《綜合性學(xué)習(xí):走進(jìn)信息世界》第6課時(shí)教案
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.閱讀兩篇研究報(bào)告，了解研究報(bào)告的基本特點(diǎn)，認(rèn)識5個(gè)生字。
2.確定研究主題，制定簡單的研究計(jì)劃。
一、談話激趣，明確目標(biāo)
1.我們身邊充滿了信息，信息對我們有什么用呢？
2.我們遇到一些問題，可以搜集處理信息，撰寫研究報(bào)告來解決。
二、閱讀報(bào)告，了解特點(diǎn)
1.通讀兩篇研究報(bào)告，學(xué)習(xí)生字。
2.說說這兩篇研究報(bào)告主要研究的是什么問題。
3.在這兩篇研究報(bào)告中，問題是怎么解決的？
�。�1）觀察記錄天氣（風(fēng)向）的變化。
�。�2）了解有關(guān)知識。
�。�3）收集相關(guān)的資料。
……
4.小結(jié)：研究報(bào)告最主要的特點(diǎn)是要在掌握盡量多的信息的前提下，進(jìn)行分析研究。
三、開拓思路，確定主題
1.教師舉例說明生活中值得研究的問題很多，打開學(xué)生的思路。比如：
（1）牛頓發(fā)現(xiàn)蘋果掉在地上，通過研究，發(fā)現(xiàn)了萬有引力。
（2）瓦特觀察水壺中的`水開的情景，通過研究，發(fā)明了蒸汽機(jī)。
……
2.學(xué)生分組討論可以研究的問題。
3.學(xué)生匯報(bào)討論的結(jié)果。
4.教師可以補(bǔ)充一些值得研究的主題，比如：
�。�1）本班同學(xué)視力保護(hù)情況調(diào)查和分析
（2）菜場使用塑料包裝袋的情況調(diào)查
�。�3）我家節(jié)約用水的調(diào)查
（4）校門口交通情況的調(diào)查和建議
�。�5）究竟有沒有“UFO”
�。�6）火星上有沒有生命
……
5.學(xué)生競爭選擇研究主題，組成研究小組。
四、制定計(jì)劃，明確任務(wù)
1.出示研究計(jì)劃的范例。比如：
第二小組研究計(jì)劃
研究課題：我班同學(xué)視力保護(hù)情況調(diào)查
研究方法：1發(fā)調(diào)查表，做統(tǒng)計(jì)。
2觀察同學(xué)的讀寫姿勢。
3訪問家長，了解同學(xué)們在家保護(hù)視力的情況。
分工：組長：葉青
調(diào)查統(tǒng)計(jì)：楚雪楊芳芳
觀察記錄：王天韻何陽
走訪家長：姚凡李潔
研究報(bào)告執(zhí)筆：金剛
時(shí)間：5月15日前完成調(diào)查，5月20日完成研究報(bào)告。
2.小組討論，制定研究計(jì)劃。
3.課堂交流各組研究計(jì)劃。
五、課外作業(yè)
按照研究計(jì)劃，搜集研究資料，越多越好。
教后記
優(yōu)點(diǎn)：了解研究報(bào)告的基本特點(diǎn)。
缺點(diǎn)：個(gè)別學(xué)生不會搜集研究資料。
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