觸電安全教育教案

觸電安全教育教案（通用5篇）

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，時常需要用到教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編整理的觸電安全教育教案（通用5篇），希望對大家有所幫助。

　　觸電安全教育教案1

　　教學(xué)目的：

　　通過學(xué)習(xí)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能了解日常安全用電常識，規(guī)范日常用電行為，以及觸電后基本的救護(hù)措施，提高了學(xué)生利用知識解決實(shí)際問題的能力。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．知道生活中有時會遇到觸電危險(xiǎn)，知道生活中規(guī)范的用電行為，要防止受到傷害。

　　2．知道觸電會直接威脅人的生命，明白安全用電的重要性。

　　3．知道觸電后的一些基本的急救措施。

　　4．通過學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的自我防護(hù)意識，更加意識到生命的可貴，培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命的意識。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1．知道安全用電的重要性。

　　2 .知道觸電會直接威脅人的生命。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　使學(xué)生愿意提高自我保護(hù)意識，感到生命的可貴。

　　教學(xué)過程

　　一、引言：

　　中小學(xué)校園安全教育一直備受關(guān)注。由于多種因素的影響，目前，全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡；平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故；還有40萬至50萬左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外傷害，而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與我們安全意識薄弱有關(guān)的。

　　電是我們生活中不可缺少的'，它給我們帶來光明和方便。隨著生活水平的不斷提高，我們生活中用電的地方越來越多，但如果不注意安全，電也會給我們帶來危險(xiǎn)和災(zāi)禍。

　　二、現(xiàn)象分析：

　　1．一天，某校學(xué)生小明在打掃教室衛(wèi)生時，發(fā)現(xiàn)教室的電風(fēng)扇上有很多灰塵，他便拿起濕漉漉的抹布去擦電風(fēng)扇上的灰塵。

　　2．我放學(xué)去同學(xué)家寫作業(yè)，看到同學(xué)因?yàn)榕_燈不亮正在用鉛筆挑臺燈的電線。

　　3．小華家的電線突然起火了，小華趕緊用水往電線上澆去，想把火熄滅。

　　4．小明在學(xué)校宿舍搞衛(wèi)生，用濕的布擦電源開關(guān)了，你看見了，怎么辦?

　　5．教室電源開關(guān)保險(xiǎn)絲斷了，你怎樣做？

　　6．如果教室里電線斷了，能不能用手摸，為什么？

　　7．有一位同學(xué)在教室觸電了，你怎么做，為什么？

　　8．你發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，你怎么做，為什么？

　　三、預(yù)防觸電知多少：

　　1.安排專業(yè)電器維修人員定期檢查維修電線、開關(guān)、插座

　　2.不可令電器負(fù)荷過重

　　3.選購有安全標(biāo)志及符合安全標(biāo)準(zhǔn)的電器

　　4.電器要裝有漏電保護(hù)裝置

　　5.電線有破損必須更換

　　6.采用有活門設(shè)計(jì)的電源插座或萬能插座

　　7.不使用電器時要關(guān)掉電源

　　8.手濕時切勿觸摸電器、插座.

　　四、觸電的急救方法

　　觸電是由于電流通過人體所引起。觸電后身體上的電流出入口會有灼傷痕跡。 引發(fā)短暫刺痛及肌肉收縮、喪失知覺、 肌肉痙攣， 甚至呼吸及心跳停止.

　　觸電的急救方法： 若電源未能切斷，應(yīng)以不導(dǎo)電的物件移開電源或電線，電源未切斷前不可接觸傷者，致電120求助熱線，盡快安排傷者送院，將傷者移到安全地方， 檢查傷者的呼吸及心跳。

　　六、總結(jié)：怎樣防止觸電

　　1．學(xué)習(xí)用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。

　　2．不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。

　　3、要多注意觀察家里的各種電器，插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現(xiàn)象，如果有應(yīng)立即告訴家長進(jìn)行正確處理。

　　4．我們中小學(xué)生不要私自玩電，特別是當(dāng)家里沒有人時。

　　5．凡是金屬制品都是導(dǎo)電的，千萬不要用這些工具真接與電源接觸。

　　6．不要用濕的手巾擦電器，防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi)造成短路，以免觸電。

　　7．在放學(xué)、上學(xué)的路上，特別注意路邊的電線是否有脫落，見到一定要躲開。

　　8．雷雨天氣，千萬不要站在樹底下避雨，以免遭到雷擊。

　　9．暴風(fēng)雨吹落了電線，有人不幸被電擊倒了，千萬不要伸手去拉觸電者，正確的方法是用干木棍等絕緣的物品，挑開電線，并告訴大人，通知有關(guān)部門。

　　觸電安全教育教案2

　　一、班會目標(biāo)：

　　1、通過學(xué)習(xí)防電安全知識，讓學(xué)生充分了解觸電引起原因，以及那情 況會引起后果。

　　2、怎樣讓學(xué)生能夠用最簡單的方法逃生自救保護(hù)自己。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力意識使學(xué)生安全、健康地成長。

　　4、學(xué)生回家能夠和爸爸媽媽交流防電相關(guān)安全知識。

　　二、班會難點(diǎn)：

　　樹立自護(hù)、自救的觀念，增強(qiáng)安全意識。

　　三、班會過程：

　�。ㄒ唬┱勗拰�(dǎo)入：

　　同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)，但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則，很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶彝?用電要注意什么：

　　1、用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們 有必要掌握一些基本的.用電常識。

　�。�1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

　�。�3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

　　我們的做法：

　　A、特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)。這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上，并拔 掉插頭。

　　B、提醒爸爸媽媽，一定要他們仔細(xì)檢查，并把我們今天學(xué)的告訴他們。

　　(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān) 掉電源開關(guān),停止使用。

　　(5)雷電時，應(yīng)關(guān)閉正在使用的各種電器,特別是電視機(jī)。

　　（6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸 電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

　　(二）用課件展示各種火災(zāi)實(shí)錄，從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)種 逃生的方法。

　　1、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：測試門的溫度，用水把棉絮浸濕，堵住門和窗戶。

　　2、室內(nèi)火災(zāi)，學(xué)生要彎著腰用衣袖堵住口鼻。

　�。ㄈ�）教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

　　1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費(fèi)與否。

　　四、班會總結(jié)：

　　只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢地處理各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康的成

　　觸電安全教育教案3

　　活動目標(biāo)：

　　（1）結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)知道電的重要性

　�。�2）懂得不正確用電的危害，學(xué)會正確用電并懂得保護(hù)自己防止觸電

　　活動準(zhǔn)備：

　　多功能電線插座、安全用電視頻、多媒體設(shè)備

　　活動過程：

　�。�1）導(dǎo)入：小朋友們今天老師要帶大家認(rèn)識一種看不見摸不著但是威力很大的東西，用得好就會給我們的生活帶來很多方便，不正確使用則會造成經(jīng)濟(jì)損失，嚴(yán)重的可能會危及我們的生命。

　　請小朋友仔細(xì)想想，剛剛我們做早操時是什么讓我們聽得那么清楚感覺那么大聲呢？（音響）那音響是不是直接就能發(fā)生很大的聲音來呢？（不能）那又是什么推動音響發(fā)出那么響亮的'聲音呢？（電）原來是電推動音響發(fā)出那么大聲音的，你們再想想看我們生活中哪里還需要用電呢？

　　小結(jié)：原來我們生活中有很多方面需要用電，這個看不見摸不著的電作用真不小，是我們生活的小幫手呢。

　�。�2）電的作用那么大并且無時不刻的存在，那我們是不是任何條件下任何時候都可以隨便玩電呢？（將問題拋給幼兒，如果幼兒回答是就舉反例，說不是就引導(dǎo)幼兒一起來看視頻）

　�。�3）播放安全視頻，請幼兒說一說在視頻里看到了什么，有哪些行為是不允許很危險(xiǎn)的；教師總結(jié)幼兒的話。

　�。�4）出示多功能電線插座。請小朋友看看這個插座有沒有通電（沒有）我們應(yīng)該怎么樣正確使用（鼓勵幼兒大膽說），哦，小朋友說（不能用濕手開開關(guān)，不能拿筆插插孔等）。那我們就需要用插座的時候再接上電源，不用的時候就像這樣把插座收起來放在安全的地方，請小朋友找一找我們教室里有哪些插座（投影、風(fēng)扇、接送卡處等）——為了我們的安全和節(jié)約用電，老師請小朋友們監(jiān)督，有不用的插座還在接通電源就請告訴老師，我們及時拔下來。

　　（5）那是不是沒有接通電源的電線就安全就可以玩呢？掉下來的電線安全嗎？我們一起來看安全用電動畫視頻《為什么不能摸斷了的電線》

　�。�6）總結(jié):今天我們認(rèn)識了電對我們生活的重要性和便利性，也知道了正確使用電的方法，不用手摸斷了的電線，不用的插頭要拔下來等。請小朋友回家告訴家里的大人我們今天在幼兒園學(xué)到的安全用電知識，讓我們大家一起來做安全用電和防觸電的小能手吧！

　　觸電安全教育教案4

　　教學(xué)目的：

　　1、對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防水等教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時能采取一定的措施，保護(hù)自己。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力，使學(xué)生安全，健康地成長。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　使學(xué)生樹立用電、防火、防水等自護(hù)、自救的觀念，增強(qiáng)安全意識。

　　資料準(zhǔn)備：

　　《安全教育讀本》

　　教學(xué)過程：

　　一、 用電安全

　　1、 學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。)

　　2、 教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣

　　但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

　　二、 防火安全

　　1、 提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的`肯定。)

　　2、 根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

　　三、 防溺水

　　回憶學(xué)校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況，要求學(xué)生游泳要有大人陪同，不能私自到河灘、水庫游泳，即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)則。

　　四、 課堂總結(jié)。

　　五、 作業(yè)：檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。

　　觸電安全教育教案5

　　一、學(xué)生說圖片內(nèi)容。

　　畫出電器或者電子產(chǎn)品。運(yùn)用多媒體，從學(xué)生的日常生活談起，讓學(xué)生能夠主動參與活動，明白我們的生活離不開電。

　　二、安全用電我能行

　　1.電，如果安全使用，會給我們帶來很多的便捷；如果使用不當(dāng)，會帶來很多的危險(xiǎn)。

　　2. 播放 (教材第41頁上的.內(nèi)容） ，他們的做法對嗎？為什么？

　　(1) 小組討論辨析，集體交流反饋。

　　（2) 教師相機(jī)小結(jié)。

　　潮濕的手不能觸碰電源開關(guān)一一水能導(dǎo)電。

　　不能在高壓電線下放風(fēng)箏一一風(fēng)箏碰到高壓電線容易引起觸電。

　　不能玩電器開關(guān)、插座、接□等，不要用手或其他東西觸碰正在工作的電器，防止觸電，防止造成傷害。

　　打雷時，不能看電視、用手機(jī)、玩電腦等一一雷電能產(chǎn)生強(qiáng)大的電流，損壞電器，引發(fā)火災(zāi)或人員觸電。

　　3.在日常生活中，你認(rèn)為還有哪些行為容易導(dǎo)致觸電，正確的做法是什么？

　　4.一旦發(fā)現(xiàn)有人觸電，不能用手拉救(手能導(dǎo)電） ，而應(yīng)及時切斷電源或者用木棍拔開人的身體(木棍是絕緣體，不導(dǎo)電) 。

　　三、分享收獲

　　1.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？

　　2.教師總結(jié)：電給我們的生活帶來了許許多多的方便，我們的生活離不開電，但電也會給人類帶來災(zāi)難。我們要安全用電，節(jié)約用電，防止觸電。學(xué)生談?wù)勈斋@。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　安全用電我能行

　　作業(yè)設(shè)計(jì)向爸爸媽媽宣傳如何安全用電的知識

　　教學(xué)反思

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