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      2. 《像山那樣思考》的教案

        時間:2021-06-29 11:15:22 教案 我要投稿

        《像山那樣思考》的教案范文

          一、導語:

        《像山那樣思考》的教案范文

          最近30年,在美國,從喚醒人們的環(huán)境意識的角度上說,有一本書顯然是首當其沖的,因為它表達了一種幾乎是不朽的關于人和土地的生態(tài)及其倫理觀。奧爾多利奧波德的《沙鄉(xiāng)年鑒》──一本薄薄的在1949年出版的小冊子。這本頁數(shù)不多,文辭也簡單、樸素的自然哲學隨筆是奧爾多一生觀察、經(jīng)歷和思考的結晶,其中蘊含了作者土地倫理思想的精髓。

          書中的文章,通過他本人和土地之間關系的描述,在那些從未到過威斯康星的沙鄉(xiāng)、不熟悉書中所描寫的地方的讀者中,找到了越來越多的樂于接受他的新思想的讀者。這本書的美國版本的銷售量已超過了100萬冊,他的土地倫理概念成為幾個全國性環(huán)境保護組織和政府機構行動宗旨的基礎。

          《像山那樣思考》就是《沙鄉(xiāng)年鑒》中收錄的一則隨筆。很多讀過《沙鄉(xiāng)年鑒》的讀者,覺得在這本書中讓他們印象最為深刻的、最忘不了的就是那只垂死的老狼。同時,它也是令作者奧爾多利奧波德幡然醒悟、畢生難忘一只狼。為什么這只狼能有如此魔力,讓這么多人難以忘懷?非常有幸我們今天要學的《像山那樣思考》這篇文章,說的正是這只狼!

          二、教學過程:

          [投影打出課題]

          大家一起來把課文的第一小節(jié)讀一讀。

          1)請看課本110頁的插圖,試想在一個漆黑的夜晚,群山寂靜,只能隱隱聽到風過樹林,葉子的沙沙聲,突然一聲狼嗥撕破了這份寧靜,嗥叫聲從一個山崖傳向另一個山崖,回蕩在山谷中。這聲狼嗥對于不同的生物,分別有著怎樣的意義?看看文中是如何描述的?

          明確:對于鹿,(它是死亡的警告);對于松林,(它是半夜里在雪地上混戰(zhàn)和流血的預言)一場撕殺即將上演;對于郊狼,(它是即將來臨的拾遺的允諾)是徹底地清掃戰(zhàn)場,絕不浪費;對牧牛人,是銀行里赤字的壞兆頭;對于獵人,(是狼牙抵制彈丸的挑戰(zhàn))打狼。作者進而指出,在淺層的希望和恐懼之后,還有更深刻的、只有這座山能聽懂的含義。

          因為山長久地存在著,從而能客觀地聽取這聲狼嗥。

          2)這里運用了哪種修辭手法?排比句飽含了作者怎樣的情感?

          明確:排比。增強文章氣勢。作者將一種深刻的生態(tài)倫理問題以極其形象而富有詩意的語言表述出來,引起讀者的關注與思考。(倫理,本是處理人與人相互關系所應遵循的道理和準則)

          3)快速瀏覽課文 作者得到這一認識(大山能夠聽懂狼嗥的深層含義)的由來?

          明確:一只狼的死去:發(fā)現(xiàn)狼、打死狼,狼眼中垂死時的綠光給“我”的啟示;眾多狼的死去——鹿數(shù)目增加以致餓死。

          4)作者原本認為“沒有狼的地方就意味著獵人的天堂”當人們一個州接一個州地消滅了它們所有的狼后,天堂出現(xiàn)了么?出現(xiàn)了什么情況?

          明確:破壞的草原很難恢復。牧牛人獵殺牧場上的狼是取代狼用以調(diào)整牛群數(shù)目以適應其牧場的工作。

          5)面對那一座座無狼出沒的山,利奧波德開始像山那樣思考。他想到了什么?

          明確:正是因為鹿群在對狼的極度恐懼中生活著;山就要在對它的鹿的極度恐懼中生活。 牧牛人獵殺牧場上的狼也不是好事;太多的安全似乎產(chǎn)生的僅僅是長遠的危險。保護生態(tài)平衡刻不容緩!

         。4-9)在講述狼被獵殺的命運以及狼被消滅以后留下的生態(tài)惡果。這些平實的記敘之后,人們漸漸能夠意識到,狼的嗥叫聲中所飽含的生態(tài)價值和生命意義。狼的消失,意味著為某種生存現(xiàn)狀吹響了告別的號角,意味著我們的后代失去了一種可貴的生存的經(jīng)驗——人類對動物的捕殺已經(jīng)造成了草原和高山植被的無可挽回的退化。自私的人類,付出生態(tài)環(huán)境惡化的代價換取了所謂物質(zhì)文明的進步,卻留下了一個傷痕累累的地球。利奧波德在文中的悲憫和憂慮讓讀者看到了一顆高貴而敏感的心靈,讀過此文,應該能夠聽到利奧彼德的大聲疾呼了。

          我們找一位同學來把文章的'最后一節(jié)讀一下!

         。ㄗ寣W生在朗讀中體會文章首尾呼應、深入淺出的寫作技巧,體會文章顯明的詩意美和思辨色彩。這時候,學生能夠體會到這聲狼嗥中帶給他們的靈魂的震撼。)

          [投影打出課文結構]

          6)如果不能像山那樣思考,會有怎樣的危害?除了文章所講到的危害,你還能列舉出哪些? [投影打出問題]

          當天空不再是蔚藍,看不到朵朵潔白的云朵;當大海不再澎湃,見不到魚兒暢游碧水中;當小鳥不再歌唱,聽不到婉轉(zhuǎn)動聽的鳴叫;當春天永不再來,鮮花不再綻放嬌艷的笑臉......當蔚藍色的星球—地球,我們 人類的母親再無力承擔她的兒女們的傷害時,迎接我們的又將會是什么呢?請跟隨我們靜靜地看一看、想一想......

          [投影打出環(huán)境污染圖片]

          灰色的工業(yè)文明,模糊了國家和地區(qū)之間的生存界區(qū),農(nóng)業(yè)文明時代雞犬相聞,老死不相往來和躲避現(xiàn)實自成一統(tǒng)的“桃花源”已經(jīng)不復存在。就環(huán)境污染而言,這是一個跨國界的問題,任何一個國家也解決不了,同樣,任何一個國家出現(xiàn)環(huán)境惡化,也將通過“蝴蝶效應”傳遞給其它國家以及全球。

          [投影打出 寓言 ]

          《淮南子》有一寓言說的就是這個道理:梟逢鳩,鳩曰:“子將安之?”梟曰:“我將東徙!兵F曰:“何故?”梟曰:“鄉(xiāng)人皆惡我鳴,以故東徙!兵F曰:“子能更鳴,可矣;不能更鳴,東徙猶惡子之聲!敝灰唤鉀Q污染的“更鳴”問題,盡早都會出現(xiàn)污染轉(zhuǎn)移、擴散現(xiàn)象。從古代的經(jīng)典回到今天的現(xiàn)實,人類的利益共同體特征更為突出。臭氧層受損形成的機理已經(jīng)十分清楚,它是人類合成化學品排放的后果。不同國家對氟里昂和哈龍的總量和人均排放量是不同的,但對全球的影響是相同的。

          [投影打出 全球40%的死亡歸咎于環(huán)境因素 ]

          據(jù)路透社報道,美國康奈爾大學科學家在去年發(fā)表的一項研究報直說,他們發(fā)現(xiàn)世界上死亡人數(shù)的40%是因污染和其他環(huán)境因素1致病造成的。人類在地球上的活動正在毀滅自己。他們在去年10月號《生物科學》雜志上發(fā)表文章說,全球氣候變化引起的氣溫上升將進一步加劇疾病的蔓延,并將導致產(chǎn)生新的病種。他們預測,將有數(shù)以百萬計的人離開家園,去尋找食物,因而成為“環(huán)境難民”;越來越多的人將生活在擁擠的城市生態(tài)系統(tǒng)中,這種環(huán)境十分有利于舊病死灰復燃和新的疾病發(fā)生;人類還將受到營養(yǎng)不良以及空前的空氣、水和土壤污染的威脅。

          7)地球生態(tài)系統(tǒng)對人類的貢獻到底有多大?[投影打出 生態(tài)系統(tǒng)服務價值構成表]

          為了取得一個全球性的數(shù)據(jù),來自美國、阿根廷和荷蘭的研究人員進行了研究,在《自然》雜志第387期(1997)發(fā)表題為“世界生態(tài)系統(tǒng)服務和自然資本的價值”的文章,綜合了用各種不同評估方法進行的上百個研究報告的成果,得出結論:全球的國民生產(chǎn)總值為18萬億美元,而生態(tài)系統(tǒng)服務的價值最低值也在33.3萬億美元,是前者的近2倍?。盡管對這一估價學術界有不同的看法,但重要的是人類認識到了自然或者生態(tài)系統(tǒng)服務雖然免費,但也存在著價值,并以一種量化的方式表現(xiàn)了出來。確認自然環(huán)境的價值,給狂妄自大的人類灌注了一大盆“清醒湯”,它使人類認識到:在財富的創(chuàng)造過程中,永遠有自然環(huán)境的一部分貢獻。

          8)小結——為什么我們要像山那樣思考? [投影打出問題]

          明確:“像山那樣思考”是一個帶有祈使、號召意味的短語,意思是說,在處理人與自然的關系時,應把自己看成大自然的一個組成部分。人類是大自然生態(tài)鏈中的一個組成部分,我們同萬物的關系和山同萬物的關系沒有什么區(qū)別。做到了“像山那樣思考”,就達到了與自然和諧相處的較高境界。

          保護生態(tài)平衡刻不容緩!像山那樣思考,是作者對人與自然關系的處理方式的良好建議,是這種建議的詩的表達方式。作者的真正用意在于,讓人們意識到,由于人類的一直把自己看成高于一切的自然的主宰,已經(jīng)導致了嚴重的生態(tài)危機,人類對動物的捕殺已經(jīng)造成了草原和高山植被的無可挽回的退化。自私而又自大的人類,是在付出生態(tài)環(huán)境惡化的代價后換取了所謂物質(zhì)文明的進步,人類沒有像山那樣對待自己同大自然的關系。

          9)我們應該怎樣面對大自然,怎樣處理好人和自然的關系?[投影打出問題]

          在大家考慮這個問題的同時,我們來看一段材料。

          [投影打出 孩子們的《時代》人與自然和諧]

          明確:我們一方面要承認,人是萬物之靈長,是宇宙的精華。但在同一個生存系統(tǒng)中,人類又是依靠自然環(huán)境或者生態(tài)系統(tǒng)支持的,同時,人類也構成這個生命支持系統(tǒng)中的重要組成部分;另一方面,又必須正視這樣一個基本事實,沒有良好的自然環(huán)境,人類就會失去生存、創(chuàng)造財富的可能,即使還可以茍延殘喘在惡劣的環(huán)境生存下去,但已經(jīng)遠遠偏離了人類追求的境界,也遠遠偏離了“萬物之靈長”,“宇宙的精華”理應達到的生存和發(fā)展境界。

          既然自然環(huán)境亦有價值,而且所貢獻的價值比人類還要大,那么,人類有什么理由不尊重它存在的資格和應有的權利呢?如果承認了,人類就得善待自然,選擇一條與自然相和諧的可持續(xù)發(fā)展道路。

          [投影打出 厚德載物]

          中國杰出的哲學家張岱年先生曾從傳統(tǒng)文化的角度將中華民族精神概括為“剛健自強、厚德載物”。語義應是出自《周易》“天行健,君子以自強不息”,“地勢坤,君子以厚德載物”。厚德載物,講的就是要有地道寬厚、尊重自然的品格和人生價值觀念,要能包容天地萬事的情操?沙掷m(xù)發(fā)展:我們共同的道路。

          注意避免學生忽略和貶低人同自然界的審美聯(lián)系,告訴他們,人和自然有豐富的關聯(lián)方式,人們應該享受自然,融入自然,保護自然。

          拓展練習:

          閱讀一段材料,為2005年“世界環(huán)境日”擬一個主題,并簡述理由。

          1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開聯(lián)合國人類環(huán)境會議,會議通過了《人類環(huán)境宣言》,并提出將每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議接受了該建議!笆澜绛h(huán)境日”的確立,反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度,表達了我們?nèi)祟悓γ篮铆h(huán)境的向往和追求。歷年“世界環(huán)境日”主題如下:

          2006 一個地球,一個家庭

          2007 各國人民聯(lián)合起來,創(chuàng)造更加美好的世界

          2008 我們的地球、居住地、家園

          2009 為了地球上的生命

          2010 為了地球上的生命——拯救我們的海洋

          2011 拯救地球就是拯救未來

          2012 環(huán)境千年——行動起來吧!

          2013 世間萬物 生命之網(wǎng)

          2014 讓地球充滿生機

          2015 水——二十億人民之所系

          2016 海洋存亡 匹夫有責任

          2017 主題:

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