小班上學(xué)期科學(xué)教案《找朋友》
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的小班上學(xué)期科學(xué)教案《找朋友》，歡迎大家分享。
活動目標(biāo)：
1。在找找、說說、想想的過程中，發(fā)現(xiàn)生活中多種多樣的朋友關(guān)系。
2。愿意大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)，體驗(yàn)與朋友一起活動的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、好朋友圍兜（含大樹背景）：
圍兜上共六個(gè)口袋（其中四個(gè)為透明口袋）上方翻下后為大樹背景
2、好朋友圖片胸卡（云朵、太陽、泥土、螞蟻、花朵、小草、小鳥、鳥巢、桌子、椅子、紙、畫筆）
3、場景創(chuàng)設(shè)：好朋友座位
活動過程：
一、導(dǎo)入：音樂游戲——找朋友幼兒跟隨音樂尋找朋友并交換朋友，兩兩入座。
二、找找口袋里的朋友（根據(jù)事物之間的`關(guān)系進(jìn)行配對）提問：看看我的圍兜有什么特別的地方？
這是一個(gè)好朋友口袋，口袋里有誰？誰和誰能做朋友？
小結(jié)：池塘是蝌蚪的家，他們是一對好朋友；小勺和小碗能幫助我們吃飯，他們是一對好朋友；星星和月亮都在夜空中，他們是一對好朋友；原來生活中有的東西經(jīng)常在一起，就像一對好朋友。
三、找找身邊的好朋友（發(fā)現(xiàn)生活中事物之間的關(guān)系，愿意大膽表述）
�。ㄒ唬﹥蓚�(gè)好朋友導(dǎo)語：有一些圖片要找好朋友，請你幫幫它們的忙，找到的兩個(gè)好朋友可以坐在一起。
分享：哪個(gè)小朋友愿意來介紹一下？
鼓勵幼兒大膽表達(dá)：我是……，我和……是朋友。
（二）換個(gè)好朋友導(dǎo)語：現(xiàn)在請你幫忙換個(gè)好朋友，看看還有哪樣?xùn)|西經(jīng)常在一起，像對好朋友？
分享：這次誰和誰做朋友？為什么？
小結(jié)：云朵可以和小鳥做朋友，可以和太陽做朋友（可以和……），原來好朋友可以不止一個(gè)。
四、給大樹找朋友（發(fā)現(xiàn)一樣事物與多種事物的關(guān)系，體驗(yàn)有朋友的快樂）
導(dǎo)語：現(xiàn)在有一棵大樹很孤單，沒有朋友，誰能和他做朋友呢？
�。ㄓ變褐v述理由，并把圖片放上背景圖）
小結(jié)：看！大樹有了泥土才能扎根，大樹有了陽光才能生長，大樹有了小花和小草才不會感到孤單，大樹有了小鳥和鳥巢才會覺得自己本領(lǐng)大……大樹的朋友真多啊！
五、結(jié)束生活中我們也有許多好朋友，除了和你坐在一起的朋友之外，想一想、找一找，還有誰是你的好朋友？（老師、其他小朋友等）
【小班上學(xué)期科學(xué)教案《找朋友》】相關(guān)文章：
小班科學(xué)教案及教學(xué)反思《找尾巴》09-22
小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《找朋友》09-23
小班語言優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小鴨找朋友》09-23
小班游戲優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小雞找朋友》09-23
輪子小班科學(xué)教案12-18
小班元宵節(jié)科學(xué)教案01-08
《找朋友》中班教案12-20
找朋友音樂教案12-19
小鴨找朋友說課稿11-04
小青青找朋友12-22