三年級教案：使用記事本
教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo)：會使用記事本。
技能目標(biāo)：認(rèn)識記事本窗口，會保管文件，在記事本編輯區(qū)輸入字符，退出記事本。
情感目標(biāo)：培養(yǎng)同學(xué)養(yǎng)成正確操作鼠標(biāo)、鍵盤的好習(xí)慣。
重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn)：會在記事本編輯區(qū)輸入字符，并保管文件、退出記事本 。
難點(diǎn)：記事本文件的保管。
教學(xué)過程：
一、 導(dǎo)入
師：今天我們要來認(rèn)識一款Windows操作系統(tǒng)自帶的一個(gè)應(yīng)用軟件——記事本。打開（運(yùn)行）記事本，我們就可以使用鍵盤輸入、編輯、保管字母、數(shù)字、漢字以和其他符號等。
二、 活動一：認(rèn)識記事本窗口
師：記事本藏在哪呢？我們一起來找一找。
做一做：打開記事本程序
1、 單擊開始----程序----和件-----記事本，打開記事本窗口。
2、 同學(xué)結(jié)合書本55頁圖2，自主認(rèn)識記事本窗口
3、 說一說：記事本窗口有哪些局部組成。
三、 活動二：保管文件
1、教師演示保管文件步驟。
2、同學(xué)動手操作，把文件以“abc”名字保管指定路徑。
四、 活動三：在記事本編輯區(qū)中輸入字符
師：編輯區(qū)中一閃一閃的光標(biāo)叫插入點(diǎn)光標(biāo)，它是提示你要輸入的字符的所在位置，鍵入一個(gè)字符，插入點(diǎn)光標(biāo)就會自動后移一格。
同學(xué)動手操作：
1、 輸入字符。
�。�1）在編輯區(qū)輸入一行字符abcdefg
（2）按回車鍵，插入點(diǎn)光標(biāo)移到下一行的起點(diǎn)處，再輸入一行字符。
2、移動插入點(diǎn)光標(biāo)。
師：在鍵盤上有左、上、右、下光標(biāo)移動鍵，能讓光標(biāo)快速移動。
(1) 讓同學(xué)找出鍵盤標(biāo)有←、↑、→、↓符號的鍵，分別按下這幾個(gè)光標(biāo)移動鍵，觀察光標(biāo)移動的方向。
(2) 說一說：你按了這幾個(gè)光標(biāo)移動鍵發(fā)現(xiàn)了什么？
3、刪除字符。
師：在輸入的'過程中難免會輸錯(cuò)，那出現(xiàn)了錯(cuò)誤該怎么辦呢？請同學(xué)們認(rèn)真觀察，老師是怎么做的。
教師演示如何刪除字符，同學(xué)學(xué)習(xí)并操作。
教師巡視指導(dǎo)。
五、活動四：退出記事本
師：用完記事本，我們要把它退出來，請同學(xué)們參照書本59頁找一找，有幾種方法退出記事本。
同學(xué)自主操作并小結(jié)退出記事本的方法：
(1)使用菜單命令退出記事本。
(2)使用關(guān)閉窗口按鈕退出記事本。
教師總結(jié)：要退出記事本，假如屏幕沒有出現(xiàn)圖6所示的對話框，說明該文件已經(jīng)保管過了，可以不用再保管了。
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