《認識好朋友》教案設計
活動目標
1、大膽向?qū)W生介紹自己，認識新同學。。
2、培養(yǎng)樂于和同學交往的情感。
活動準備
紙制卡通樹一棵、彩色紙、雙面膠，剪刀等。
活動過程
一、導入激情
1、老師：在我們的教室里有一個人，她天天和大家一起學習，游戲；她個子不高，很愛笑，喜歡和小朋友在一起。你們知道她是誰嗎？
2、學生：鐘老師。
3、老師：你們能猜出這是鐘老師，真棒！那是因為大家都認識老師，熟悉老師，所以一下子就能猜到。班上的`同學現(xiàn)在你熟悉了嗎？想和他們交朋友嗎？
二、自我展示
1、教師自我介紹。
2、學生采用各種不同的方式進行自我介紹。
3、學生自由交流。
老師：還有很多同學想認識新朋友對嗎？那我們就自由地來介紹，你想認識誰，你就走到他面前去認識他，記住他的名字，以后你們就是好朋友啦。
三、展示成果
1、我們現(xiàn)在比一比：誰認識的朋友多？
2、學生介紹好朋友。
3、宣布評比結(jié)果。
四、動手制作
1、老師：班級就象一棵快樂樹，我們每個人就是一片綠葉，大家想不想讓這棵樹長得更加茂盛呢？
2、學生：想。
3、老師：下面大家就制作一片自己的樹葉，貼上去。讓我們這棵班級樹快樂地成長吧�。ń處煶鍪究ㄍò嗉墭洌�
五、總結(jié)激勵
1、今天我們交了很多朋友，大家還自己動手布置了一棵非常漂亮的班級樹，相信大家不僅能用手來裝飾這棵班級樹，更能用行動讓他茁壯成長，對嗎？
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