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      2. 幼兒園小班數學優秀教案《我最喜歡的》含反思

        時間:2021-08-30 14:31:14 教案 我要投稿

        幼兒園小班數學優秀教案《我最喜歡的》含反思

          作為一名教職工,時常會需要準備好教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那要怎么寫好教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班數學優秀教案《我最喜歡的》含反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園小班數學優秀教案《我最喜歡的》含反思

          活動目標

          1、大膽嘗試根據自己的喜好選擇物品(包括物品的顏色、形狀等)并進行歸類,樂于表達自己的感受。

          2、培養幼兒積極的情感和有主見的個性。

          活動準備

          1、幼兒平時用的玩具。

          2、不同顏色(大小、形狀相同)的花片、不同形狀(大小、顏色相同)的花片,與其相應(顏色、形狀)小筐子、大筐子。

          活動過程

          1、我最喜歡的玩具。引導幼兒在活動室內、室外找一找,玩一玩自己最喜歡玩的玩具,并互相說說為什么。

          2、我最喜歡的'顏色。的引導幼兒從不同顏色的花片中選擇自己喜歡的顏色花片拼成玩具。

          3、我最喜歡的形狀。

         。1)要求幼兒把大筐子里不同形狀的花片分別放進相應形狀的小筐里。

         。2)引導幼兒選擇自己喜歡的形狀的花片拼成玩具。

          活動建議

          1、可從玩具向生活中的事和物拓展,如自己喜歡的服飾、食物、用具等。

          2、根據幼兒的興趣與需要更換活動材料及豐富活動玩法,如用其它積塑代替花片;用串項鏈代替拼玩具;采用送禮物的形式,選取好朋友喜歡的顏色(或形狀)花片拼成玩具互相贈送等。

          3、活動材料的顏色、形狀是幼兒熟悉的且不超過三種。

          活動反思

          數學能為幼兒動手、動口、動腦,多種感官參與學習活動創設最佳情景,激發幼兒的學習興趣,調動學生積極性,最大限度地發揮學生身心潛能,省時高效地完成學習任務,同時,滲透思想品德教育,培養良好的學習習慣和心理素質,使智力和非智力品質協調發展。引導學生在“玩"中學,“趣"中練,“樂"中長才干,“賽"中增勇氣。提高學習效率,培養學生良好的學習習慣和組織紀律性。

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