小班游戲活動《撥蘿卜》教案設(shè)計
游戲目的:
1、讓幼兒積極參與表演游戲活動,在游戲中加深對故事內(nèi)容的理解,并按意愿選擇自己喜歡的`角色。
2、發(fā)展幼兒的表演能力和口頭表達(dá)能力。
3、體驗表演游戲的合作快樂。
游戲準(zhǔn)備: 老爺爺、老婆婆、小姑娘、小狗、小貓、小老鼠頭飾若干、草叢等
游戲過程:
一、以故事引入,引起幼兒興趣。
1、我們聽過了《撥蘿卜》的故事,喜歡這個故事嗎?那我們就編成一個小小童話劇,你們都來當(dāng)小演員,看誰演得好!
2、如果你來演,你想演誰?應(yīng)該怎樣演呢?(讓孩子發(fā)言,教師選擇重點給幼兒提醒和講解。)
二、表演游戲:撥蘿卜。
1、出示表演用的頭飾和相應(yīng)的道具,請一些能力較強的幼兒來表演。表演前提出要求:表演時要注意聲音響亮;表演時注意不同的人物的聲音和語氣。教師還要重點注意指導(dǎo)孩子們之間的相互配合,并提示忘詞的孩子。
2、表演過一次后教師提問:
。1)你喜歡誰的表演?你覺得他表演的好在哪里?
(2)你覺得還有什么要注意的地方?
3、幼兒自由選擇游戲角色,進行分組表演,教師巡回指導(dǎo)。
三、互相講評,教師小結(jié)。
1、師:今天你演了誰,開心嗎?
2、幼兒自由交流游戲情況,體驗游戲快樂。
四、和孩子一起收拾場地,結(jié)束活動。
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