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      2. 幼兒園中班社會領(lǐng)域教案《水杉樹媽媽,您好!》

        時間:2021-09-24 19:32:15 教案 我要投稿

        幼兒園中班社會領(lǐng)域教案《水杉樹媽媽,您好!》

          在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,往往需要進行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的幼兒園中班社會領(lǐng)域教案《水杉樹媽媽,您好!》,希望能夠幫助到大家。

          【活動目標】

          1、通過看一看、摸一摸、抱一抱等多種形式認識水杉樹,并能用語言描述水杉樹的特征。

          2、了解水杉樹的作用,在游戲中激發(fā)與水杉樹的情感。

          【活動準備】

          1、幼兒圍坐在幼兒園的水杉樹底下。

          2、錄音機、磁帶、照相機。

          【活動過程】

          1、我和水杉樹媽媽做游戲。

         �。�1)談話交流,游戲?qū)搿?/p>

          師:小朋友,你們喜歡做游戲嗎?今天我們和這些大樹媽媽一起玩“開火車”的.游戲,好不好?

         �。�2)游戲:開火車。

          師幼隨音樂在水杉樹叢中開火車,嬉戲。

          2、我和水杉樹媽媽做朋友。

         �。�1)師:這棵大樹媽媽叫什么名字?一共有幾棵?我們一起來數(shù)一數(shù)吧!

         �。�2)引導(dǎo)幼兒觀察水杉樹。

          師:誰來說說水杉樹媽媽長得什么樣?

         �、賻煟核臉涓墒鞘裁礃樱�

          引導(dǎo)幼兒用肢體動作學(xué)水杉樹媽媽高高直直的樣子。

         �、趲煟呵镲L(fēng)一吹,水杉樹媽媽的葉子飄呀飄呀落到了地上,水杉樹的葉子長得什么樣呢?

          每位幼兒自由地在水杉樹下?lián)炱鹨黄淙~,教師引導(dǎo)幼兒看一看,摸一摸,相互說一說。

         �、蹘煟赫l來學(xué)學(xué)小樹葉在秋風(fēng)中怎么飄落的?(幼兒用不同動作表演。)

          ④師:小樹葉們,來,我們跟著音樂和水杉樹媽媽一起跳舞吧!

          幼兒扮成一片片葉子,隨著音樂,在水杉樹下翩翩起舞。

          3、我愛水杉樹媽媽。

         �。�1)師:我們幼兒園里有這么多的水杉樹,你喜歡嗎?為什么要種這么多水杉樹呀?

         �。�2)師:水杉樹媽媽真好,作用真大,你想對樹媽媽說些什么呢?

         �。�3)師:我們該怎么保護水杉樹媽媽?

         �。�4)分組和水杉樹媽媽去交朋友,一起游戲,拍照留念。

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