秋季作文班教案
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的秋季作文班教案，歡迎閱讀與收藏。
秋季作文班教案1
課程目標：
本篇習作為寫景作文，作文二年級入門級學員，重點做到語意連貫，意思完整，字數(shù)不限。課程準備：課前放松游戲�？刂茣r間：10分鐘
課程過程：
1：課前游戲
2、師：秋天像是一位好朋友，它給我們到來美的享受，帶來豐收的喜悅，帶來樂趣，秋天像小朋友筆下
一幅幅五彩繽紛的圖畫，多姿多彩。
3、師提出問題；1、以前的秋游去過哪里？2、看過什么？玩過什么？3、以后最想去的是什么地方？
4、在秋游的過程中，你們感受到了什么？
5、教師提出以上問題與同學們討論。
6、師：同學們在記錄景色時，需要注意以下幾點：
1、按照一定的順序描寫，如游覽的順序：你先看到了什么地方，再看到了什么地方等等。
2、要突出印象最深刻的地方重點寫出一到兩個地方；
3、在游覽時把自己所想到的'寫下來。
7、按照自己所想，把曾經(jīng)所看到的景色記錄下來。
秋季作文班教案2
課程目標：
本篇為記事作文，要求孩子把事情順序理清晰，完整表達出所要敘述出來的事情。課程準備：課前放松游戲。
課程過程：
1、課程游戲。10分鐘
2、師：你的課余生活都會做哪些事情？所謂課余生活就是除了上學意外的生活。
3、師：游泳、下圍棋、打排球、打籃球，娛活動：跳舞、唱歌、拉手風琴、滑旱冰、閑暇活動：游山玩水、養(yǎng)魚種花、訪親探友
4、師：你們最喜歡做的一件課余生活是什么呢？一件哦
5、讓每一個孩子說出最喜歡的一件課余生活進行定格，在這個課余生活中，你是怎么做的，怎么玩的？
6、與同學們重點關于課余生活進行討論。
7、讓每位同學把討論過的課余生活記錄下來。
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