假期安全教案（精選12篇）
作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌�！下面是小編收集整理的假期安全教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
假期安全教案 篇1
設(shè)計思路：
一年一度的暑假即將來臨，在漫長的暑假里，孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們有一個安全、愉快的暑假，特此設(shè)計此活動。
考慮到孩子未真正懂得暑假的含義，于是，在活動的前端，便設(shè)計了讓孩子了解“暑假”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中，讓孩子對暑假這個詞匯容易理解和接受。由于孩子大多是在家里過暑假，這便需要家長對安全知識有深刻的認識，需要家長認真配合做好安全教育工作。于是，我便設(shè)計了讓家長填寫一份《暑假安全知識調(diào)查表》，借助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。
活動目標：
1、使孩子了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強孩子的自我保護意識。
2、通過討論，激發(fā)孩子向往過暑假的情感，教育孩子愉快、合理地過暑假。
3、培養(yǎng)孩子完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備：
《暑假安全知識調(diào)查表》40份(附后);《暑假俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數(shù)學操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;活動過程：
一、使孩子了解暑假的含義，豐富孩子的知識經(jīng)驗，激發(fā)孩子過暑假的興趣。
1、教師：“小朋友們，再過幾天我們孩子園就要放假了，這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)孩子動腦筋想問題。
2、孩子七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
3、教師總結(jié)暑假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。
二、組織孩子討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假，培養(yǎng)孩子完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導孩子：“暑假里你們想做些什么事情呢?”
2、孩子互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)孩子的表達能力、想像能力。
3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的.呢?引導孩子說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉孩子的判斷能力。
4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》，挑選幾個家長所寫的暑假安全知識，提問孩子：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高孩子的興趣，讓孩子更加認真、投入地參與活動。
三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。
(1)如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
(3)夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要保護自己的皮膚。
(4)吃冷飲時，不能一下子吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。
(5)吃西瓜時，要把瓜洗干凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。
(6)獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。
(7)出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。
四、請孩子看安全圖片操作。
每個孩子一套安全圖片，請孩子在正確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。
五、延伸活動：
發(fā)給每個孩子一本《暑假俱樂部》手冊，要求家長在假期中合理安排孩子的一日活動，安排孩子做手冊中的作業(yè)，并帶領(lǐng)孩子去游泳、旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。
假期安全教案 篇2
一、設(shè)計意圖：
小班幼兒由于年齡小，缺乏安全意識與自我保護能力，為了增強幼兒的安全意識，度過一個健康快樂的寒假。引導幼兒觀察并體驗什么可為，什么不可為等，幫助幼兒樹立防范意識.提高自我保護的能力。為了喚起幼兒的相關(guān)經(jīng)驗，引起幼兒的情感共鳴，我決定采用看圖講述的方式，從幼兒的實際生活情境出發(fā)，提供多樣化的危險場景畫面，
二、活動目標：
1.仔細觀察畫面，自主發(fā)現(xiàn)路上的危險因素。
2.討論自我保護的方法，增強自我保護的意識。
三、活動準備：
1.教師和家長平時注意引導幼兒觀察路上的安全問題，使幼兒積累相關(guān)經(jīng)驗。
2.事先與幼兒園附近路段的'交警取得聯(lián)系。
3.自制圖片。
四、活動過程：
(一)進入情景(出示圖片一，引導幼兒觀察畫面。)
1.兔奶奶怎么樣了?你是怎么看出來的7
2.兔奶奶生病了，兔媽媽和小兔們很擔心，準備去看望兔奶奶。它們是怎么去的呢?
(二)觀察畫面二，交流討論
1.引導幼兒觀察畫面――“坐公交車”。
公交車來了，小兔們是怎樣上車的?有一只小兔怎么樣了?它怎么會跌倒的?
2.幼兒觀察畫面三。
這兩只小兔在干什么?要是車子開動了，它們推來推去搶座位會怎么樣?做得對嗎?這只小兔把手和頭伸到哪里去了?這么做有什么危險?應(yīng)該怎么樣?
3.結(jié)合畫面小結(jié)。
(三)引導幼兒觀察畫面四“過馬路和十字路口”。
幼兒觀察畫面，教師提問。
這是什么地方?你是怎么看出來的?
小結(jié)：小兔在媽媽的帶領(lǐng)下和交警叔叔的幫助下知道了在路上應(yīng)該怎么做，最后它們安全到達了奶奶家。奶奶很高興。
(四)模仿游戲：去兔奶奶家
現(xiàn)在老師當兔媽媽，你們當小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交車、走馬路和過十字路口，兔媽媽要看看小兔是怎么做的。
幼兒模仿游戲，教師及時發(fā)現(xiàn)問題并結(jié)合模擬情景給予指導。
假期安全教案 篇3
活動目標：
1、通過學習，讓幼兒知道并進一步熟悉交通、消防、疾病預防等方各方面的安全知識。
2、增強幼兒的安全意識，提高幼兒自我保護的能力。
活動準備：
相關(guān)圖片或視頻
活動過程：
一、談話，導入
1、小朋友，我們都知道每個人的生命只有一次，所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識，學會保護自己。
2、今天我們來學習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。
二、學習安全知識
1、交通安全知識教育：馬上就要放暑假了，假期一到，街上，馬路上就會有很多車輛，小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全，要遵守交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩耍……
2、消防安全知識教育：小朋友要做到不玩火，萬一家里起火了，要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災現(xiàn)場的正確方法，比如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體等。
3、飲食衛(wèi)生知識教育：放假了，小朋友要記住不能爆飲爆食，不亂吃東西，要盡量吃干凈、新鮮的食物。
4、煤氣中毒安全知識教育：不能亂動家里的煤氣開關(guān)，萬一在家里聞到有煤氣的`味道，要迅速打開門窗，然后離開;想辦法告訴大人。
5、防燙傷安全知識教育：不亂動家里的電器，和亂玩火。
6、防侵害安全知識教育：外出時如果遇到壞人，可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了，你要趕緊逃生，跑走。
7、防突發(fā)事故安全教育：小朋友平時如果遇到危險的時候，比如遇到壞人要傷害你了，你自己先跑走，不是不勇敢;比如坐公交車的時候，萬一公交車里失火了，可以砸碎玻璃，家里發(fā)生危險時，你要逃生，如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生，不是淘氣。
一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己，生命才是最重要的。
三、結(jié)束部分
小朋友平時要多多去學習一些安全知識，學會如何保護自己，因為每個人的生命只有一次，我們應(yīng)該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的寒
活動反思：
本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識，并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識，隨時把安全放在第一位，知道生命的重要性。
假期安全教案 篇4
活動目標：
1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論，激發(fā)幼兒愛國情懷。
活動準備：
安全活動圖片。
活動過程：
一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，豐富幼兒的知識經(jīng)驗。
1、“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、十月一日是祖國媽媽的生日，為了慶祝祖國媽媽的.生日，每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。
1、教師引導幼兒：“放假后你想做些什么事情呢?”
2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、總結(jié)假期里要注意的安全事項。
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲;
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。
8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
四、活動延伸。
請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容。
假期安全教案 篇5
一、活動主題：
溫馨中秋，平安相伴
二、活動目的：
以“增強安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。
通過本次班會讓學生學習一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。增強學生的自救自護意識，促進學生安全、健康成長。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動內(nèi)容：
1、七嘴八舌話中秋：談話引入，闡明班會主題：自由談?wù)撝星锕?jié)及國慶節(jié)的活動安排，相互分享自己的假期計劃，老師參與討論，并將話題引向假期安全問題，闡明本節(jié)班會課的主題。
2、“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計”結(jié)果公布，結(jié)合開學至今校園內(nèi)發(fā)生的.一些安全問題進行校園安全問題的分析討論，讓學生引起重視，學會自護自救，遠離安全隱患。
3、展示圖片，引導學生發(fā)現(xiàn)生活中的一些潛在的不安全因素，并做好向?qū)W生提出假期安全的幾點要求和建議：為確保人身安全，同學們必須做到以下幾點：
1)放假期間，生活要有規(guī)律，按時作息。
在無父母陪伴下，不要外出玩耍。
2)遵守社會公德，愛護公共設(shè)施，做一名文明的學生。
3)加強自我保護意識。
遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
4)禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。
5)嚴禁到水庫等危險地方玩耍。外出要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時間回來。
6)注意用電安全，防止被電擊傷；注意防火、防盜、防食物中毒；注意用煤氣安全。
7)遵守交通法規(guī)，注意乘車、騎自行車等交通安全。
4、現(xiàn)場模擬：提供一些有關(guān)安全問題的案例，讓學生進行現(xiàn)場模擬，鍛煉學生的突發(fā)事件處理能力和自救自護能力。
5、小結(jié)：
生活中危機四伏，我們可能會遇到很多安全問題，所以我們要時刻警惕，處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，這樣才能開開心心地過節(jié)，平平安安。
假期安全教案 篇6
活動目標：
1、了解暑假里的安全知識，知道防溺水和防雷電的方法。
2、增強在生活中的自我保護意識。
活動重點：
了解暑假里的安全知識，知道防溺水和防雷電的方法。
活動難點：
增強在生活中的自我保護意識。
活動準備：
各種安全圖片。
活動過程：
一、導入活動
教師：小朋友們，再過幾天，小朋友就要放暑假了，放暑假期間小朋友就在家里休息，那么在暑假里你們會怎么保護自己呢？
二、學習防溺水、防雷電知識。
1、防溺水
教師：暑假里是炎熱的天氣，好多小朋友就喜歡去游泳，我們學了很多防溺水的知識，我想請小朋友來說一說，誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。
我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。
出示圖片一：幾個小朋友一起在河里玩水，這樣對嗎？
出示圖片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，應(yīng)該怎么做呢？
出示圖片三：小朋友在河、湖、池塘、海邊玩，應(yīng)該注意什么呢？
教師小結(jié)：
我們知道不正確地玩水會帶來危險，我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去撿河里的東西，如果小朋友在海邊或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保護好自己。
2、防雷電
教師：在暑假里，還經(jīng)常下大雨呢，而且夏天下雨時經(jīng)常打雷，如果是雷雨天氣我們應(yīng)該怎么保護自己呢？
引導幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說一些相應(yīng)的`做法和措施。
出示圖片：打雷時閃光容易擊中電線，如果發(fā)生這樣的事應(yīng)該怎么辦呢？
教師小結(jié)：
暑假容易下大雨，小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下，大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下，這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉，也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話，盡量不要用電器，這些也不安全。
三、小結(jié)活動
1、暑假里小朋友在家要注意許多的安全，今天我們學習了在暑假里防溺水和防雷電的安全，老師請小朋友自己說一說，你在家里會怎樣保護自己。
2、小朋友們在家里過暑假的時間很長，小朋友們要學會保護自己，每天都要自己的事情自己做，在家里開開心心地生活，可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情，到下個學期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。
假期安全教案 篇7
教學目標：
1．通過這次主題班會，引導本班學生簡單了解國慶安全知識，進一步增強本班學生的安全意識和自我保護意識；
2．引導學生掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。
活動過程：
國慶節(jié)馬上就開始了，為讓全班小朋友都能過一個安全有意義的假期，徹底杜絕在國慶期間一切非正常事故的發(fā)生，下面強調(diào)假期中要注意的幾方面：
一、交通安全：
1．自覺遵守交通規(guī)則，過馬路看紅綠燈，走斑馬線和人行道，不在馬路上追逐打鬧和玩耍。
2．不在公路上騎車玩耍。
3．遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
4．文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐無牌照無保障的車輛，不坐超載車輛。
5、假期旅游注意交通安全。
二、防溺水、用電、防火安全
1．不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到有溺水者要及時呼救，不可親自去救人。
2．要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
3．不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4．不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
5．不準玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災要及時報告大人或報警。
6．小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全
1．自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，預防傳染病的發(fā)生。
2．購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3．生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4．不暴飲暴食，防止消化不良。
5.不吃陌生人給的食物。
四、其他方面的安全
1．不要輕信陌生人，陌生人敲門不能開門。
2．外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。
3．觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。出場時不能擁擠，預防踩踏。
4．睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
5．不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6．不罵人，不打架。
7．加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的'甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
五、學習做事，認真完成作業(yè)。
國慶假期時間較長，希望小朋友們在休息好的同時，養(yǎng)成良好的生活習慣，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活，并認真按時完成作業(yè)。
總的來說，我們要處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理生活中遇到的各種異常的情況或危險，讓自己健康地成長。
假期安全教案 篇8
一，時間：
班會課。
二，地點：
學校。
三，參加學習：
全體師生。
四，主講：
xxx。
五，內(nèi)容：
五一長假安全。
授課內(nèi)容：
一，交通安全
1，遵守交通規(guī)則，注重乘車安全，不乘"病車"和超載車輛；不在公路上學騎自行車。
2，在公路上行走要注意來往車輛。做到"一停二看三通過"。
3，不爬車，追車，不強行攔車，不在公路上設(shè)置障礙。
4，不在汽車的左面招呼車輛或行人。
二，飲食衛(wèi)生安全
1，講究集體衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
2，不吃零食，不喝生水，不吃超保質(zhì)期的食品。
3，少吃生冷食品。
三，其他
1，不要下河洗澡，外出要告知家長。天降暴雨，不得單獨出門或離校。
2，遇到山洪爆發(fā)，泥石流要繞道而行或由家長護送到校。
3，預防雷擊和觸電。遇河水猛漲，不要強行通過，要繞道上學或由家長護送。
4，離校前關(guān)好門窗，電燈。保管好學習用具和生活用品，注意防火防盜。
5，積極預防狂犬病，傷寒等流行病的'傳播；不組織師生集體外出或旅游。
總之一句話：增強憂患意識，牢記生命安全。
假期安全教案 篇9
教學目標：
1、了解有關(guān)安全知識；明確校園不安全的行為，提高學生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理，樹立自我安全意識，增強自我保護能力。
教學重點：
通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念.
教學難點：
遇到安全問題學會用如何處理
教學方法：
導、讀、議、評相結(jié)合
教學過程：
一、導入
1、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全。
2、讓學生列舉發(fā)生在校園里的事故：
�、鸥呖諕佄铮业酵瑢W。
�、圃诮虒W區(qū)打鬧，撞到了同學，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。
�、桥逝雷o欄，摔倒樓下。
3、學生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、教師總結(jié)：
在校園里我們也一定要注意安全。
二、交流：
討論在校園里我們應(yīng)當注意哪些方面的安全。
⑴上下樓梯應(yīng)當注意哪些安全？為什么？應(yīng)當如何做？
學生回答后教師強調(diào)：
上下樓梯靠右邊走；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動；放學時，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
⑵在走廊里應(yīng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？
學生回答后教師強調(diào)：
輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟東西；無事不到其它樓層亂竄。
�、窃诮淌依飸�(yīng)當注意哪些安全呢？為什么？應(yīng)如何做？
教師明確強調(diào)：
輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告，不亂動；實驗課，聽從老師指揮，不亂動實驗儀器和化學藥品。
�、仍谛@里應(yīng)當注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？
學生交流回答后教師總結(jié)：
不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。
�、稍趲飸�(yīng)該注意哪些安全？為什么？應(yīng)當如何做？
教師明確強調(diào)：
不追逐打鬧做游戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。
�、鼠w育課應(yīng)注意哪些安全？為什么？
學生交流，指名回答后教師強調(diào)：
要在老師的指導下有秩序地活動，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的`運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。
三、鞏固
1、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項。
2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項。
3、將重點條目抄記在筆記本上。
四、小結(jié)
結(jié)束語：
同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：
因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的'生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧！
假期安全教案 篇10
教學目的：
“安全第一”、“安全無小事”，寒假將至，為了使學生能過上一個平安、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”、“飲食衛(wèi)生”等冬季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。真正把安全教育落到實處。
教學過程：
一、導入：
同學們，你們好！我們是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。所以要“時時處處注意安全”可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。
請聽故事《踢球》。
老師小結(jié)：是��！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。
二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？
（一）、用電安全
1、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）
2、教師根據(jù)學生的'回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。
（二）、防火安全
1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做？（學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
�。ㄈ�、防溺水
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合當前天氣寒冷的情況，要求學生不能私自到河灘、水庫滑冰。
�。ㄋ模⒔煌ò踩�
�。�1）道路、交通
�。�2）交通安全
（3）交通法規(guī)
�。�4）道路交通標志和交通信號
引導討論
（1）行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？
�。�2）行人橫過馬路為什么要走人行橫道？
�。�3）沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？
（4）為什么不能翻越護欄？
（5）為什么不準扒車、追車、強行攔車？
（6）為什么走路時不能看書或做其它活動？
（7）騎自行車應(yīng)該注意什么？
（8）乘汽車時要注意什么？
（9）遇到交通事故怎么辦？
（五）、食品衛(wèi)生。在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎？良好的飲食習慣，合理的、營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習慣，有效預防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。
出示圖片，師隨機講解：
1、一日三餐，不可偏廢，要合理搭配飲食，各類事物都要吃，不能偏食、挑食。
2早餐要吃飽吃好，要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品，不能馬馬虎虎隨便吃一點，或干脆不吃。
3、吃飯前要洗手，生吃的水果、水菜要洗凈。
4、吃飯要細嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴飲暴食。
5、吃飯時不要看電視、看書，也不要與別人聊天。
6、劇烈運動后不要馬上吃飯；應(yīng)先休息一下，喝點水，然后再吃飯。吃飯后可以散步，做些輕微活動，不要馬上進行大運動量的運動。
7、不喝生水，不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶，生豆?jié){要煮沸10分鐘，去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、零食，不要吃過咸的食品。
9、不吃腐爛變質(zhì)的食物，不隨便吃野菜、野果，不購買、不使用街頭小攤販買的劣質(zhì)食品。
10、不要自己隨便拿藥吃，要在大人帶領(lǐng)下看病吃藥。
11、預防非典型肺炎要經(jīng)常開窗通風，勤洗手。在疾病流行時，外出要帶口罩，不去空氣不流通和人多的場所，如電影院、商場等。
12、預防禽流感，不要和雞、鳥等禽類直接接觸，萬一不小心接觸到，一定要馬上洗手；不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋；去菜場要帶口罩。
13、不要玩弄家里存放的各種殺蟲劑、鼠藥等，以防中毒。
（五）、當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看聽《家庭AB劇》聽了這故事后，你認為哪一次的同學做得對呢？對在哪里？如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）
小結(jié)：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問清情況，剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板——
快板表演：
合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；甲：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；乙：點炮引，要用香，別用火柴打火機；甲：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；乙：沖天炮，危險大，引起火災害人家；甲：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；乙：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；甲：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行；合：來執(zhí)行！
（六）、師：剛才的同學都很聰明，對安全知識也掌握得很多。下面我們來朗讀安全警句：
走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。發(fā)生火災不要慌，快叫大人來幫忙。遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。一人在家關(guān)好門，與人說話要謹慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。
�。ㄆ撸�、正確使用壓歲錢。
春節(jié)里，許多小朋友又將得到一筆不小的“收入”———壓歲錢。我們應(yīng)該怎樣來正確使用這筆錢呢？是用壓歲錢來打游戲、看不健康影碟、賭博、攀比，還是用這筆錢來買健康書籍、繳學費、學一門技術(shù)？
假期安全教案 篇11
班會班級：
小學四年級二班
班會地點：
教室
班會時間：
20xx年4月29日
活動目的：
經(jīng)過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質(zhì)和本事。
活動形式：
PPT、小品、安全知識競答、拍手游戲。
活動過程：
一、用PPT事故圖片敲響學生“我要安全”的警鐘。
師：從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到此刻，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自我的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害，父母就會很擔心和悲痛。同學們，那你們說他們是不是珍惜自我的生命呢
二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的'家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學們，看了這個小品，你想說什么
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)當靠右，而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛惜自我的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自我，也害了別人。既讓自我痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。
師：對，我們要珍惜自我的生命，生命是重要的。人的生命僅有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自我。要有自我保護的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自我的保護意識呢
三、經(jīng)過PPT讓學生了解一些安全知識。
1.學校安全
2.交通安全
3.消防安全
4.人身安全
四、全班分三組進行安全知識競答。
形式：前15題，設(shè)為必答題，每組答5小題，答對一題得10分。后20題，設(shè)為搶答題，答對一題給相應(yīng)小組加10分。分組為獲勝小組，給予貼貼紙獎勵。
五、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)明白了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結(jié)束今日的這堂安全教育課吧。
假期安全教案 篇12
教學目標：
1、了解安全的重要性。
2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
教學重點：
掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
教學過程：
一、十一國慶節(jié)來到了，假期從20xx年10月1日開始，到10月7日結(jié)束，在假期中一定要注意安全。
二、交通安全注意事項
三、自己在家要防火，防水。
不能玩火，不到河邊，灣邊玩耍。
四、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
五、遇事自救
1、當自己感到身體不適時，怎么辦?及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。
2、你不認識的.人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
3、安全小常識
臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時求救：
火警—“119”
報警—“110”
急救—“120”
交通事故報警—“122”
打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
3、當發(fā)生火災時，應(yīng)該怎么正確對待？
4、滅火器如何正確使用？
5、常見的有哪些？他們一般對身體有什么危害？
6、外出旅游注意事項有哪些？
六、總結(jié)十一假期安全知識及引導學生正確度過快樂祥和的國慶節(jié)。
課堂總結(jié)如下：
防交通事故：
1、提醒學生回家、外出旅游時注意乘車安全，保管好自己的錢物。禁止自行包車，尤其是手續(xù)不完備的黑車、個體運輸車。
2、過馬路走人行橫道，遵守“一看，二停，三通過”的交通規(guī)則。不闖紅燈，不和機動車輛搶道。
防火災：
3、不玩火，不吸煙，愛護消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)火情及時呼救或報警。
4、當處于火場時，及時呼救，并用濕毛巾蒙住臉，迅速逃離火場。
防騙防盜：
5、一個人在家時，注意家庭的安全。不隨便給陌生人開門，不輕易相信陌生人的.電話。上網(wǎng)時，不隨便相信陌生人的信息。
防吸毒：
6、遠離不正規(guī)網(wǎng)吧等娛樂場所，不隨便接受陌生人的食品或財物，以防被騙或誤食。
食品安全：
7、不要食用最近有食品安全問題的食品，像大白兔糖。不去不衛(wèi)生的飯店吃飯，不食用發(fā)霉的食物。
防意外事故：
8、不去容易放生地震的地區(qū)旅游。
�。�、遇到雷雨天氣，及時躲避，不要再曠野中逗留。
防觸電：
10、不用濕手觸摸電器，當別人觸電時，不要去拉。用干木棒打斷電源。
外出旅游注意事項：
乘車時，注意自己的財物和交通安全。爬山時，注意穿運動鞋，禁止攀登險要處。游泳時，注意觀察水的深度，在自己力能所及的地方徘徊。同時注意和親人在一起，不擅自離開。玩娛樂設(shè)施時，注意聽從工作人員的指揮，同時注意了解設(shè)施的使用注意事項。
留校同學注意事項：
11、留校學生注意按時作息，不在宿舍自炊，不使用違章電器，不使用蠟燭，不酗酒滋事，不留宿外人（尤其是異性），杜絕發(fā)生群體哄鬧。離開宿舍時，一定要管好門窗，切斷電源，防止被盜事件和火災的發(fā)生。
引導學生正確度過假期：
12、和家人和諧相處，不和家長頂嘴，熱情幫助家人做家務(wù)。家人嘮叨多時，想辦法讓家人理解自己。不隨便出走，外出辦事及時告知家人，爭得父母的同意。
13、每天抽出少量時間進行學習或閱讀健康有益的書籍。
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