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      2. 《運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目知多少》優(yōu)秀教案

        時(shí)間:2021-06-21 13:32:37 教案 我要投稿

        《運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目知多少》優(yōu)秀教案

          活動(dòng)目標(biāo): 1、通過活動(dòng),讓幼兒了解一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,培養(yǎng)幼兒對(duì)參加運(yùn)動(dòng)的喜愛。

        《運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目知多少》優(yōu)秀教案

          2、通過ppt了解多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的名稱、種類和形式,豐富關(guān)于運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

          3、知道運(yùn)動(dòng)可以使身體健康,心情愉快,樂意主動(dòng)積極地參加運(yùn)動(dòng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備: 關(guān)于運(yùn)動(dòng)的PPT、運(yùn)動(dòng)器械若干(羽毛球、高蹺、籃球、繩子、跨欄、毽子)

          活動(dòng)過程: (一)談話活動(dòng):

          1、教師:小朋友們,你們喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?誰來說說看,你平時(shí)在幼兒園里最喜歡什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?你是怎么運(yùn)動(dòng)的?

          2、教師:今天冷老師帶來了很多運(yùn)動(dòng)器械,看看有哪些呀?(一一介紹一下)現(xiàn)在,請(qǐng)你選擇一樣你最喜歡的器械去玩一玩。(1-2分鐘)

          3、教師:誰來說說看剛才你玩的是哪種器械,是怎么玩的?(例如:幼兒:我剛才玩的是羽毛球;師:你是怎么玩的呀?上來示范一下;教師著重在正確發(fā)球,教師:恩,羽毛球是這樣玩的)

         。ǘ┻\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目知多少

          1、師:小朋友們,你們知道奧運(yùn)會(huì)嗎?奧運(yùn)會(huì)中有很多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我們一起來看一看。(出示ppt)

          (1)教師:小朋友們看一看,這上面有哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?(乒乓球、羽毛球、排球、跳水、射擊、舉重)

         。2)教師:我們先來看一看乒乓球,小朋友知道乒乓球是怎么玩的嗎?

          小結(jié);發(fā)球一定要符合規(guī)則,將球往上拋,揮動(dòng)球拍把球打到對(duì)方桌上,如果球沒過網(wǎng)或者打到自己桌上和地上,那就輸一分。

          教師:那冷老師問問你們,你們知道我們中國的'國球是什么嗎?(乒乓球)我們國家的乒乓球可是很厲害的,你們看,在08奧運(yùn)會(huì)中我國乒乓球就獲得了4枚金牌呢。

         。3)教師:請(qǐng)小朋友看一看這是什么運(yùn)動(dòng)?(羽毛球)羽毛球是怎么玩的呢?我們來看一看兩張圖片,一張是單打,一張是雙打,原來羽毛球還分雙打和單打。

          小結(jié):雙方分別站在球網(wǎng)兩邊,發(fā)球一定要符合規(guī)則,如果球沒有過網(wǎng)或者出界,那就輸一分。

          (4)教師:小朋友看一下,這是什么運(yùn)動(dòng)?(排球)看一看,排球和剛才的羽毛球有什么地方是相同的,那不同的地方在哪?排球是一個(gè)團(tuán)體共同參加的,主要是合作,那你們還知道哪些運(yùn)動(dòng)也是團(tuán)隊(duì)合作的嗎?(籃球、花樣游泳、足球)

         。5)教師:這個(gè)又是什么運(yùn)動(dòng)?(跳水)請(qǐng)小朋友們觀察一下,他們是怎么跳水的?跳水運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作都非常優(yōu)美,非常規(guī)范。

          (6)教師:這個(gè)又是什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?(射擊)射擊的時(shí)候需要非常專注,這樣才能取得好的成績,看,這個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)是靶心,射擊時(shí)射的離靶心越近環(huán)數(shù)就越高。

         。7)教師:這個(gè)是什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?(舉重)是不是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員舉的都是一樣重的?(根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的體重),舉重也非常辛苦,需要足夠的毅力堅(jiān)持住。

          2、教師:小朋友們,不止剛才講的這些,還有很多其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不僅可以鍛煉身體,還可以為我們國家爭光呢?還有哪些?

          (三)討論科學(xué)的運(yùn)動(dòng)方法:

          1、教師:我們小朋友為什么要做運(yùn)動(dòng)呢?

          小結(jié):運(yùn)動(dòng)可以使身體健康,心情愉快,也可以幫助我們消化,還可以保暖、減肥等等。

          2、教師:小朋友們,運(yùn)動(dòng)時(shí)我們要注意些什么呢?

          小結(jié):身體鍛煉不可盲目的進(jìn)行,要有計(jì)劃地進(jìn)行。要根據(jù)時(shí)間、氣候等條件來選擇合適的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在運(yùn)動(dòng)過程中,要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

         。ㄋ模┙Y(jié)束教師:小朋友們、現(xiàn)在就讓我們一起去做做運(yùn)動(dòng)吧!

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