳的概念,要求學(xué)生在書中p182上勾畫出。)

          指出:色盲遺傳病實(shí)際上是伴x隱性遺傳病。

          指著圖中第4例講,如果近親結(jié)婚,后代的發(fā)病率達(dá)到50%。

          講述:近親結(jié)婚,遺傳病的發(fā)病率和死亡率都會增高。比如,我國湖南大庸市偏遠(yuǎn)地帶有三個“傻子村”,其中的汪家小村,全村共500人,有250人智能偏低,其中呆癡58人。

          一般說來,在一個群體中,各種遺傳病的患者盡管數(shù)量不多,但是致病基因的攜帶者卻較多。近親結(jié)婚者,往往有些基因是相同的,子代中隱性純合體出現(xiàn)的可能性增加,所以發(fā)病率比一般群體高很多。所以,我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚。為了提高中華民族的人口素質(zhì)和質(zhì)量,應(yīng)堅(jiān)決杜絕近親結(jié)婚?上?qū)W生打趣地說:在婚姻問題上,千萬不能親上加親。

          (三)總結(jié)、擴(kuò)展

          絕大多數(shù)生物的性別是由受精時遺傳物質(zhì)的組成來決定的,最常見的是性染色體決定性別。根據(jù)生物的雌雄個體間性染色體組成上的差異,性染色體又主要分為xy型和zw型兩類。屬于xy型性別決定的生物,雄性個體的性染色體是xy,異型的,在進(jìn)行減數(shù)分裂時能產(chǎn)生兩種數(shù)目相等的配子,即x型、y型的雄配子,雌性個體的性染色體是,同型的,只能產(chǎn)生一種x型的雌配子,在受精機(jī)會相等時,子代的性別比為1∶1。

          由于性染色體決定性別,性染色體在雌雄個體間又存在著差異,因此,性染色體上的基因的遺傳行為必然與性別相聯(lián)系。以人的色盲遺傳為例,學(xué)習(xí)了伴x隱性遺傳。伴性遺傳與常染色體遺傳是有區(qū)別的。伴x隱性遺傳的特點(diǎn)歸納起來有三點(diǎn),第一是隔代遺傳,一般是由男性通過他的女兒遺傳給外孫。第二、往往是男性患者多于女性。第三、父親決不傳給兒子。

          在伴性遺傳中還有伴x顯性遺傳和伴y染色體遺傳,比如,人類中抗維生素d佝僂病有伴x顯性遺傳,蹼趾及其它的輕微畸形是伴y染色體遺傳,它們各有不同的遺傳特點(diǎn)。

         。ㄋ模┎贾米鳂I(yè)

         。ㄣy幕顯示)

          1.果蠅的體細(xì)胞有四對染色體,它的一個卵細(xì)胞的染色體組成應(yīng)是[ ]

          a.3對常染色體+xy

          b.3個常染色體+x

          c.3對常染色體+

          d.3個常染色體+y

         。ù鸢福篵)

          2.一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個白化病的兒子,問再生一個白化病女兒的可能性多大?

          (答案:1/8)

          3.有一個男孩是色盲患者,除他的祖父是色盲外,他的父母、祖母和外祖父母色覺都正常,該男孩色盲基因的傳遞過程是[ ]

          a.祖父——父親——男孩

          b.祖母——父親——男孩

          c.外祖父——母親——男孩

          d.外祖母——母親——男孩

         。ù鸢福篸)

          4.口答:為什么色盲患者中男性多于女性?

         。ㄎ澹┌鍟O(shè)計(jì)

          (逐一顯示在銀幕上)

          三、性別決定與伴性遺傳

          (一)性別決定

         。ǘ┌樾赃z傳

          1.色盲遺傳

         。1)色盲基因隱性,位于x染色體上。

         。2)三大特點(diǎn):

          a.隔代遺傳

          b.色盲基因不能由男性傳給男性

          c.男性患者多于女性患者

          2.伴性遺傳概念

          性染色體上的基因,它的遺傳方式是與性別相聯(lián)系的,這種遺傳方式叫做伴性遺傳。

          八、教學(xué)步驟

          第二課時

         。ㄒ唬┟鞔_目標(biāo)

          銀幕顯示使學(xué)生明確本堂課應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)。

          1.復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課所學(xué)的性別決定與伴性遺傳的有關(guān)知識。

          2.通過練習(xí)應(yīng)用知識解決問題,更好地理解伴性遺傳概念,區(qū)別常染色體遺傳和伴性遺傳,從而比較完整地認(rèn)識性染色體基因的傳遞規(guī)律。

         。ǘ┲攸c(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)與目標(biāo)完成過程

          復(fù)習(xí)提問:

          1.與很多生物一樣,人的性別由什么決定?女性和男性的性染色體組成有什么區(qū)別?

          2.人類中的色盲和白化病的致病基因分別位于什么染色體上,它們的遺傳方式有什么不同的稱呼?

          3.伴x隱性遺傳有那些特點(diǎn)?

          以上問題請學(xué)生一一回答。

          講述:在人類的遺傳病中,還有一種血友病與色盲病一樣,也是伴x隱性遺傳。血友病患者血漿中缺少抗血友病球蛋白,所以凝血發(fā)生障礙,患者皮下、肌肉內(nèi)反復(fù)出血,形成瘀血,在受傷流血時不能自然止血,很容易引起失血過多而死亡。

          銀幕顯示例題1:

          由于控制血友病的基因是隱性的,且位于x染色體上,以下不可能的是[ ]

          a.?dāng)y帶此基因的母親把基因傳給他的兒子

          b.患血友病的父親把基因傳給兒子

          c.患血友病的父親把基因傳給女兒

          d.?dāng)y帶此基因的母親把基因傳給女兒

         。ù鸢福篵)

          指出:血友病遺傳與色盲病的遺傳規(guī)律相同,不能由男性傳給男性。

          銀幕顯示例題2:

          假若某一性狀總是從父親直接傳給兒子,又從兒子直接傳給孫子,那么這一性狀是由什么決定的[ ]

          a.由常染色體決定的

          b.由x染色體決定的

          c.由y染色體決定的

          d.由性染色體決定的

         。ù鸢福篶)

          銀幕顯示例題3:

          決定果蠅眼色的基因位于x染色體上,其中r基因控制紅色,r基因控制白色,一只紅眼雌果蠅與一只紅眼雄果蠅雜交,其后代不可能出現(xiàn)的是[ ]

          a.紅眼雄果蠅

          b.白眼雄果蠅

          c.紅眼雌果蠅

          d.白眼雌果蠅

         。ù鸢福篸)

          請學(xué)生在黑板上寫出遺傳圖解(要求寫出親代、配子和子代的基因型)。

          銀幕顯示例題4:

          下列對右圖中某遺傳病的遺傳方式的判斷,正確的是[ ]

          a.常染色體,顯性遺傳

          b.常染色體,隱性遺傳

          c.伴x染色體,顯性遺傳

          d.伴x染色體,隱性遺傳

         。ù鸢福篵)

          要求學(xué)生回答時說出判斷的理由。教師再作以下分析:

          系譜中出現(xiàn)明顯的不連續(xù)現(xiàn)象,可判斷為隱性遺傳。假設(shè)致病基因位于x染色體上,后代女兒不會患病,因?yàn)楦赣H正常。因此致病基因不會在x染色體上,應(yīng)是常染色體隱性遺傳。

          銀幕顯示例題5:

          女性色盲,她的什么親屬一定患色盲[ ]

          a.父親和母親

          b.兒子和女兒

          c.母親和女兒

          d.父親和兒子

         。ù鸢福篸)

          強(qiáng)調(diào):女性色盲,她的父親一定是色盲,她的兒子全是色盲。

          銀幕顯示例題6:

          雜合白色公牛所產(chǎn)生的精子中,同時具有y性染色體和黑色基因的精子占[ ]

          a.1/2

          b.1/4

          c.1/6

          d.1/8

         。ù鸢福篵)

          先讓學(xué)生思考,再講解:白色基因和黑色基因位于一對同源染色體上,與xy染色體自由組合,能產(chǎn)生4種比例相同的精子,因此,同時含有y染色體和黑色基因的精子占1/4。(含黑色基因精子的可能性是1/2,含y染色體的精子占1/2,兩種均含的則占1/2×1/2=1/4。)

          銀幕顯示例題7:

          下圖為某個色盲家族的遺傳系譜圖,色盲基因是b,請回答:(圖中□表示男正常,○表示女正常,表示男色盲,表示女色盲。)

         。1)11號的色盲基因來自于1代個體中的______號。

         。2)在這個系譜圖中可以肯定為女性攜帶者的一共有______人,她們是______。

         。3)7號和8號再生一個患病兒子的機(jī)率為______。他們極易生出病孩的原因是______。

         。4)6號的基因型是______。

         。ù鸢福海1)2號(2)4人、ⅰ2ⅰ4ⅱ7ⅱ10(3)1/4、近親結(jié)婚(4)xbxb或xbxb)

         。ㄈ┎贾米鳂I(yè)

          教材p·189中的復(fù)習(xí)題1、2、3、4。

          九、參考資料

          1.不同生物性別決定的機(jī)制有所不同大多數(shù)生物性別決定于性染色體的差異,主要分為xy型和zw型兩種,少數(shù)生物取決于體細(xì)胞染色體的倍數(shù)性。比如蜜蜂,未受精的卵發(fā)育成雄性個體,受精卵發(fā)育為雌性個體。極少數(shù)生物的性別決定于個體發(fā)育所處的內(nèi)、外環(huán)境條件。比如:溫度變化能改變性別發(fā)育的方向,某些蛙類為雌體,xy為雄體,但若蝌蚪在20℃下發(fā)育,子代一半為雄性,一半為雌性,在30℃下發(fā)育,則全部為雄蛙。

          2.血友病患者壽命較短最多能活到22歲。血友病因癥狀嚴(yán)重,病人生育的可能性極小,所以幾乎沒有致病基因純合型的女性患者,血友病患者基本上全都是男性。

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