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      2. 難報(bào)三春暉教案設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-06-28 19:26:16 教案 我要投稿

        難報(bào)三春暉教案設(shè)計(jì)

          教學(xué)目標(biāo)

        難報(bào)三春暉教案設(shè)計(jì)

          情感、價(jià)值和態(tài)度目標(biāo)

          1.感受父母對(duì)自己的愛(ài)心和撫育

          2.尊重父母的勞動(dòng)和情感

          3.體驗(yàn)盡孝后的快樂(lè)

          能力目標(biāo)

          1.辨證分析孝敬父母的好處與不孝之壞處的能力

          2.辨別具體行為是否屬于孝的能力

          知識(shí)目標(biāo)

          1.孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德

          2.孝敬父母長(zhǎng)輩體現(xiàn)在日常生活的方方面面

          教學(xué)重點(diǎn)

          孝敬父母要落實(shí)到實(shí)際生活中。

          教學(xué)設(shè)計(jì)思路:

          父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,作為子女應(yīng)該回報(bào)父母對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)。本課通過(guò)活動(dòng)探究,使學(xué)生能體驗(yàn)到父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài),從而能尊重父母的勞動(dòng)和情感,并體驗(yàn)盡孝后得了快樂(lè)!做一個(gè)孝順的孩子!

          教學(xué)方法

          設(shè)置情境,讓學(xué)生通過(guò)探討,來(lái)加深情感的培養(yǎng)。

          教學(xué)媒體

          多媒體

          課時(shí)安排

          一課時(shí)

          教學(xué)準(zhǔn)備

          給長(zhǎng)輩洗一次腳

          教學(xué)過(guò)程

          [音樂(lè)導(dǎo)入] 《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

          [故事]“小鋒和媽媽”(課本P12)

          活動(dòng)一:媽媽為兒子的多動(dòng)、成績(jī)差而傷心,卻為什么總在兒子面前露出笑臉、鼓勵(lì)他?

          你理解小峰媽媽的一片苦心嗎?

          小峰以什么方式回報(bào)母親?

          你能說(shuō)說(shuō)在你的成長(zhǎng)過(guò)程中,你的爸爸、媽媽為你付出的愛(ài)嗎?請(qǐng)具體說(shuō)明。

          活動(dòng)過(guò)程:

          [學(xué)生] 略

          [教師] 父母不僅賜予我們生命,還含辛茹苦的撫養(yǎng)我們成長(zhǎng),教我們做人,這樣的恩情我們應(yīng)該銘記于心。父母為家庭作出了貢獻(xiàn),為我們付出了很多,他們應(yīng)得到愛(ài)的回報(bào),理應(yīng)受到我們的孝敬。

          [古詩(shī)欣賞]《游子吟》

          [小結(jié)]唐朝孟郊的這首詩(shī)以歌頌偉大的母愛(ài)而著稱。它從母親為即將離家遠(yuǎn)游的兒子縫制衣服的行動(dòng)中,透露出母親的無(wú)限慈愛(ài)。

          [承轉(zhuǎn)]父母給了我們無(wú)私的愛(ài),把我們養(yǎng)育長(zhǎng)大。孝敬親長(zhǎng)理應(yīng)是我們的天職。

          活動(dòng)二:比較下列行為,體會(huì)孝順父母在不同場(chǎng)合的不同表現(xiàn),并說(shuō)明這樣做是否合適的理由。

          活動(dòng)過(guò)程:

          [學(xué)生] 略

          [教師] 孝敬父母,不能停留在口頭上,而要體現(xiàn)在日常生活中一件件小事上。孝敬父母,要從小事做起,要正確區(qū)分孝敬在不同場(chǎng)合的具體要求,并按這些要求去做。

          [經(jīng)典回放]“陽(yáng)光學(xué)子的感人故事兩則”

          活動(dòng)三:請(qǐng)結(jié)合課本P15表格并對(duì)照自己的日常生活說(shuō)說(shuō)你們有哪些孝敬父母的表現(xiàn)?能談?wù)劄楦改副M了孝心以后的感受嗎?

          例一:沈陽(yáng)市文藝二校門(mén)前,準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)了兩位掃街人。一個(gè)是中年女性,另一個(gè)是小伙子。中年婦女戴著厚厚的口罩,身穿橘黃色馬甲,揮舞著大掃帚在灰塵中出沒(méi);小伙子則一身學(xué)生裝束,一絲不茍地清掃著每一個(gè)角落。

          例二:……

          [小結(jié)]孝敬父母就是愛(ài)父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母;行動(dòng)上幫助父母,為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn),讓父母高興……

          我們對(duì)父母的孝順,不時(shí)古代的愚孝,也不時(shí)盲目的'順從,而是在平等基礎(chǔ)上對(duì)父母的尊敬和侍奉,使在當(dāng)代道德和法律基礎(chǔ)上對(duì)父母辛勤勞動(dòng)和養(yǎng)育之恩的報(bào)答。我們不僅要孝順自己的父母,還要孝順父母的長(zhǎng)輩。因?yàn)樗麄優(yōu)樯鐣?huì)為家庭作出過(guò)貢獻(xiàn),對(duì)我們傾注了極大的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),甚至較之父母對(duì)我們的疼愛(ài)有加。在他們年老多病、行動(dòng)不便時(shí),坐孫子女的更要獻(xiàn)上一篇孝心。

          [倡議]我們?yōu)榘职謰寢屩皇亲隽艘稽c(diǎn)點(diǎn)的小事情,可他們卻十分的感動(dòng)。為此,我想對(duì)全體同學(xué)提出幾條倡議:第一:多關(guān)心自己的長(zhǎng)輩,尤其在他們不舒服的時(shí)候。第二:早上走時(shí)對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)“再見(jiàn)”,回到家是主動(dòng)打招呼,尤其是不對(duì)自己的長(zhǎng)輩亂發(fā)脾氣。第三:每天給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗,幫助家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)。我相信,在父母、長(zhǎng)輩愛(ài)的渲染下,我們也一定會(huì)把愛(ài)回報(bào)。

          [作業(yè)]制定孝順父母長(zhǎng)輩的小計(jì)劃。

         。1) 自己應(yīng)當(dāng)怎樣孝敬父母長(zhǎng)輩?

         。2) 在這一周內(nèi)我能為他們做什么?

         。3) 怎樣落實(shí)孝敬長(zhǎng)輩的計(jì)劃?

          附材料:

          葛曉嵐(理649分,考上浙江大學(xué)):小時(shí)候父母都身染重病,母親一直癱瘓?jiān)诖,父親患了肝炎,但我們一家三口還是幸福地生活在一起,直到母親去世。母親的去世給父親很大的打擊,他拖了幾年,也離開(kāi)了我。現(xiàn)在我和外公一起生活,冬天的晚上,我經(jīng)常聽(tīng)到外公的咳嗽聲,好像要將他身體里的東西都吐出來(lái)。我很心痛很害怕,害怕外公也像父母一樣從我的生命中消失。一顆敏感脆弱的心就這樣長(zhǎng)大了,我告訴自己,不能生活在陰影中,我還擁有很多珍貴的東西,比如意志、勇氣、樂(lè)觀和自信。我很少買(mǎi)新衣服,更沒(méi)有零用錢(qián);炎夏的午后,一碗自己做的冰綠豆湯就能讓我擁有一天的好心情。

          盛鋒鋒(理678分,考上復(fù)旦大學(xué)):我出生在新昌山區(qū),很小的時(shí)候,父親常在外地打工,母親既要做農(nóng)活,又要照顧我們姐弟倆,每天就一左一右兩個(gè)籮筐挑著我們上山,直到天黑才回家。每逢春節(jié),別人家都開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)新年,父親還要四處奔走,為我和姐姐的學(xué)費(fèi)奔波。生活的艱辛,我深有體會(huì)。上高中時(shí),我參加了許多興趣小組,讓我開(kāi)闊了思維,使我克服了煩躁心理和單調(diào)的學(xué)習(xí)帶來(lái)的乏味。今年我考上了復(fù)旦大學(xué),我們家是山村里惟一的一戶有兩個(gè)大學(xué)生的家庭。

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