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      2. 安全教育課教案

        時間:2021-08-27 14:27:25 教案 我要投稿

        安全教育課教案(精選7篇)

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的安全教育課教案(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        安全教育課教案(精選7篇)

          安全教育課教案1

          教學內(nèi)容:

          學習防火自護、自救知識。

          教學目標:

          1、通過學習防火安全知識,讓學生充分了解火災(zāi)中的各種自救辦法。

          2、培養(yǎng)學生自我生存能力使學生安全、健康地成長。

          教學重、難點:

          建立火災(zāi)自護、自救的觀念,增強安全意識。

          教學準備:

          圖片。

          教學互動設(shè)計:

          一、圖片導(dǎo)入:

          請同學們看看老師手中的圖畫,你看到什么?

          今天就讓我們一起了解火,并且知道發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該干什么?怎么做?

          二、初步了解火災(zāi),了解自護、自救。

          1、火災(zāi)發(fā)生的原因

          2、怎樣保護好自己不去制造火災(zāi)?

          3、認識了解用電安全,及注意事項。

          三、學習自救知識,總結(jié)逃生的方法。

          1、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:

          測試門的溫度、用水把棉絮浸濕、堵住門和窗戶。

          2、室內(nèi)火災(zāi)。

          從窗戶逃生。

          3、高樓火災(zāi)逃生。

          4、公共場所火災(zāi)逃生。

          5、安全出口火災(zāi)逃生。

          四、介紹火災(zāi)報警須知。

          1、牢記火警電話“119”:事發(fā)可用任何一部電話撥打,無論欠費,無卡與否。

          2、火災(zāi)地址要報詳細:

         。兀厥蠿X鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)XX路

          如:什么東西在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話號碼是XXXXX。

          3、要到最近的主要路口迎接消防車。

          五、小結(jié)

          出示防火兒歌(全班齊讀)

          讓學生說說經(jīng)歷過的火災(zāi),談?wù)勑睦砀惺芗靶袨椋⒓皶r指出當時的錯誤行為。

          六、總結(jié)

          只要我們保持安全警覺,處處小心,注意安全,掌握自護、自救的知識,機智勇敢的處理各種異常情況或者危險,就可以健康快樂的成長。

          安全教育課教案2

          【活動目標】

          1、了解電的用途,明白安全用電不會發(fā)生危險。

          2、經(jīng)過辨析活動,了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識。

          3、增強自我保護意識。

          【活動準備】

          電線一段、插座一個、“電”的標志一個。

          【活動過程】

          1、在教師提問的基礎(chǔ)上,初步了解電器的用途:

          (1)在我們?nèi)粘I钪,有許多電器產(chǎn)品,你明白哪些電器呢?它們有什么作用?

          (2)這些電器給我們生活帶來了許多的方便,可是這些電器要工作,都離不開什么呢?

          (3)你明白電從哪里來?

          (4)教師小結(jié):電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便,我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋友,但這位電朋友有時候也會發(fā)脾氣傷人的。

          2、出示電線,向幼兒介紹有關(guān)知識。

          (1)這是什么?你在哪里見過?仔細看看里面和外面有什么不一樣的地方?

          (2)教師介紹:這是電線,里面是銅線,會導(dǎo)電。外面是塑料,包裹著銅線,是保護層,我們抓在手里沒有電?墒撬芰蠅牧,我們就會碰到電,發(fā)生危險。

          3、組織幼兒討論:

          (1)如果你們家的電線破了,怎樣辦?(用專用膠布包裹)

          (2)如果你看見電線斷落在路上,應(yīng)當怎樣辦?(繞過去)

          4、出示插座,向幼兒介紹有關(guān)知識。

          (1)這是什么?它有什么用?

          (2)教師介紹:這是插座,里面有銅絲或銅片,能夠?qū)щ姡饷媸撬芰献龅暮凶,是保護層。如果將手伸進去,就會碰到銅片,電就會傳到人的身上,發(fā)生危險。除了人和銅會導(dǎo)電,水也會導(dǎo)電,所以小朋友不能用潮濕的手接電源。

          (3)出示“電”的標志,讓幼兒認識,并明白看見“電”的標志就要提高警惕,注意安全。

          安全教育課教案3

          教學目的:

          對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

          資料準備:《安全教育讀本》

          資料搜集

          教學過程:

          一、用電安全

          1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

          2、用電過程中需要注意哪些安全?

          3、不當?shù)氖褂脮䦟?dǎo)致什么后果?

          教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

          二、防火安全

          1、生活中,有哪些環(huán)境中,用到火?

          2、出現(xiàn)過的一些火災(zāi)是怎樣引起的?

          3、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

          4、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

          三、防溺水

          1、回憶在新聞中,生活中游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,是怎樣引起的?

          2、會導(dǎo)致什么嚴重的后果?什么心情?

          3、結(jié)合當前天氣炎熱的情況,要求學生游泳要有大人陪同,不能私自到河灘、水庫游泳,即使是在游泳池也必須嚴守規(guī)則,由成年人陪同。

          四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物、食物中毒等教育。

          五、課堂總結(jié)。

          六、作業(yè):檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。

          安全教育課教案4

          教學目的

          通過學習使學生明確安全重于泰山、平安是福、要珍愛生命、安全從小事做起,樹立牢固的安全意識。

          教學過程

          一、乘車

          教師語:同學們衣、食、住、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚摹皷|西”,那么這節(jié)課就“行”來談?wù)劇?/p>

         。ㄒ唬┰谖覀冞@里行有步行和乘車兩種,隨著現(xiàn)化道路交通的飛速發(fā)展,如今我縣“道路硬化”村村通已基本普及,人們出行幾乎選擇乘車或騎摩托車。我們周末、節(jié)假日、寒暑假出門少不了乘車,下面就圍繞這一話題來談“乘車”應(yīng)注意的幾個問題:

          1、我們節(jié)假日去城里買學習用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護下,只能乘坐班車或?qū)>車,不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的'位置,千萬不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。

          2、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后,才能上下車,心須要養(yǎng)成先下后上的習慣,遇到老人或孕婦要主動讓座。

          3、如果乘坐家人的摩托車出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架,并要隨時提醒騎車人不能太快,彎道時一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車;騎車時不能接聽手機、更不能打手機,以免分散注意力造成不測。

          4、嚴禁小學生騎自行車上路、絕對不準載人逛路。

          5、如節(jié)假日進城上街要走人行道,橫穿街道時一定要走斑馬線,并要左右觀看待沒車時快速通過。

         。ǘ┱n堂議論。

          1、讓全體同學暢所欲言,發(fā)表自己的想法。

          2、學生之間可互相補充,對照自己的不足,還存在什么安全隱患。

          3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,并引導(dǎo)學生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護的道理。

          (三)教師總結(jié)語(略)

          安全教育課教案5

          游戲目標

          1.發(fā)展跑,跳,投擲等技能,提高身體動作的協(xié)調(diào)性,增強上下肢力量。

          2.體驗合作游戲的快樂,激發(fā)對體育活動的興趣。

          3.培養(yǎng)活動的積極性和主動性,公平競爭的良好品質(zhì)。

          游戲準備

          體能環(huán)12個,絨布球30個,小紙箱2個,音樂

          游戲過程

          準備部分

          教師在音樂的伴奏下帶領(lǐng)幼兒在活動場地上做熱身活動,重點活動下肢。

          游戲部分

          1.布置游戲場地,創(chuàng)設(shè)游戲情境。

          設(shè)置一條起跑線和投擲線,在起點線前擺放6個體能環(huán)呈一條直線,距最后一個體能環(huán)3米處散放絨布球做“蘿卜地”,距“蘿卜地”2米處為投擲線,距其2米處擺放紙箱為“家”。以同樣的方式設(shè)置另一條路徑。

          2.介紹游戲規(guī)則和玩法,分組進行游戲。

          幼兒分成兩組,兩路縱隊站在起點線后等待。游戲開始,每組第一名“小兔子”先用單腳跳的形式跳過體能環(huán),再沿直線跑到“蘿卜地”拔一個“蘿卜”,將“蘿卜”放置在雙腿內(nèi)側(cè)膝蓋夾好,以雙腳

          并攏跳的方式來到投擲線,將“蘿卜”投進“家”里。最后從場地兩側(cè)直線跑回與第二名幼兒擊掌,第二名幼兒出發(fā),游戲繼續(xù)。哪組“小兔子”最先完成“拔蘿卜”的任務(wù)為勝。

          3.教師進行評價總結(jié),使幼兒獲得成就感。

          結(jié)束部分

          讓幼兒找到自己最放松的姿勢坐在地上,在教師帶領(lǐng)下做放松活動,如:拍打腿部肌肉,活動腳踝等。稍事休息后,教師帶領(lǐng)或指導(dǎo)幼兒將材料規(guī)放好,收納過程中教師要注意幼兒的安全。

          注意事項

          1.夾球向前跳時,注意夾緊球。中途絨布球掉落,需撿起,重新開始游戲。

          2.提醒幼兒遵守紀律,不要互相推擠,注意安全。

          安全教育課教案6

          一、教學目標

          1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學生的防火意識。

          2、認識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

          3、學會背誦《兒童防火歌》。

          4、制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。

          二、教學過程

         。ㄒ唬┗馂(zāi)事件介紹

          方法:運用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場,學生談觀后感受。

          教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”

         。ǘ┱J識滅火設(shè)備,牢記滅火方法

          方法:運用多媒體介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。

         。ㄈ⿲W會背誦《兒童防火歌》

          兒童防火歌

          小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。

          你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

          你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

          你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。

          你拍四我拍四,用火不當會出事。

          你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。

          你拍六我拍六,風大失火不好救。

          你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

          你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

          你拍九我拍九,火警電話一一九。

          你拍十我拍十,人人防火要落實。

          我拍你你拍我,大家都要來防火。

         。ㄋ模⿴追N逃生方法的總結(jié)

          1、關(guān)門求生。

          2、測試門的溫度。

          3、從窗戶逃生。

          4、高層建筑火災(zāi)逃生。

          5、公共場所火災(zāi)逃生。

          6、安全出口逃生。

          (五)教師介紹火災(zāi)報警須知

          1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話播打。

          2、火災(zāi)情況要報詳細:xxx單位、xx區(qū)xx街xx號發(fā)生火災(zāi),xxx物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是xxxxxxx。

          3、要派人在主要路口迎接消防車。

         。┰诮處煹膸ьI(lǐng)下分組疏散逃生

         。ㄆ撸┬〗Y(jié)

          安全教育課教案7

          活動目標:

          1、了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。

          2、增強在生活中的自我保護意識。

          活動重點:

          了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。

          活動難點:

          增強在生活中的自我保護意識。

          活動準備:

          各種安全圖片。

          活動過程:

          一、導(dǎo)入活動

          教師:小朋友們,現(xiàn)在天慢慢變熱了,那么在夏天你們會怎么保護自己呢?

          二、學習防溺水知識。

          教師:夏天是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。

          我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

          一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

          二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?

          三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?

          三、教師小結(jié):

          我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

          活動小結(jié)

          活動前,我準備了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動時,我先用談話的方式引導(dǎo):誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應(yīng)該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

          通過本次活動的開展,孩子們從沒有意識到溺水的危險到認識到防溺水的一些知識,得到了全班幼兒的積極響應(yīng),并通過幼兒的模擬演練增強了防溺水意識與急救能力。

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