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      2. 國慶節(jié)幼兒教案

        時間:2021-09-29 14:59:59 教案 我要投稿

        國慶節(jié)幼兒教案范文(通用5篇)

          作為一名教職工,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的國慶節(jié)幼兒教案范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

          國慶節(jié)幼兒教案1

          活動目標:

          1、 讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。

          2、 是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

          活動準備:

          國旗一面,圖片。

          活動過程:

          一、 認識國旗。

          1、 出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

          2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

          3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

          二、 告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

          三、 介紹國慶節(jié)。

          1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

          2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

          3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

          4、看圖片朗誦兒歌。

          教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

          5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

          活動建議:

          1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

          2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。

          延伸活動:

          大帶小——小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

          國慶節(jié)幼兒教案2

          活動名稱:

          歡樂國慶節(jié)

          活動目標:

          1、知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛中國�;仡檱鴳c節(jié)的歡樂。

          2、理解詞:國慶節(jié)、彩旗飄揚、莊嚴等。

          活動準備:

          國慶節(jié)照片

          活動過程:

          1、觀看國慶節(jié)照片

          提問:小朋友照片上的你們在干什么??你們?yōu)槭裁催@么高興?

          2、回顧國慶節(jié)

          提問:

         �。�1)前幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

         �。�2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?

         �。▽W說:“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日�!保�

         �。�3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

          3、談話小結(jié)�!笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國。”

          國慶節(jié)幼兒教案3

          活動目標:

          1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

          2、喜歡參與親子活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

          活動時間:20xx年9月29日下午三點

          活動形式:親子集體活動

          活動準備:

          1、幼兒園每年慶國慶照片。

          2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。

          3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

          4、畫有天安門廣場的展板一塊。

          活動過程:

          一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

          1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化��?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)

          師幼談話。

          2、師:為什么我們教室里新添了這些��?

          二、介紹國慶節(jié)。

          1、師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日��?

          教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

          2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。

          師:大家是怎樣慶祝的?

          親子交流。

          3、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。

          師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時候,人們會掛有好多氣球啊?

          三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。

          1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好�。�

          2、親子合作做氣球。

          四、親子共同布置展板。

          師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

          國慶節(jié)幼兒教案4

          活動目標:

          1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

          2、喜歡參與活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

          3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。

          4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的`氣氛。

          5、參與節(jié)日游戲。

          活動準備:

          國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙

          活動過程:

          一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

          師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

          師幼談話。

          二、介紹國慶節(jié)。

          師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

          教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

          三、認識國旗。

          1、出示國旗,組織幼兒討論。

          我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

          2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

          四、制作國旗,給祖國媽媽獻禮。

          師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好��?

          活動延伸:

          請家長們在"國慶節(jié)"時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

          教學反思:

          知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能在活動中感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識,感受到了節(jié)日的氣氛。

          小百科:也稱國慶日、國慶紀念日,是指一個國家制定的用來紀念國家本身的法定節(jié)日。在中國,國慶節(jié)特指中華人民共和國正式宣告成立的10月1日。

          國慶節(jié)幼兒教案5

          設(shè)計思路:

          十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計了本活動�;顒又型ㄟ^觀看天安門升旗儀式和運動員得冠軍時的升旗活動來培養(yǎng)孩子的愛國情感,萌發(fā)做人的自豪感。

          設(shè)計目標:

          1、知道五星紅旗是的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。

          2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

          3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭光的愿望。

          設(shè)計準備:

          1、 國旗及各國國旗的圖片。

          2、有關(guān)升旗的錄像。

          3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

          設(shè)計過程:

          1、談話“我是人”,激發(fā)幼兒的興趣。

          2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。

          3、觀察、認識五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。

          國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

          討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?

          幼兒相互交流

          話題一:

          在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學里面……)

          話題二:

          你有沒有看到過升旗?(有,奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的;還有小學的哥哥姐姐們早上也要升旗的,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動也不動的……)

          4、觀看升旗活動,知道升國旗時要立正,不,向國旗行注目禮。

          5、模擬升旗儀式。

          6、手工活動:做國旗。

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          2. 國慶節(jié)幼兒教案范文(通用5篇)

              作為一名教職工,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的國慶節(jié)幼兒教案范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

              國慶節(jié)幼兒教案1

              活動目標:

              1、 讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。

              2、 是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

              活動準備:

              國旗一面,圖片。

              活動過程:

              一、 認識國旗。

              1、 出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

              2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

              3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

              二、 告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

              三、 介紹國慶節(jié)。

              1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

              2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

              3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

              4、看圖片朗誦兒歌。

              教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

              5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

              活動建議:

              1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

              2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。

              延伸活動:

              大帶小——小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

              國慶節(jié)幼兒教案2

              活動名稱:

              歡樂國慶節(jié)

              活動目標:

              1、知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛中國�;仡檱鴳c節(jié)的歡樂。

              2、理解詞:國慶節(jié)、彩旗飄揚、莊嚴等。

              活動準備:

              國慶節(jié)照片

              活動過程:

              1、觀看國慶節(jié)照片

              提問:小朋友照片上的你們在干什么??你們?yōu)槭裁催@么高興?

              2、回顧國慶節(jié)

              提問:

             �。�1)前幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

             �。�2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?

             �。▽W說:“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日�!保�

             �。�3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

              3、談話小結(jié)�!笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國。”

              國慶節(jié)幼兒教案3

              活動目標:

              1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

              2、喜歡參與親子活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

              活動時間:20xx年9月29日下午三點

              活動形式:親子集體活動

              活動準備:

              1、幼兒園每年慶國慶照片。

              2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。

              3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

              4、畫有天安門廣場的展板一塊。

              活動過程:

              一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

              1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化��?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)

              師幼談話。

              2、師:為什么我們教室里新添了這些��?

              二、介紹國慶節(jié)。

              1、師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日��?

              教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

              2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。

              師:大家是怎樣慶祝的?

              親子交流。

              3、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。

              師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時候,人們會掛有好多氣球啊?

              三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。

              1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好�。�

              2、親子合作做氣球。

              四、親子共同布置展板。

              師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

              國慶節(jié)幼兒教案4

              活動目標:

              1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

              2、喜歡參與活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

              3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。

              4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的`氣氛。

              5、參與節(jié)日游戲。

              活動準備:

              國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙

              活動過程:

              一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

              師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

              師幼談話。

              二、介紹國慶節(jié)。

              師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

              教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

              三、認識國旗。

              1、出示國旗,組織幼兒討論。

              我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

              2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

              四、制作國旗,給祖國媽媽獻禮。

              師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好��?

              活動延伸:

              請家長們在"國慶節(jié)"時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

              教學反思:

              知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能在活動中感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識,感受到了節(jié)日的氣氛。

              小百科:也稱國慶日、國慶紀念日,是指一個國家制定的用來紀念國家本身的法定節(jié)日。在中國,國慶節(jié)特指中華人民共和國正式宣告成立的10月1日。

              國慶節(jié)幼兒教案5

              設(shè)計思路:

              十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計了本活動�;顒又型ㄟ^觀看天安門升旗儀式和運動員得冠軍時的升旗活動來培養(yǎng)孩子的愛國情感,萌發(fā)做人的自豪感。

              設(shè)計目標:

              1、知道五星紅旗是的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。

              2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

              3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭光的愿望。

              設(shè)計準備:

              1、 國旗及各國國旗的圖片。

              2、有關(guān)升旗的錄像。

              3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

              設(shè)計過程:

              1、談話“我是人”,激發(fā)幼兒的興趣。

              2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。

              3、觀察、認識五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。

              國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

              討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?

              幼兒相互交流

              話題一:

              在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學里面……)

              話題二:

              你有沒有看到過升旗?(有,奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的;還有小學的哥哥姐姐們早上也要升旗的,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動也不動的……)

              4、觀看升旗活動,知道升國旗時要立正,不,向國旗行注目禮。

              5、模擬升旗儀式。

              6、手工活動:做國旗。