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我們是共產(chǎn)主義接班人主題教案設計
一、活動目的：
1、通過本節(jié)主題班會，讓學生認識少先隊、認識隊旗，對學生進行熱愛少先隊的教育，培養(yǎng)學生對少先隊的崇敬之情。
2、懂得尊敬隊旗、隊徽，會唱隊歌也是熱愛少先隊的表現(xiàn)。
3、讓學生學會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。
4、通過本節(jié)主題班會讓學生明白做一個合格的少先隊員必須從身邊的小事做起，懂得愛國要先愛校、愛集體、愛我們的少先隊。
二、活動時間：少先隊建隊日——10月13日上午。
三、活動地點：五年級班級
四、參與人員：全體師生
五、邀請領導機構：
大隊輔導員：吳麗姿
六、活動具體過程：
1、主持人講話：宣布活動正式開始。
星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�！� 周墩小學五年級“我們是共產(chǎn)主義接班人”主題隊會現(xiàn)在開始。
2、出隊旗，唱隊歌。
教師：同學們！認識我們的少先隊嗎？下面就讓我們一起來認識一下吧！首先我想請一位同學起來回答一下我們的隊歌叫什么名字？（在拋出問題之前，示意學生舉手回答）
學生：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
教師：非常好！那有哪些同學會唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》呢？班里的音樂委員是誰？讓我們請音樂委員帶個頭，一起跟著音樂來歌唱我們是共產(chǎn)主義接班人！
學生齊唱
3、中隊輔導員講話：對隊員進行隊知識教育。
4、介紹紅領巾的來歷
主持人：《中國少先隊隊章》規(guī)定：“我們少先隊員的標志——紅領巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的�！�
看到飄揚的國旗，我們就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們在獄中含淚繡紅旗。
主持人：像江姐一樣的無數(shù)革命英雄經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。今天，我們的輔導員段老師有一個小小的心愿，愿她手中的紅領巾傳到我們新一代少年兒童身上，使她更紅更鮮艷。
5、傳紅領巾
�。▋x式：大隊輔導員——中隊輔導員——中隊長——隊員）
請中隊輔導員上臺，領取四條紅領巾，傳給中隊長，中隊長再將紅領巾分傳給四個小隊，一個接一個傳下去，一直傳到本小隊的最后一位隊員。
旁白：今天，黨把紅旗化作千萬條紅領巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，就是要求少先隊員繼承紅旗事業(yè)，就是要讓革命精神代代相傳。
主持人：隊員們，你們接過紅領巾時，心里在想些什么？（隊員自由發(fā)言）
6、珍惜愛護紅領巾
主持人：新時代的少先隊員都應懂得紅領巾的意義，熱愛紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。我們怎樣為紅領巾增添光彩呢？請各班分組討論。
7、合唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》
主持人：隊員們，讓我們接過先輩手中的火炬，在新世紀里奮發(fā)向前。今天，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。（合唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》）
四、小組討論如何愛隊、愛國
教師：我們深深地為我們的少先隊而驕傲！那我們小學生要怎樣做才能愛隊、愛國呢？
8、（小組討論總結）
學生1：認真佩戴好紅領巾，維護好少隊隊員的形象。
學生2：要從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，要愛護花草。
學生3：要遵守學校的各項規(guī)章制度，要愛校。
學生4：要有禮儀，要尊敬老師，要愛班集體。
學生5：要好好學習，掌握更多的知識將來報效祖國。
教師：對，同學們都說得很好！我們要好好學習長大后為祖國效力；要從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情，愛校園、愛周圍的每一個人；遵守學校的各項規(guī)章制度，佩戴好紅領巾，不做有損少先隊的事情；從身邊的小事做起，積極做對集體有意義的事情！
9、輔導員領呼號。（準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗； 時刻準備著。）
中隊長：全體起立，呼號。
10、退旗，敬禮。
中隊長宣布：“我們是共產(chǎn)主義接班人”主題隊會到此結束。
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