安全教育課作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的安全教育課作文，歡迎閱讀與收藏。
安全教育課作文1
今天秋游時，老師讓我們跟著揚州一位講解員參觀了科技館，上了一堂生動的安全教育課。
這堂課的第一環(huán)節(jié)是“生活安全”，包括遭遇地震、火災、煤氣中毒等自救常識。當我聽到揚州發(fā)生地震的級數都非常小的時候，我不由地暗自慶幸。接下來，講解員又給我們講了火災的自救常識，又帶領我們進入了煙霧通道，“哎呀，煙好嗆人呀！”我們被通道里面的煙嗆得睜不開眼，我趕緊按著講解員的要求，匍匐在地上，用衣襟捂住口鼻，順著墻壁慢慢地前進，終于安全地走出了通道。緊接著是關于煤氣中毒的環(huán)節(jié)，講解員說如果發(fā)現他人中毒，應立刻找到煤氣閥門，并關閉閥門，解開中毒者的衣領，把中毒者抬到空氣清新的地方，力所不及時，還要請求大人幫忙。
接著就是“生產安全”，主要包括有工地上必須佩戴安全帽，認識危險品標志等。大廳里面一個屏幕上有一個動畫視頻：有兩個人在工地上，有一個人戴了安全帽，有一個人沒帶安全帽，突然工地上掉下來一根鋼管，砸到了兩人，沒戴安全帽的人死亡。由此可見佩戴安全帽是多么重要。講解員又帶著我們認識了許多危險品標志。
這堂安全課真有趣，不僅使我認識了許多安全標志，還懂得了安全知識。
安全教育課作文2
今天早上七點半，我把電視機打開，看安全教育課。
安全教育課主要講的是：火災、倒塌、洪水、溺水及交通事故的預防和方法。
其中溺水和交通事故是中小學生的“頭號殺手”。
溺水的事故多半都在與農村的小河、池塘里及水庫。鄭增儀教授說：“學校的教師要強調學生不要私自去游泳，一定要在大人的陪護下到有安全保障的地方去游泳。如果溺水了，一定要把自己的臉露出來，還要及時呼救�！�
交通事故是最常見的，然而交通事故主要發(fā)生在闖紅綠燈、橫穿馬路、翻越跨欄及馬路上瘋打追趕。一個小女孩的故事最可憐。
那個女孩和幾個小伙伴在馬路上玩，后面突然來了一輛面包車，把女孩直接卷入車輪之下，汽車剛好從女孩的'下半身軋過，結果那個女孩的下半身全廢了，他只能靠身上的籃球和雙手行走了。這件事告訴我們不要再馬路上瘋打追趕，要珍惜自己的生命。
我覺得，只有每個人珍惜生命，世界才會更好！
安全教育課作文3
今天，鳥媽媽早早的起床準備給自己的三個寶寶上一堂“安全教育課。”鳥媽媽拿出一個小黑板，在小黑板上畫了一個鳥籠和一個彈弓。然后，把小黑板掛在鳥巢上方的樹枝上。
上課了，鳥媽媽說：“孩子們，以后你們不需要跟著媽媽了，你們要獨自在大自然里生存。今天，我就教你們如何保護自己第一課�！兵B媽媽停了停，說：“你們看，我現在手指的東西叫鳥籠，它由人類抓住我們后，就把我們放進鳥籠里，鎖上門。人們有時不時地拿飼料喂我們，有時過很長時間才喂我們一次。我們在鳥籠里雖然沒有老鷹來追趕，但我們失去了快樂和自由�！�
“這個東西叫彈弓，是會讓我們受傷，甚至死亡呢！因此，等你們自己生存時，都要提高警惕。否則，后果難以想象�！兵B媽媽咽了咽口水說：“好了，今天就上到這里，下課！”
……
安全教育課作文4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，貓頭鷹老師整了整衣冠，清了清嗓子，推了推鼻梁上的眼鏡，飛上了樹梢，把木板掛在了樹上。
小鳥們都十分納悶，“貓頭鷹老師讓我們看的是什么��！真丑！”“對呀，丑死了，就像惡心難吃的甲蟲！”
貓頭鷹老師折了一根木棍，指著木板說：“同學們，今天，我要教大家什么事可怕的人類們的獵殺武器，你們看，那個用竹子，木條金屬絲做成編插物，就是人類用來奪去我們自由的牢房！一旦我們逃走，人類便用大鐵疙瘩——鉗子狠狠地夾住我們的纖細的脖子，把我們的脖子夾斷！”
“那我們會死嗎？一只小鳥小聲地問�！薄爱敗弧坏珪�，還會死的很慘！”聽到這里小鳥們都不禁打了一個冷顫，倒吹了一口冷氣。
“這種東西十分可怕，我們許多同胞都死在了這種東西手上！我們還要小心這個，這叫彈弓，發(fā)射出子彈可以把我們當場打死！”
“怎么辦！玩了，我們難逃噩運了，完了！”
“老師，我們怎么辦呀！”
“哎呀，人類太殘忍了！太可怕了！”
貓頭鷹老師說：“你們要小心這些東西，出去時要注意隱蔽，與人類保持500米的距離。”“知道了��！”
“叮鈴鈴！”大家一起來保護鳥兒吧！不要讓它們的歌聲消失。
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