幼兒中班《制作拖鞋》教案
作為一位無私奉獻的人民教師，有必要進行細致的教案準備工作，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家整理的幼兒中班《制作拖鞋》教案，希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用畫、貼和粘合等方法制作小拖鞋并主動探索將鞋面和鞋底粘貼的方法。
2、在裝飾鞋面的時候，能用剪貼合理布局在長方形紙上。
3、在制作的過程中遇到苦難能主動請求同伴和教師的幫助。
活動準備：
油畫棒、漿糊、剪刀
為幼兒人手準備一雙小拖鞋底板、加上鞋帶
小拖鞋范例、幼兒用書一本
活動過程：
一、教師出示自制的`拖鞋，引起幼兒參與活動的興趣。
小朋友看看老師今天帶來了一雙什么樣子的鞋子?這雙鞋子有什么特別的嗎?
教師小結(jié)：這是一雙拖鞋，瞧!拖鞋的鞋底是用油畫棒畫出的許多顏色，可以為鞋子畫上眼睛和嘴巴。
二、引導(dǎo)幼兒觀察范例，討論拖鞋的制作方法。
1、你能看出我這雙拖鞋是怎么做的嗎?是用什么樣的材料做的呢?你們也想制作這樣一雙拖鞋嗎?
2、引導(dǎo)幼兒討論鞋底的制作方法。
拖鞋的鞋底是怎么做的?
怎么樣做一雙和自己腳大小合適的拖鞋?
剪鞋底的時候要注意什么?
教師小結(jié)：老師給每個小朋友準備了一雙拖鞋，請小朋友拿著剪刀沿著線條剪下來，然后圖上顏色，畫出鞋子的眼睛、嘴巴等，剪鞋底的時候要注意沿著線條，不斷移動著鞋底。
3、引導(dǎo)幼兒討論鞋底的制作方法。
拖鞋的鞋面是什么樣的?鞋面是怎么制作的呢?鞋面和鞋底是怎么粘起來的呢?
教師小結(jié)：拖鞋的鞋面可以是大塊的，也可是兩條線條交叉的，取鞋面的兩邊粘上漿糊，然后粘在鞋底上。
4、引導(dǎo)幼兒討論拖鞋的裝飾方法。
用什么樣的方法才能使拖鞋裝飾的更好看呢?彩色的卡紙貼在鞋子上要注意什么?
教師小結(jié)：選用顏色鮮艷的油畫棒涂色，卡紙貼在鞋面上會更好看些。
5、請幼兒看幼兒用書，了解拖鞋的制作步驟。并按步驟圖制作拖鞋。
三、幼兒運用操作材料制作小拖鞋。
在制作拖鞋時遇到困難要請老師和小朋友幫忙。
四、展示幼兒作品，引導(dǎo)幼兒相互欣賞。
你是怎么樣將鞋面和鞋底粘在一起的?在制作過程中你遇到了什么困難?是怎么樣解決的?你是用什么方法裝飾的?
活動延伸：請小朋友在區(qū)域活動中制作小拖鞋。
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