小班綜合活動(dòng)《推推樂》
目的:
1、能區(qū)別紅、黃、綠三種顏色,學(xué)會(huì)將三種顏色的物體進(jìn)行歸類。
2、學(xué)習(xí)推的技能,根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作。
3、體驗(yàn)游戲的快樂。
準(zhǔn)備:
紅、黃、綠、三種顏色,(顏色擠放在瓶蓋內(nèi))可樂瓶,三種顏色的棍子。
過程:
一、找瓶寶寶玩
。1)師:今天瓶寶寶到我們。2)班來做客,你們看瓶寶寶里面裝的什么呀?(水)
請(qǐng)小朋友們到老師這邊來拿一個(gè)你喜歡的瓶寶寶和它玩一玩。
。2)幼兒自由活動(dòng),引導(dǎo)幼兒搖瓶子。
二、瓶寶寶變色
。1)師:小朋友們瓶寶寶想休息了我們也坐下來休息一下吧。老師請(qǐng)小朋友告訴大家怎么玩瓶寶寶的?
師:咦,你們有沒有發(fā)現(xiàn)你的瓶寶寶和原來有什么不一樣?
。ㄎ业钠繉殞氉兂闪思t顏色了,我的瓶寶寶……綠顏色了……黃顏色了)
。2)教師幫助
師:小朋友們的眼睛真亮,觀察得真仔細(xì),現(xiàn)在老師要來考考你們了,看看誰是小耳朵最靈。
a.拿紅顏色瓶寶寶的小朋友舉起來
b.拿綠顏色瓶寶寶的.小朋友舉起來
c.拿黃顏色瓶寶寶的小朋友舉起來
師:小朋友真棒,能區(qū)分出紅顏色、綠顏色、黃顏色,瓶寶寶除了拿在手上玩還可以怎樣玩呢?(還可以在地上玩)想的真好。
三、幫瓶寶寶找好朋友
師:今天瓶寶寶想和棍子朋友一起在地上玩,老師這兒有許多的棍子它們是什么顏色的?
師:這是什么顏色的棍子呀?…… …… ……(老師這里有紅顏色的棍子,綠顏色……黃顏色……)
師:瓶寶寶說它想找和它顏色一樣的棍子玩。(師出示瓶寶寶,問幼兒這是什么顏色的瓶寶寶,找什么顏色的棍子呢?
師:你的瓶寶寶是什么顏色的,找什么顏色的棍子呢?喝你的好朋友討論一下。
師:小朋友們你們說好了嗎?(說好了)
師:幫你的瓶寶寶去找棍子朋友吧!
師:小朋友們都找對(duì)了嗎?
教師幫助檢查
師:小朋友都幫瓶寶寶找對(duì)了好朋友,我們一起拿著瓶寶寶帶著它的好朋友一起去玩吧!
四、推小車
。1)幼兒自由探索玩法。
。2)教師引導(dǎo)幼兒推小車,并示范正確玩法。
。ㄓ霉髯禹斨繉殞毶眢w中間,慢慢的向前推)。
。3)聽信號(hào)推小車
我拍鈴鼓時(shí)小車推到于老師這里,我搖鈴鼓時(shí)小車推到我的身邊來。
五、送瓶寶寶回家
。1)瓶寶寶們都玩累了想回家了,這兒有三種顏色的簍子,你們手上的瓶寶寶應(yīng)該放在哪只簍子里呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒發(fā)言)
。2)幼兒按顏色送瓶寶寶回家。
那你們都把瓶寶寶送回家吧!
六、結(jié)束活動(dòng):《洗澡》
今天推小車流了許多的汗,我們洗洗澡吧。ㄓ變弘S音樂做放松活動(dòng))
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