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      2. 小班美術(shù)活動(dòng)《毛毛蟲的衣服》

        時(shí)間:2021-11-12 15:20:27 教案 我要投稿

        小班美術(shù)活動(dòng)《毛毛蟲的衣服》

          活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用棉簽畫曲線。2、能積極作畫,體驗(yàn)用曲線裝飾衣服的美。

        小班美術(shù)活動(dòng)《毛毛蟲的衣服》

          活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)習(xí)棉簽畫曲線。

          活動(dòng)難點(diǎn):體會(huì)不同方向曲線的特點(diǎn)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、毛毛蟲圖片一個(gè),添畫好曲線的衣服一件。

          2、紙制衣服人手一件。

          3、綠、紅、藍(lán)水粉顏料每組一份,抹布每組一塊。

          4、棉簽每人三根。

          活動(dòng)過程:

          一、以“毛毛蟲”激發(fā)幼兒的興趣,引入:

          1、今天,有一條毛毛蟲來我們班做客了,我們歡迎它吧。(掌聲把它請(qǐng)出來)

          2、出示毛毛蟲圖片。我們和它打個(gè)招呼吧!(毛毛蟲你好)小朋友們好!

          3、毛毛蟲跟黎老師說了,它待會(huì)要去參加一個(gè)舞會(huì),要跳舞。小朋友們知道毛毛蟲是怎么樣跳舞的嗎?(扭來扭去跳的)嗯,是扭來扭去跳舞的,那你用我們的小身體來學(xué)一學(xué)。

          4、嗯,真棒哦,我們小朋友一起來學(xué)一學(xué)。

          5、毛毛蟲呀還會(huì)很多扭扭舞呢,我們可以用手指頭來橫著扭一扭,豎著扭一扭。(幼兒跟隨老師做動(dòng)作)

          6、小朋友們都跳的很好看,我們除了用身體、手指好可以用什么來模仿毛毛蟲跳舞?(手臂)那我們用手臂也來橫著扭一扭,豎著扭一扭。

          二、教師示范,幼兒學(xué)習(xí)用棉簽畫曲線,裝飾毛毛蟲的衣服:

          1、小朋友都跳得真好看!毛毛蟲跟黎老師說了它要穿漂亮的衣服去參加舞會(huì)。你們看(出示沒有畫曲線的'白色衣服),這件衣服上有東西嗎?漂亮嗎?(不漂亮)

          2、瞧!黎老師給毛毛蟲準(zhǔn)備了一件漂亮的衣服。(出示畫好的衣服)這件衣服上多了什么?(線條)對(duì)了,就是我們剛才學(xué)毛毛蟲跳的舞,這個(gè)線條叫曲線。跟黎老師念一遍。

          3、那小朋友們想不想一起來學(xué)一學(xué)在衣服上畫上曲線呢?(想)那小眼睛看好咯。

          4、我們是用什么來畫的呢?(出示棉簽)對(duì)了,我們呀用大拇指、食指、中指捏緊棉簽中部,將棉花部分蘸上顏色,顏料不要蘸得太多,如果多了可以在盤子邊舔一舔,也不要太少了。

          5、我們來橫著扭一扭,畫的時(shí)候啊要頂著衣服黑色邊緣,從左邊畫到右邊黑色的邊緣線為止,從上往下畫。我們開始嘍:“上山、下山、上山、下山…毛毛蟲翻過了一座座高原大山!保ňG色)“一上、一下、一上、一下…毛毛蟲來到了花園里!保t色)“一上、一下、一上、一下…毛毛蟲坐著小船搖過了大海!保ㄋ{(lán)色)呀,終于到了舞會(huì)廳。衣服也畫好了,毛毛蟲穿上漂亮的衣服開心的去參加舞會(huì)嘍!

          6、你們想不想跟毛毛蟲一起去呀?(想)那我們來為自己畫件漂亮的衣服吧。那我們除了可以橫的畫曲線,還能怎么畫?(豎的)嗯真棒,顏色也不一定要跟黎老師這樣排色哦。

          三、幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo):

          1、黎老師給你們都準(zhǔn)備了一件衣服,分成5個(gè)組,每組4個(gè)小朋友,桌子上三種顏色,每人三根棉簽,畫完一種顏色換一根棉簽哦,不要讓顏色混在一起,還有一塊抹布,如果不小心蘸到顏料可以用抹布擦一下。下面拿起你們的小凳子坐到位置上,為自己畫漂亮的衣服吧。

          2、教師巡回指導(dǎo)。

          四、結(jié)束:小朋友今天都很棒!我們穿上衣服去參加舞會(huì)咯!

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