中班語(yǔ)言活動(dòng):《風(fēng)娃娃做客》
中班語(yǔ)言活動(dòng):
《風(fēng)娃娃做客》
設(shè)計(jì)意圖:
幼兒進(jìn)入中班,獨(dú)立性萌發(fā)意識(shí)逐步增強(qiáng),在與他人交往中也逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn)。如今幼兒都獨(dú)生子女,禮貌教育尤為重要,而且都處于自私自我的階段,因此做客禮儀有待引導(dǎo)。故事《風(fēng)娃娃做客》,通過(guò)非常平凡的一個(gè)生日會(huì)展開(kāi),讓幼兒明白做客的禮儀,遷移到自身的生活經(jīng)驗(yàn),內(nèi)化禮儀。讓幼兒知道一些基本的'做客禮儀,知道做客時(shí)懂禮貌才受歡迎。
活動(dòng)目標(biāo):
1.理解故事內(nèi)容,了解做客的基本禮儀。
2.知道做客時(shí)懂禮貌才受人歡迎。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.《風(fēng)娃娃做客》故事視頻。
2.掛圖。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引題
小公雞要過(guò)生日了,它想邀請(qǐng)好朋友來(lái)家里做客,它會(huì)邀請(qǐng)誰(shuí)呢?我們一起來(lái)看看它邀請(qǐng)了誰(shuí),會(huì)發(fā)生什么事情呢?
二、播放故事視頻,理解大意。
教師分段播放故事視頻,并提問(wèn)。
。ㄒ唬┙處煵シ殴适聫拈_(kāi)始至“但雞媽媽的門還是關(guān)得緊緊的”。提問(wèn):
1.誰(shuí)來(lái)小公雞家里做客?
2.風(fēng)娃娃是怎么到小公雞家做客的?
3.小公雞讓風(fēng)娃娃進(jìn)門了嗎?為什么?
4.接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢?
。ǘ┙處煵シ殴适轮痢靶」u非常熱情的把小白鵝也請(qǐng)了進(jìn)去”。提問(wèn):
1.小黃鴨是怎么到小公雞家做客的?
2.小公雞讓它進(jìn)門了嗎?為什么?
3.小白鵝又是怎么到小公雞家做客的?
4.猜測(cè):風(fēng)娃娃看到了,你覺(jué)得風(fēng)娃娃接下來(lái)會(huì)怎么做呢?
。ㄈ┙處煵シ殴适伦詈笠徊糠。提問(wèn):
1.這一次風(fēng)娃娃是怎樣做的?
2.最后小公雞為什么讓風(fēng)娃娃進(jìn)門呢?
。ㄋ模┛磼靾D學(xué)講故事。
教師逐一出示掛圖,請(qǐng)小朋友一起來(lái)回憶并試著講述故事。
三、遷移練習(xí),鞏固行為。
1.你是講禮貌的小朋友嗎?你是怎么到朋友家做客的?你會(huì)怎么敲門呢?
2.到朋友家做客,我們應(yīng)該注意些什么?
3.教師總結(jié)做客禮儀。
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