幼兒園快樂(lè)寶寶小班教案范文
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的.幼兒園快樂(lè)寶寶小班教案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
(一)活動(dòng)名稱(chēng)：
快樂(lè)寶寶
(二)活動(dòng)目標(biāo)：
1、教育幼兒能在生活中做一個(gè)快樂(lè)的寶寶。
2、學(xué)習(xí)演唱歌曲，理解歌詞內(nèi)容。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、歌曲寶寶的笑。
2、太陽(yáng)、花朵、寶寶、蘋(píng)果圖片各一張。
“暖暖、香香、甜甜、紅紅字卡”。
3、羽毛一根。
(四)活動(dòng)過(guò)程：
1、教師與幼兒玩“表情魔術(shù)”的游戲。
提問(wèn)：在玩魔術(shù)的時(shí)候，她臉上表情有什么變化?(笑了)
2、引出主題：
3、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)還有什么時(shí)候會(huì)笑?你笑的動(dòng)作、表情、做出來(lái)。
4、教師用捉迷藏的方式引出歌曲。
(1)教師演唱一遍，請(qǐng)幼兒聽(tīng)歌里都有誰(shuí)?(幼兒說(shuō)，擺放卡片圖畫(huà))
(2)教師演唱第二遍，請(qǐng)幼兒手指卡片，注意聽(tīng)他們是怎么笑的?
(擺出字卡，并一一對(duì)應(yīng))
(3)教師手指卡片圖畫(huà)，請(qǐng)幼兒說(shuō)卡片圖畫(huà)并說(shuō)字卡。
(幫助幼兒整理記憶歌詞)
(4)教師演唱，幼兒可以作不同的動(dòng)作，隨教師同唱。
(5)在熟悉歌詞后，用不同的聲音演唱。
5、小結(jié)：
太陽(yáng)、花朵、寶寶、蘋(píng)果今天和小朋友們玩得開(kāi)心，那我們小朋友在生活中應(yīng)該怎么樣?
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