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      2. 大班語言:勇氣學(xué)305

        時(shí)間:2021-01-09 09:47:05 教案 我要投稿

        大班語言:勇氣(學(xué)305)

          教學(xué)目標(biāo):

        大班語言:勇氣(學(xué)305)

          結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),了解“勇氣”的含義,能區(qū)分“勇氣”和“莽撞”。

          知道生活中做很多事都需要勇氣,明白勇于克服困難才能成功。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

         。ㄕJ(rèn)知準(zhǔn)備)小學(xué)主題開展中。

         。ú牧蠝(zhǔn)備)圖片一:跳傘、一個(gè)人在屋里睡覺、消防員、攀巖等照片。

          圖片二:上課舉手發(fā)言、做錯(cuò)事后主動(dòng)承認(rèn)、找朋友等小學(xué)生的生活照片等。

          活動(dòng)過程:

          一、誰是有勇氣的人

          1、說說各自認(rèn)為最勇敢的人是誰,并說說理由。

          2、看圖思考:他們有沒有勇氣

         。1)消防員救火的照片、運(yùn)動(dòng)員跳高、攀巖

          (2)沒有吃過的食物照片

          3、學(xué)講:勇氣有時(shí)候就是勇敢、勇氣有時(shí)候就是主動(dòng)、勇氣有時(shí)候就是要學(xué)會(huì)控制自己、勇氣有時(shí)候就是堅(jiān)持。

          4、討論:勇敢和莽撞(難點(diǎn)解決)

          “做這些事情需要什么?怎樣的人能做?”

          難點(diǎn)小結(jié):有的`事情很強(qiáng)很難(如跳傘)在不具備本領(lǐng)的前提下是不能冒然去做的。有的很平常(如吃從來沒有吃過的蔬菜),但都需要有勇氣。

          三、我有勇氣做這些事。(解決重點(diǎn)一)

          1、結(jié)伴觀看圖片,討論

          “他們?cè)谧鍪裁。我們是否也遇到過這些事。為什么說這些都是需要勇氣的事情?”

          2、選擇其中的一個(gè)內(nèi)容談?wù)撟约旱慕?jīng)歷,體會(huì)我們都是勇氣的人。

          二、我會(huì)更有勇氣(解決重點(diǎn)二)

          1、觀看小學(xué)生的生活圖片:

          上課舉手發(fā)言、別的同學(xué)發(fā)言時(shí),能靜聽同學(xué)的講話、做不到廁所,主動(dòng)詢問、沒有同學(xué)和自己玩,會(huì)主動(dòng)找朋友、做錯(cuò)事情都能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤、一條小蟲在自己的座位上。

          重點(diǎn)小結(jié):生活中做很多事都需要勇氣,只要勇于克服困難就能成功們,成為一個(gè)勇敢的人。

          2、想一想:上面那些事情我有點(diǎn)害怕,把自己害怕的事的標(biāo)號(hào)寫在小紙片上。

          延伸:結(jié)合圖畫一起看看大家都害怕什么,想一想對(duì)付它的好辦法。

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