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      2. 大班社會教案:香香的茶

        時間:2021-01-11 18:41:36 教案 我要投稿

        大班社會教案:香香的茶

          作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要用到教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的大班社會教案:香香的茶,僅供參考,大家一起來看看吧。

        大班社會教案:香香的茶

          活動目標:

          1、了解茶事一種飲品,喝茶能給人們帶來健康和快樂。

          2、初步感受中國的茶文化,產生自豪感。

          活動準備:

          1、幼兒調查家里的人最愛喝的茶,收集關于茶的知識(可以用繪畫的形式表現(xiàn)出來)、圖片、各種茶葉,布置茶葉展覽。

          2、沏茶用的茶具1套,收集各種茶具。

          3、幼兒用書:《香香的茶》。

          活動過程:

          1、幼兒交流調查經驗,了解各種各樣的茶。

          幼兒相互的`交流家里的人喜歡喝的茶。

          教師:你知道中國盛產哪些茶?

          幼兒欣賞茶葉展覽。

          教師小結:中國有許多種茶葉,中國人很喜歡喝茶。

          幼兒討論:為什么大家喜歡喝茶?

          教師小結:喝茶不僅能解渴,還有去多作用,如能幫助消化、提神、解毒,夏天喝菊花茶能防止長痱子。

          幼兒了解茶葉的制作過程。

          讓幼兒看制作茶葉的圖片,讓幼兒標出制作過程。

          教師總結茶葉的制作過程。

          2、幼兒品茶,了解中國的茶文化。

          教師:你看過人們是怎樣喝茶的?需要什么?

          教師向幼兒展示各種茶具。

          看幼兒用書《香香的茶》,了解沏茶的過程。

          幼兒選擇一種茶葉,嘗試自己泡茶。教師幫助幼兒倒水,引導幼兒關注茶葉在水中的變化。

          幼兒品茶,相互說說茶水的味道和自己喝的感覺。

          參考資料茶葉的起源古代有一位神農氏,立誓遍嘗百草,以解除百姓疾病之苦。因此數(shù)次中毒,但都憑借豐富的自救經驗而死里逃生。有一天,神農氏又進山采藥,翻山越嶺,不辭辛勞。到了中午,火辣辣的太陽在天上照著,不覺有些口干舌燥起來,便尋找就近的水源,以解口渴之苦。忽然一片樹葉飄到眼前,拾起一看,竟不知何物。神農氏本就有遍嘗百草之誓,這次當然也不會錯過。但由于之前多次的教訓,也不由慎重起來,看看葉子,顏色青綠可愛,還有一股清香撲鼻而來。憑著豐富的經驗,神農氏知道它應該屬于無毒的一種,便伸出舌頭舔了舔,竟是苦澀異常。神農氏馬上斷定它是一種止渴提神的藥。就是這種藥,衍生出后來品種繁多的茶葉家族和中華民族博大精深的茶文化。這肯定是神農氏始料未及的。

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