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      2. 小班美術(shù)《可愛的中國娃》教案

        時間:2021-08-18 13:30:47 教案 我要投稿

        小班美術(shù)《可愛的中國娃》教案

          作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準備好一份教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的小班美術(shù)《可愛的中國娃》教案,歡迎大家分享。

        小班美術(shù)《可愛的中國娃》教案

          活動目標:

          1、在欣賞阿福等中國娃娃造型、色彩和圖案的基礎上,嘗試表現(xiàn)具有民族傳統(tǒng)特色的娃娃形象。

          2、嘗試用折疊的方法剪出左右對稱的人物形象。

          3、會用兩種色彩創(chuàng)造性地印制作品,感受色彩的變化所帶來的美感。

          活動準備:

          1、幼兒欣賞過阿福等民間娃娃形象。

          2、課件:阿福等具有民間特色的胖娃娃形象(作品和圖片)。

          3、剪刀,筆,油畫顏料,海綿球等。

          活動過程:

          1、回憶并講述自己看過的阿福的外形特征。

          教師:你見過的阿福是什么樣的?頭是什么樣的?身體什么樣的?穿著什么樣的衣服?衣服上有什么?是什么樣的?

          2、欣賞阿福等具有民族特色的人物形象。

          (1)教師:你喜歡哪一個娃娃?他是什么樣的?什么樣的姿勢?穿的是什么樣的衣服?衣服上有什么?是什么樣的?

         。2)教師:這是中國的小朋友還是外國的?這是古代的小朋友還是現(xiàn)代的?你是從哪里看出來的?為什么人們喜歡將古代的小朋友畫成這個樣子?

          3、探索娃娃的折、剪方法。

         。1)教師:看看娃娃的左半邊和右半邊,你有什么發(fā)現(xiàn)?

         。2)教師:猜一猜,娃娃可以怎么剪?先干什么?后干什么?折好后的紙,開口對哪一邊?人物怎么畫?

          4、幼兒創(chuàng)作。

         。1)重點:人物的`遣型和動作。

          (2)難點:半邊人物的設計。

          5、拓印。選擇自己喜歡的、比較喜慶的顏色拓印作品。

          6、展評幼兒作品,鼓勵幼兒大膽介紹自己的作品。

          活動建議:

          活動延伸:嘗試用毛筆給剪紙作品染色。

          區(qū)角活動:展示各種民族娃娃的實物和圖片,幼兒欣賞、交流自己喜歡的民族娃娃形象、顏色和服裝。

          【評析】

          教師除了以提問題的形式幫助幼兒遷移已有的經(jīng)驗,還特別提示幼兒用邊折邊剪的方法處理臉部五官和四肢上的花紋,起到了比較好的效果。

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