兒童《紅和綠》識字教案
活動目標(biāo):
1、復(fù)習(xí)以前所學(xué)的漢字。
2、認(rèn)識漢字:紅、綠。
活動準(zhǔn)備:
1、字卡:黃牛、老鼠、天空、白兔、汽車、氣球、“下蛋”各一個(gè)
2、小司機(jī)的錄音帶、錄音機(jī),警察頭飾一個(gè),小司機(jī)轉(zhuǎn)盤數(shù)量與幼兒人數(shù)等同
3、紅色和綠色的波波球各四個(gè),紅、綠字卡各一個(gè),紅、綠有色字卡各一個(gè)
4、房子的圖片兩張〈紅色和綠色〉糨糊、棉簽與幼兒等同
活動過程:
一、復(fù)習(xí)所學(xué)的漢字
1、游戲:小司機(jī)教師:“小朋友們,今天我們到廣州去玩,大家說好不好啊?〈好〉現(xiàn)在請小司機(jī)們做好準(zhǔn)備,我們在路上要注意看紅綠燈,當(dāng)看見綠燈怎么樣?〈繼續(xù)開車〉紅燈的時(shí)候又怎么樣呢?〈剎車〉對了,當(dāng)小司機(jī)停下來的時(shí)候就要回答警察叔叔的`問題!
2、音樂開始,小司機(jī)可圍繞警察叔叔開并注意紅綠燈。
3、紅燈停下來的時(shí)候出示字卡讓幼兒認(rèn)讀〈當(dāng)認(rèn)識一些動物名稱的漢字時(shí)我們可以做一些關(guān)于它們特征的動作,加深幼兒印象〉,教師表揚(yáng)回答得最快最準(zhǔn)的那名幼兒。
二、游戲:神奇的口袋
1、教師故做神秘出示一個(gè)口袋,請幼兒摸球,當(dāng)摸到第一個(gè)紅球的時(shí)候認(rèn)識紅。
2、當(dāng)摸到第二個(gè)紅球的時(shí)候,教師放慢語速讓幼兒加深印象認(rèn)識紅。
3、當(dāng)摸到第三個(gè)球的時(shí)候,讓幼兒自己辨認(rèn)紅和綠。
4、當(dāng)摸到第四個(gè)球的時(shí)候,讓幼兒面對其他小朋友說出自己拿了一個(gè)什么顏色的球再讓幼兒找出紅。〈認(rèn)識綠的方法和紅的方法一樣,注意認(rèn)識的時(shí)候不要說“紅字”而是說紅,綠等同。教師也可以隨機(jī)應(yīng)變比如根據(jù)幼兒穿衣服的紅、綠去教育幼兒〉。
5、出示有色字卡紅和綠,讓幼兒了解這是一模一樣的只不過多了一些顏色罷了。
三、游戲:送字寶寶回家
1、提問:“小朋友有家嗎?我們的字寶寶也有家!背鍪緝蓮垐D片,提問:“這是什么?是什么顏色的房子?”告訴幼兒紅色房子是紅寶寶的家,綠色的房子是綠寶寶的家,我們一起送寶寶回家吧""
2、教師示范操作。
3、幼兒操作教師從旁輔助、指導(dǎo)并提問:紅房子是誰的家?綠房子是誰的家?
四、活動延伸
小朋友我們教室里面也有許多的紅和綠我們一起找一找,貼一貼吧
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