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      2. 綜合實踐活動課《奇妙的零》教案設(shè)計

        時間:2021-07-03 12:53:43 教案 我要投稿

        綜合實踐活動課《奇妙的零》教案設(shè)計

          活動目的:

        綜合實踐活動課《奇妙的零》教案設(shè)計

          通過認識“0”,變變“0”,說說“0”、演演“0”、使學(xué)生從觀察中發(fā)現(xiàn)“0”,想象“0”,從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生仔細觀察的好習(xí)慣。

          活動準備:

          1.布置學(xué)生觀察生活中圓形的事物。

          2.每個學(xué)生準備3張大小不同的圓。

          3.錄音帶。

          4.有關(guān)頭飾。

          活動過程:

          1.在輕快的音樂聲中,戴著“0”頭飾的3位同學(xué)跳著優(yōu)美的舞姿走上講臺。

         。1)激趣引題——認識“0”

          4位同學(xué)一起問:“朋友們”你們知道我是誰嗎?

          生1:你們是漢語拼音中的A、O、E的“喔”

          生2:你們是我們數(shù)學(xué)中的“零“

          生3:你們是英語教師的“歐“

          齊唱英語歌:A、B、C、D、E、……

          師:同學(xué)們說得很好,“0”既是漢語拼音中的“喔”,又是數(shù)學(xué)中的“零”,還是英語教師的“歐”,它為什么會有那么多的名字呢,因為它是奇妙的“0”(板書課題:奇妙的“0”)

          師:現(xiàn)在我們來作一個比賽,瞧瞧,我們生活中還有哪些東西是圓圓的?看誰說得又快又對(優(yōu)勝者獎一面紅旗)

          學(xué)生回答:桌子、籃子、足球、乒乓球、太陽、桔子……

          師:同學(xué)觀察得很仔細,生活中,圓圓的東西可多啦!

          戴:“0”頭飾的一個同學(xué)站出來說:“不過,我們光禿禿一個圓,一點也不好看,同學(xué)們,你們能把我打扮得漂亮些嗎?

          二、主動探索——變變“0”

          師:現(xiàn)在請同學(xué)們拿出我們手中的筆和我們準備好的'4個圓開始畫畫,把它們打扮得漂亮一些好不好?(動手過程中播放音樂,教師走動觀看5分鐘后)

          師:同學(xué)們個個都是聰明的小畫家,想象力豐富極了,把一個個光禿禿的“0”打扮得真漂亮。

          三、自主參與——說說、演演“0”

          師:現(xiàn)在我們請小畫家們把畫介紹給大家。(分成四組,請出代表依依進行)

          第一組:

          生1:我在“0”上畫了十二條短線還畫了時針和分針,你們看,圓就楊了手表,它的作用可大啦。請看小品《珍惜時間》。

          師:同一年級的兩個學(xué)生,在同一所學(xué)校讀書長大后為什么A能楊為科學(xué)家,而B卻沒有成就。

          生2:因為A能珍惜時間,認真學(xué)習(xí),而B卻報著明日復(fù)明日的態(tài)度,只顧頑玩,浪費了學(xué)習(xí)的大好時光。

          師:這信同學(xué)說得真好,時間對每個人來說是很富貴的,我們要珍惜時間,學(xué)習(xí)更多的知識將來為祖國的建設(shè)作貢獻。

          師:看第二組把“0”變成了什么?

          生1:人把零變成了乒乓球、籃球、足球,人最喜歡踢足球,我的理想是長大了當一保國家運動員,長期以來,中國足球處于低谷狀態(tài),從未入選奧運,2008年北京申奧成功,給中國足球帶來巨大機遇,能在2008年北京奧運會上看見中國足球的身影是我們最大的心愿,現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí),強健體魄,為中國足球沖出亞洲,走向世界添磚加瓦,圓2008年的北京足球夢。

          師:那第三小組又把“0”變成了什么?

          生1:大家看我把“0”變成了太陽,點子、籃子……那都是圓變的。我還在這圓的外面加兩條弧線,嘿,圓就變成了一口井,請看表演《井底的小青蛙》

          師:你們知道青蛙為什么臉紅了呢?

          生2:因為青蛙原來坐在井里夸自己的畫得最棒,想單獨介紹給大家.師:好,那我們一起來失常吧!

          生3:我在圓上用簡筆畫勾出我們班小朋友圍成的圓狀,變圓就像我們班的同學(xué)和中間的老師組成的團結(jié)向上的大家庭。

          師:對呀,我們的班級圍成一個圈,我們的學(xué)校那么多班級圍成一個大圓,我們的祖國、地球、宇宙圍成一個更大、更奇妙的圓。(出示祖國、地球、宇宙、圍成的圖形。)讓我們用智慧和才干建設(shè)美麗的家園,不久的將來,我們不會乘上火箭飛上宇宙,飛向美好的未來。

          全班齊唱:《跨世紀的一代》,4位同學(xué)上臺伴舞;顒咏Y(jié)束。

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