《讓世界充滿愛(ài)》課堂教案設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
1.讓學(xué)生感悟到“愛(ài)”這種博大的感情,尤其是對(duì)弱者的關(guān)愛(ài),從而陶冶自己的情操。
2.培養(yǎng)搜集、組織材料,用生動(dòng)具體的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)的能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
【活動(dòng)重點(diǎn)】
學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)程中的合作性和個(gè)人的獨(dú)立自主性。細(xì)心觀察,用心思考。
【課前準(zhǔn)備】
1、搜集以“愛(ài)”為話題的歌曲,并談?wù)勛约旱母形颉?/p>
2、開(kāi)展一次以搜集“愛(ài)心故事”為目的的定向性閱讀活動(dòng)。
3、整理所搜集的資料。
【設(shè)計(jì)說(shuō)明】沒(méi)有愛(ài)的世界是死寂的,失去了生機(jī)與活力,沒(méi)有了親情與友情,缺少了真誠(chéng)與傾心。當(dāng)代中學(xué)生,多是獨(dú)生子,多自私自利,對(duì)周?chē)娜伺c世界漠不關(guān)心,眼中只有自己,沒(méi)有他人。通過(guò)本次學(xué)習(xí),呼喚他們的'愛(ài)心,讓他們懂得愛(ài)親人、愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)是一種幸福,給他人一份愛(ài),世界將變成美好的人間。
【方法指導(dǎo)】(課前指導(dǎo))
講故事的方法與技巧:
1.要以口語(yǔ)為主,語(yǔ)氣要親切,可根據(jù)故事內(nèi)容,恰當(dāng)運(yùn)用停頓、輕重音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)的變化來(lái)表達(dá)感情,感染聽(tīng)眾,以求取得最佳的表達(dá)效果;
2.可借助表情、手勢(shì)、姿態(tài)、動(dòng)作等形體語(yǔ)言表情達(dá)意,增強(qiáng)表達(dá)的生動(dòng)性;
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入
。ㄒ浴蹲屖澜绯錆M愛(ài)》為音樂(lè)背景講述故事),暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,一個(gè)男子到海邊散步,他注意到在沙灘的淺水洼里,有許多被昨夜暴風(fēng)雨沖卷上岸的小魚(yú)。當(dāng)太陽(yáng)升起后,水會(huì)被蒸發(fā),魚(yú)兒只有死路一條。一個(gè)小男孩正一條條的將小魚(yú)撿起來(lái),扔進(jìn)大海。他一邊做一邊對(duì)旁邊驚異的男子說(shuō):“這條魚(yú)在乎!這條也在乎!還有這一條這一條……”是的,靠一個(gè)孩子的力量,不可能改變海灘上所有小魚(yú)的命運(yùn),但是,他挽救了自己身邊那些小魚(yú)的生命。小男孩的愛(ài)心令人肅然起敬。愛(ài)是一種博大的情感……
二、唱響“愛(ài)”曲
學(xué)生展示自己的所選曲目并談感悟。
教師推薦曲目:《父親》 《愛(ài)的奉獻(xiàn)》《歌唱祖國(guó)》
三、我來(lái)話“愛(ài)”
1. 愛(ài)父母(幻燈片:一組對(duì)比的圖片)
引發(fā)學(xué)生思考,學(xué)會(huì)感恩父母。
2. 愛(ài)他人(幻燈片:一組對(duì)比的圖片)
需我們關(guān)心的朋友;奉獻(xiàn)愛(ài)心的令人敬佩的人群;感受社會(huì)大家庭的溫暖
學(xué)生交流自己搜集的愛(ài)心故事。
3. 愛(ài)祖國(guó)(幻燈片:一組對(duì)比的圖片)
四 小結(jié)
有這樣一則寓言故事,講的是地獄與天堂的區(qū)別。在地獄中眾人(靈魂)圍著大桌吃飯,他們手上都拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子,用這樣的筷子夾到的食物無(wú)法放到自己嘴里,于是人人挨餓,個(gè)個(gè)愁眉苦臉?墒窃谔焯弥,眾人(天使)也圍著大桌子吃飯,他們手里的筷子也同樣的很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是他們夾著食物就放進(jìn)對(duì)方的嘴里,于是人人飽食個(gè)個(gè)開(kāi)心。這就是天堂與地獄的差別。這個(gè)故事告訴我們,我們只有在充滿愛(ài)心、富有同情心的互幫互助中才能生活得更幸福,更美滿,我們的世界也才會(huì)更加美好。
五、積累拓展
1.交流自己積累的以“愛(ài)”為話題的古詩(shī),名言警句。
2.說(shuō)話練習(xí):愛(ài)心是------------可以---------------------。
3.寫(xiě)作:(作業(yè))
請(qǐng)趕快拿起你的筆,把發(fā)生在你周?chē)摹皭?ài)”的故事真實(shí)的描述出來(lái),讓“愛(ài)”的主題永駐人間,讓人們體會(huì)到人間的那一份真情吧!
教學(xué)反思:
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