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      2. 幼兒園大班健康教案:牛牛換牙

        時間:2021-01-05 19:06:55 教案 我要投稿

        幼兒園大班健康教案:牛牛換牙

          作為一位杰出的老師,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班健康教案:牛牛換牙,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園大班健康教案:牛牛換牙

          設計意圖:

          孩子們對于自己的身體中藏著的秘密有著濃厚的興趣,他們逐步了解了自己身體的特征以及在生長過程中的變化,體驗著成長的快樂。大班年齡段對于幼兒來說有一個重要的得長大的`標志就是換牙了,孩子在面對自己從來沒經(jīng)歷的事情時,都有一種不安甚至恐懼心理,這個時期正是我們開展對幼兒健康教育的最佳時機。所以針對幼兒現(xiàn)一階段的熱點設計了關于牙齒的活動,讓幼兒了解自己的牙齒,正確對待換牙等情況。

          活動目標:

          1、樹立護牙意識,消除換牙帶來的恐懼心理。

          2、能清楚地表達自己的見解,學會健康護牙。

          3、了解愛護牙齒小常識。

          活動準備:

          1、活動前了解本班幼兒換牙的情況2、ppt課件3、音樂 4、每人一把牙刷活動設想:價值分析:

          一、導入大家剛才在歌曲里都做了些什么?你們的牙齒干凈了嗎?請張開嘴巴讓大家看一看,你們也相互欣賞一下。但是,有一個小朋友他就沒那么幸運了。究竟是怎么回事呢,聽了故事,你就知道了。

          二、討論故事內(nèi)容,初步了解換牙的基本常識,將幼兒和老師的牙齒做比較,學習乳牙、恒牙的概念提問:“牛牛的牙齒怎么了?好好的牙齒怎么會掉下來呢?知道換牙是怎么回事嗎?”出示ppt乳牙以及恒牙圖片,看圖講解。

          1、互相觀察換牙情況,消除換牙帶來的恐懼心理。

          2、了解換牙時的衛(wèi)生。

          ①不能用手晃動乳牙提問:當你發(fā)現(xiàn)自己的牙齒活動了,怎么辦?

         、诓荒苡蒙囝^舔換牙部位“有的小朋友會用舌頭去舔剛剛長出來的牙齒,這樣對嗎?為什么?

         、劭朔謶,勇敢對待④特殊情況下,讓爸爸媽媽帶領去看牙醫(yī)。

          提問:有些小朋友的乳牙還沒有掉,新牙就在旁邊長出來了,這時該怎么辦呢?

          教師總結并展示圖片,簡單講解愛護牙齒的小方法。

          三、請小朋友實際操作,演示自己在家的刷牙方法。

          總結刷牙方法:上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,里面同樣方法刷,咬合面橫著刷,不能低于三分鐘,刷刷干凈講衛(wèi)生。

          四、結束:跟著音樂教師和小朋友一起刷牙,結束離場。

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