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      2. 《保護土壤》小學科學教案

        時間:2021-02-27 16:48:35 教案 我要投稿

        《保護土壤》小學科學教案

          教學目標:

        《保護土壤》小學科學教案

          1、知道土壤為人類所作的貢獻;了解我國的土壤資源;知道人類的許多行為是破壞土壤的;知道垃圾等對土壤的危害。

          2、意識到土壤的重要,能夠感激土壤;能夠在自己的行動上為保護土壤做出一份努力。

          3、培養(yǎng)學生良好的環(huán)境意識。

          教學準備:

          1、有關(guān)土壤的資料,記錄表格。

          2、收集自己進行土壤研究的所有資料和卡片。

          教學過程:

          (一)導入新課

          今天我們來學習土壤和我們的關(guān)系。(板書課題)

          (二)自主學習

         。薄⒘私馔寥罏槿藗冏隽耸裁

         。1)小組交流:你認為土壤能為人們提供什么?

         。2)學生拿出自己準備的資料,分小組交流、討論

         。3)把你知道的填寫在書上。

         。4)小結(jié):土壤是植物的母親,植物又為食草動物提供了食物,食草動物又為食肉動物提供了食物。動植物死后,土壤中的微生物又將

          它們的尸體還原成土壤中的`養(yǎng)料,土壤就這樣周而復始地為生命提供著無盡的營養(yǎng),正是有了土壤,才有這美麗可愛的世界。

          2、討論人類的哪些活動破壞了土壤

         。1)小組交流:你認為人類的哪些活動破壞了土壤?

         。2)學生分小組交流、討論

          3、討論假如地球上沒有土壤會怎么樣

         。1)小組交流:你認為假如地球上沒有土壤會怎么樣?

          (2)學生分小組交流、討論

         。、討論我們能為保護土壤做什么

          (1)小組交流:你認為我們能為保護土壤做什么?

         。2)學生分小組交流、討論

         。3)小結(jié):我們小學生能做的就是搞好宣傳工作。

         。4)指導學生自辦土壤小報,搞好宣傳工作。

          (三)拓展創(chuàng)新:

          引導學生寫出或畫出他們的建議,指導學生辦好土壤小報。

          教學反思:

          學習本課后,學生感知土壤資源的缺乏,認識了保護土壤的意義,并提出了保護土壤的想法。意識到人與自然要和諧相處。

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